Universidad Privada del Norte Carrera de Psicología

FORMATO DE PROGRAMA SOBRE EDUCACION SEXUAL

I. Portada que incluya el nombre del proyecto (en hoja a parte)

II. Índice enumerado (Hoja a parte)
III. Introducción (Hoja a parte): Explicación sobre la relevancia de la sexualidad en el contexto humano y
que incluya un breve resumen de la problemática de la población; las actividades, los objetivos y los
logros del proyecto.

EQUIPO N° 1:

EQUIPO N° 2:

IV. Datos Generales

 Denominación : Nombre del proyecto
 Población :
 N° de participantes :
 Fecha de aplicación : De las actividades
 Duración :
 Responsables :
 Equipo encargado : Denominación del grupo que ejecuta la actividad
 Integrantes : Nombre de todas/os las/los estudiantes miembros del equipo de
trabajo

V. Fundamentación
En la fundamentación se contemplan tres aspectos importantes del proyecto de sexualidad: el
propósito o finalidad, la importancia del trabajo que va a realizarse y aspectos teóricos y aplicativos
de los temas a trabajar, lo que significa que deben existir referencias teóricas, las mismas que deben
estar citadas de acuerdo a los criterios del formato APA.

VI. Objetivos
5.1. Objetivo General: Responde directamente a la problemática general de la población objetivo y
evidencia logro en un nivel específico de solución de dicha problemática.

5.2. Objetivos Específicos: Directamente relacionados a los objetivos específicos, responden a la

problemáticas y temas específicos a abordarse por sesión.
 Fomentar la adecuada toma de decisiones para una sexualidad saludable.
 Planificar un adecuado proyecto de vida
 Conocer estrategias para practicar la salud sexual y reproductiva
 Generar una visión saludable de la sexualidad por etapas

VII. Consideraciones Metodológicas

Docente: Lic. Jimena Elizabeth Morales Padilla Psicología de la sexualidad

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En este apartado se señalan las técnicas, las estrategias y herramientas a utilizarse para el logro de
las metas del proyecto:

Recursos Humanos: Ejm; Estudiantes del Curso de Psicología de la Sexualidad…..

Recursos Materiales: Ejm; Poyector multimedia, papelotes, plumones, cartillas, láminas, fichas de
trabajo
Metodología: Técnicas grupales, técnicas expositivas, técnicas participativas, etc etc

VIII. Marco Teórico

El marco teórico guía para el trabajo de intervención debe evidenciar un trabajo analítico y es
actualizado. Se desarrollarán en función de los temas a tratar

IX. Descripción de actividades por Sesión

Sesión /Objetivo Actividades Metodología Materiales Duración

SESIÓN 1 Se explica la actividad a Técnicas - Papelotes 45
“Sexo, sexualidad y modo general. participativas - Plumones minutos
salud” Técnicas - cinta.
grupales - Laptop
 Fomentar la
adecuada toma
de decisiones
para una
sexualidad
saludable.

Se copia el objetivo
específico,
correspondiente a
la sesión.
SESIÓN 2

“Mi vida, mis

decisiones, mi
futuro”

 Planificar un
adecuado
proyecto de vida

SESIÓN 3

X. Desarrollo de las Sesiones

Docente: Lic. Jimena Elizabeth Morales Padilla Psicología de la sexualidad

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SESIÓN 1
“SEXO, SEXUALIDAD Y SALUD”
Objetivo de la sesión:………

 Presentación y bienvenida: (Descripción de la actividad)

 Charla: Somos diferentes, somos iguales y con oportunidades!!! (Descripción de la actividad)
 Dinámica de trabajo: Los alumnos deberán identificar las diferencias y semejanzas físicas,
psicológicas y sociales entre los hombres y las mujeres….(Continúa la descripción)

XI. Evaluación del proyecto de sexualidad

El equipo realiza una evaluación de las actividades realizadas (cualitativa y cuantitativa) mediante la
descripción de las herramientas que ha utilizado para medir el impacto del proyecto y los resultados
obtenidos, mediante gráficos. Para ello deberán proponerse instrumentos de evaluación que
permitan evidenciar el logro de los objetivos de cada actividad.

XII. Resultados
Descripción cuantitativa y cualitativa de los resultados obtenidos a través del proceso de evaluación
del proyecto mediante tablas y/o gráficos con su respectiva descripción.

XIII. Conclusiones
• Cada conclusión debe responder directamente a los objetivos específicos de cada sesión
• Cada conclusión debe abarcar un máximo de tres líneas.
• Tendrá que presentar una conclusión por cada actividad general.

XIV. Bibliografía
Redacta la bibliografía según los criterios que indica la APA, 6ta edición.

XV. Anexos
Desarrollo y material utilizado por cada sesión
Lista de asistencia de los participantes
Fotografías y/o videos

Docente: Lic. Jimena Elizabeth Morales Padilla Psicología de la sexualidad