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Second lesson
SEDE _________________
GRADE: _________________
AÑO 2017
UNIDAD 3. MY HOUSE
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Writes the parts of the house in each box.
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UNIDAD 4. PERSONAL PRONOUNS
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Activity 2. Complete with personal pronouns in English.
You : Usted
o
ustedes
Activity 3. Complete sentences with personal pronoun in English.
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UNIT 5. VERB TO BE.
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Activity 2. Look at the pictures and completes about it.
Activity 3. Match a line between personal pronoun and verb to be (am, is, are). Completes
each box. (Une con una línea entre pronombres personales y verbo to be. Completa cada
caja)
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Activity 4. Completes with verb to be (am, is, are).Writes the sentences in your notebook.
(Escribe las frases en tu cuaderno.)
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Look at the picture. (Observa la imagen)
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Activity 6. Writes and draw examples according to the last one. (Escribe y dibuja ejemplos de
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Activity 7. Complete negative verb to be (Completa con verbo to be negativo)
UNIT 6. ADJECTIVES
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Activity 1. Writes the next adjectives in Spanish and English in you notebook. (Escríbelos
en tu cuaderno)
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Verb to be and adjectives. Examples.
Pronombre
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Verbo to be Adjetivo
___ ___
_________
___ ___
_________
___ ___
_________
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UNIT 7. WEEKDAYS.
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Activity 1. Writes an activity to each day of the week. (Escribe una actividad para cada dia
de la semana)
Activity 2. Colors and cut the weekdays of the same color at spanish and English. (Colorea
y recorta los días de la semana del mismo color en español e inglés.)
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Activity 3.
Writes in
English on
the lines.
(Escribe en
inglés
sobre las
líneas )
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Activity 4. Dibuja una línea entre el laberinto, conectando todos los días de la
semanan en el orden correcto
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