“Año de la Consolidación del Mar del Grau”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO

PÚBLICO
“JUAN HUARIN”

R.M.Nº 285- 85-ED. R.M.Nº0675-94-ED

R.D.Nº056-2005-ED R.D. Nº 235-10-ED.

CARRERA PROFESIONAL:
CONTABILIDAD

INFORME DE PRÁCTICA PRE – PROFESIONAL:

MODULO III “ANALISIS FINANCIERO”

LUGAR DE PRÁCTICA : SERVICIOS MULTIPLES J&J – SAN MARCOS

PERIODO DE PRÁCTICA : INICIO : 21/11/2016
TERMINO: 09/12/2016
RESPONSABLE : HUERTA GARCIA JULIAN ZACARIAS
ASESOR : INGINIERO DE SISTEMAS
JIMENEZ CHAVEZ JESUS ANGEL
TOTAL HORAS DE PRÁCTICA : 128 Horas

HUARI – ANCASH - PERU

2016
 INTRODUCCIÓN

En este informe se describirá las acciones realizadas durante el desarrollo de la Práctica

Modular correspondiente al Módulo Profesional III: “ANALISIS FINANCIERO”, la
práctica que se llevó acabo en la empresa Servicios Múltiples “J&J”, que se encuentra
ubicado en Jr. Bolognesi N° 321 San Marcos – Huari – Ancash. En donde se realiza las
actividades referentes al módulo mencionado la empresa realiza actividades concernientes al
módulo III de la especialidad de contabilidad.

El presente informe de prácticas pre – profesionales en la especialidad de Computación e

Informática fueron desarrolladas en la Servicios Múltiples “J&J”.
La práctica a realizada se inició con la implementación de una página web de la empresa
Servicios Múltiples “J&J”, luego se iniciara con la edición de video, diseño de almanaque
entre otros para la empresa mencionada. El objetivo de este informe es dar a conocer en forma
detallada todas las actividades realizadas a la población de san marcos e clientes.

Tenemos que tener en cuenta que estas prácticas son de gran ayuda para el estudiante, que al
terminar sus años de estudio profesional sale con una idea más clara de lo que representa ser
técnico, esto ayudara de apoyo en las diversas actividades que realice al ejercer su carrera en
cualquier empresa ya sea pública o privada y desarrollar con eficiencia, destreza y
creatividad.
I. INFORMACION

1.1 INFORMACION GENERAL:

1.1.1 CARRERA PROFESIONAL : Contabilidad

1.1.2 SEMESTRE ACADEMICO : VI semestre

1.1.3 RESPONSABLE : Huerta García Julian Zacarías

1.1.4 ASESOR : Ingeniero de sistemas

Giménez Chávez Jesús Ángel

1.1.5 PERIODO DE PRÁCTICA:

1.1.5.1 INICIO : 21/11/2016

1.1.5.2 TÉRMINO : 09/12/2016

1.1.6 TOTAL HORAS ACUMULADAS : 128 Horas.

1.2 INFORMACION ESPECIFICA:

1.2.1 DENOMINACION: “Informe de practica Pre-Profesional Modulo III

Análisis Financiero”.

1.2.2 UBICACIÓN:

1.2.3 ESTABLECIMIENTO : SERVICIOS MULTIPLES J&J- San Marcos

1.2.4 LUGAR : Distrito de San Marcos.

1.2.5 PROVINCIA : Provincia de Huari.

1.2.6 REGION : Ancash.

II. PLANTEAMIENTO DE LA PRÁCTICA.

DIAGNOSTICO SITUACIONAL DEL CENTRO DE PRÁCTICAS.

La empresa Servicios Múltiples “J&J” tiene el deber de informar y trabajar en forma
transparente y pertenece al estado los bienes de su servicio.
El objetivo de la empresa es mantener informado a todos sus clientes e amigos, así mismo
informar acerca del trabajo e servicio que ofrece. De esta manera contribuir al desarrollo de
su servicio, con la creación de página web de la empresa Servicios Múltiples “J&J”, se
podrá cumplir todos estos objetivos de la empresa.
El ámbito de trabajo donde se centrara el proyecto comprenderá en todas los servicios que
realiza la empresa. En los últimos años, la empresa ha mejorado en lo que respecta a la oferta
de los servicios, sin embargo, es evidente que aún hay muchas deficiencias que deben
superarse, sobre todo en lo que respecta a la calidad de los mismos así como sus ventas de
productos informáticos. La infraestructura de Servicios Múltiples “J&J” presenta serios
problemas al no ser adecuada a la magnitud del actual servicio y también por estar ubicada
en una zona poca transitable por las personas dentro de ello lo más importante es el apoyo
que brinda a los practicantes.

III. JUSTIFICACIÓN:
Base Legal: En la Educación Superior Tecnológica la Practica Pre-Profesional se contempla
en la RD Nº 0401-2010-ED (18 Mayo 2010) Lineamientos para la Práctica Pre – Profesional
en Instituciones de Educación Superior Tecnológico, Instituciones Superiores de Educación
e Instituciones de Educación Superior Pedagógica que aplican el Nuevo Diseño Curricular
Básico de la Educación Superior Tecnológico. La presente práctica modular justifica su
realización porque actualmente los I.E.S.T.P. experimentan la aplicación del Nuevo Diseño
Curricular (enfoque por competencias) la misma que busca ejercitar las capacidades y
actitudes, desarrolladas en los módulos profesionales durante el proceso de formación en los
I.E.S.T.P, en situaciones reales de trabajo; ejecutando operaciones desde la más simple hasta
las más complejas. Aspecto que se ha logrado concretizar.
La relevancia de la práctica viene dada por el siguiente aspecto:
Complementar o mejorar la formación específica desarrollando, habilidades y destrezas de
diferente índole relacionadas a un ámbito laboral y vinculadas con los criterios laborales y
empresariales del centro de práctica.

2.2 COMPETENCIA:

2.2 COMPETENCIA GENERAL:

Diseñar, desarrollar, administrar, gestionar e implementar productos multimedia y
aplicaciones para Internet teniendo en cuenta los requerimientos del cliente.

2.3 UNIDAD DE COMPETENCIA:

Diseñar, desarrollar, administrar, gestionar e implementar productos multimedia y
aplicaciones para Internet, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente.

2.4 CAPACIDADES TERMINALES:

 Planificar y elaborar recursos gráficos.
 Desarrollar productos gráficos animados.
 Determinar el uso de herramientas multimedia, de acuerdo al requerimiento del cliente.
 Desarrollar productos audiovisuales.
 Gestionar el sitio en Internet de acuerdo al requerimiento del cliente.
 Diseñar plantillas para aplicaciones de Internet.
 Implementar aplicaciones para Internet e intranet
 Administrar aplicaciones para Internet e intranet.
 Desarrollar aplicaciones móviles.

LIMITACIONES:
Me parece no haber encontrado ninguna limitación ya que la empresa cuenta con todo lo
necesario para un buen aprendizaje.
IV. DESCRIPCIÓN.
4.1 Referencia del Centro de Prácticas.
La Empresa Servicios Múltiples “J&J”, es una empresa local que está dedicado a la venta y
servicio técnico de equipos de cómputo, está especializada administración de soporte técnico
en hardware, software y redes.
Es una entidad privada orientada a satisfacer las necesidades de sus clientes general, a través
de un servicio de calidad, con profesionales altamente calificados y comprometidos al
desarrollo sostenible de la organización; realizando venta al por mayor y menos equipos de
cómputo y suministros y mantenimiento, reparación y soporte técnico de computadoras.

ORGANIGRAMA

GERENCIA GENERAL

Área de Servicio Área de ventas Área contable

técnico

 INFRAESTRUCTURA.

SERVICIOS MULTIPLES “J&J”, cuenta con un local de 40 m2 aproximadamente,

que está implementado por áreas como servicios técnico, áreas de ventas y área
contable, prestación de servicios a las demás áreas de dicha empresa, se están
implementándose en área contable y ventas para el control de pagos y en
administración manejo de productos de almacén, técnico y trabajadores de la empresa
de acuerdo a sus necesidades también cuenta con 2 computadoras para sus diferentes
trabajos de la empresa.
V. MARCO TEÓRICO REFERENTE A LA PRÁCTICA.

5.1 Diseño Web.

5.1.1. Definición:
Una página o sitio Web, muestra la imagen de una organización o negocio hacia el mundo,
por ello el proceso de creación y explotación de nuestro sitio Web requiere de una
metodología contrastada y bien definida.

5.1.2. Elementos de Diseño Web:

a. Software. El software está compuesto por los programas que dirigen el

funcionamiento de un ordenador. Es la parte lógica de la máquina que permite realizar todos

los elementos de hardware de la maquina más efectiva posible, permitiéndole realizar

cualquier tipo de trabajo.

b. Lenguaje de programación web.- Un lenguaje de programación web es un conjunto

de códigos que hace posible que la página web sea dinámica y atractivo al usuario.

5.1.3. PÁGINA WEB:

En inglés webzine o web site, un sitio web es un sitio (localización) en la Word Wide Web

que contiene documentos (páginas web) organizados Jerárquicamente. Cada documento

(página web) contiene texto y o gráficos que aparecen como información digital en la

pantalla de un ordenador. Un sitio puede contener una combinación de gráficos, texto, audio,

vídeo, Imágenes y otros materiales dinámicos o estáticos.

5.1.4. Tipos de sitios web:

Existen muchas variedades de sitios web, cada uno especializándose en un tipo particular de

contenido o uso, y ellos pueden ser arbitrariamente clasificados de muchas maneras. Unas

pocas clasificaciones pueden incluir:

 Sitio archivo: usado para preservar contenido electrónico valioso amenazado con

extinción. Dos ejemplos son: Internet Archive, el cual desde 1996 ha preservado billones de

antiguas (y nuevas) páginas web; y Google Groups, que a principios de 2005 archivaba más

de 845.000.000 mensajes expuestos en los grupos de noticias/discusión de Usenet, tras su

adquisición de Deja News.

 Sitio web log (o blog o bitácora digital):

Sitio usado para registrar lecturas online o para exponer contenidos en línea con la fecha del

día de ingreso; también puede incluir foros de discusión. Ejemplos: Blogger, LiveJournal,

WordPress.

 Sitio de empresa:

Usado para promocionar una empresa o servicio.

 Sitio de comercio electrónico:

Para comprar bienes, como Amazon.com.

 Sitio de comunidad virtual:

Un sitio o portal social donde las persona con intereses similares se comunican unos con

otros, normalmente por chat o foros o simples mensajes. Por ejemplo: MySpace, Facebook,

Hi5,Orkut, Habbo, Multiply, Quepasa.

5.1.5. Tipos de programación web

 HTML.- Es un lenguaje de programación sencillo y fácil de aprender, no es tan

atractivo en la actualidad pero se utiliza en todo tipo de diseño de una página web.

 JAVASCRIPT.- Se trata de un lenguaje de tipo script compacto, basado en objetos

y guiado por eventos diseñado específicamente para el desarrollo de cliente servidor dentro

del ámbito de internet.

ASP.- Es un lenguaje de programación que trabaja con HTML. Un archivo de página active

server (ASP) consiste en cambiar la extensión de HTML en asp. Y envía el archivo al cliente.

Para crear archivos aspe se puede crear en cualquier tipo de editor de textos.

 PERL.-(Practicalextencion and reporte language) es un lenguaje de programación

surgido a inicios de los noventa, que busca antes que nada el facilitar la elaboración de tareas

en sistemas de tipo UNIX

 XML.- (Extenciblenarkuplanguage) no es como su nombre podría sugerir, un

lenguaje de marcado. XML. Es una completa meta-lenguaje que nos permite definir

lenguajes de marcado adecuados a sus predeterminados.

Los fundamentos son muy sencillos, y es muy parecido a HTML pero no es.

 PHP.- Es un lenguaje de programación de estilo clásico, con esto quiero decir

que es un lenguaje de programación con variables, sentencias, condiciones, bucles,

funciones… y otros, es un lenguaje de marca como podría ser HTML, XML o WML.

Es más cercano al JavaScript, para aquellos que conocen estos lenguajes.

 Diseño Gráfico:

Es una actividad en donde el técnico especialista utilizara sus destrezas y conocimientos para

que pueda realizar gráficos vectoriales.

 VI. COSTOS Y FINANCIAMIENTOS:

6.1 Administrativos:

Descripción contiendas Precio unitario Costo

N°1 Elaboración de plan de practicas 10 15.00 S/15.00

N°2 Impresión. 10 0.40 S/4.40
N°3 Folder con faster. 1 0.80 S/0.80
N°4 Fichas de práctica. 1 10.00 S/10.00
N°5 Elaboración del informe 1 25.00 S/25.00
N°6 Instaladores de Diseño Web. 6 5.00 S/30.00
N°7 Imprevistos. : S/.110.00
TOTAL DE GASTO POR PRACTICA s/130.02
VII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

AÑO 2016.

ACTIVIDADES NOVIEMBRE DICIEMBRE

Elaboración del plan de practica X

Presentación del plan de practica X

Presentación de la carta de presentación al X

centro de practica

Ejecución de practica X X

Supervisión de prácticas por el I.ES.T.P- JUAN X

HUARIN

Llenado de formatos y evaluación del

practicante

Presentación del informe

7.1.1 HORARIO DE PRÁCTICA

De lunes a viernes de 2:00 pm a 7:00pm.
VIII. CONCLUSIONES

El presente informe fue realizado siguiendo los criterios y procedimiento establecidos por el
instituto para dejar una constancia de haber realizado las prácticas pre-profesionales, las
cuales son de suma importancia para la obtención del título profesional técnico.

La práctica fortalece el conocimiento del alumno y aprende lo que no ha aprendido en la

institución.

Ejecucion de la instalacion de software de programación y sus utilidades para realizar la tarea

de programación. Elaboración de página web para la elaboración de páginas webs.

IX. SUGERENCIAS.
a) La firma de convenios interintitucionales para la realización de prácticas pre-
profesionales que permitan al alumno aprender para desenvolverse el en mercado laboral.

b) Designacion de un docente para la supervision de las practicas, con ello lograr un

aprendizage de calidad.

c) En el distrito de San Marcos deberia implementarse, una empresa que se dedique a la

elaboracionde sistemas.
X. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

 www.conozcasuhardware.com Página WEB Internet 2015

 Ensamble y repara su computadora Editora MACRO Empresa Editora MACRO 2002

 www.pc-soluciones.com.ar/tutoriales Página WEB Internet

 http://reparesupc/documents/intel.html Página WEB Internet

 http://reparesupc/documents/pcchips.html Página WEB Internet.

PRESENTADO POR : ……………………………………………

HUERTA GARCIA JULIAN ZACARIAS

ASESOR : ……………………………………..

INGENIERO DE SISTEMAS

JESUS ANGEL JIMENEZ CHAVEZ

……………………………………… ………………………………………

SECRETARIO ACADEMICO DIRECTOR DEL IESTP “JH”

Ing. ASENCIOS VIDAL FERNANDO L. Lic. ORELLANO ROSALES GIL D.