ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA

ESTUDIANTE: VALENTINA JIMENEZ

GRUPO: 301301_593

TUTOR: FERNANDO ULPIANO PANTOJA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA
2019
 INTRODUCCIÓN

En el área de álgebra y trigonometría analítica es posible lleva a cabo la solución de

problemas que serán posibles conocer a continuación con el fin de entender más los
conceptos y apropiar la información suministrada.
4. La altura h sobre el nivel del suelo (en pies) de un cohete de juguete, t segundos después
de ser lanzado, está dada por h = -16t2 + 120t. ¿Cuándo estará el cohete a 180 pies sobre el
suelo?
Solución
ℎ = −16𝑡 2 + 120𝑡
𝑡 =? ℎ = 180𝑓𝑡
Se reemplaza el valor de la altura de 180 en la variable h que representa la altura,
180 = −16𝑡 2 + 120𝑡
Se pasa los términos del lado izquierdo al derecho para dejar la ecuación igualada a cero y
se obtiene una ecuación cuadrática:

16𝑡 2 − 120𝑡 + 180 = 0

Se utiliza la siguiente fórmula para calcular las respuestas de esta ecuación

− 𝑏−+ √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎

Se determina que el valor de a=16, el valor de b=-120 y el valor de c=180. Con estos
valores reemplazamos en la formula.

− (−120)√(−120)2 − 4(16)(180)
𝑥=
2(16)

Se realiza la operación dentro de la raíz y se multiplica 2*16 en el denominador:

120+
− √(2880)
𝑥=
32
Se simplifica la raíz hasta su mínima expresión

15+
− 24√5
𝑥=
4
Para el primer valor x1 se toma la formula con el signo más y se realiza la operación:

15 + 3√5
𝑥1 = = 5,427
4
Para el segundo valor se toma la fórmula con el signo menos y se obtiene su valor:

15 − 3√5
𝑥2 = = 2,073
4

Estará a 180ft del suelo en dos ocasiones, de subida en el segundo 2,073 y de bajada en el
segundo 5,427

GEOGEBRA
Usando GeoGebra para resolver la ecuación cuadrática se obtienen los mismos valores.
9. En un curso de Matemáticas y Filosofía, una calificación promedio mayor que o igual a
80 y menor que 90 tiene como resultado una nota de B. Un estudiante recibió calificaciones
de 85,90,68 y 70 en sus primeros exámenes. Para que el estudiante reciba una nota final de
B en el curso. ¿Entre cuales dos calificaciones debe estar su quinto examen?
Solución
𝑥 = 𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑙𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
Inecuacion:
Se conoce primeramente que su promedio de calificaciones, el cual se llama x, debe estar
entre 80 y 90

80 ≤ 𝑥 < 90

Se conoce que el promedio x es representado mediante la suma de todas las notas dividido
en el número de notas, se toma como y la quinta nota faltante.

85 + 90 + 68 + 70 + 𝑦
𝑥=
5

Se suma cada nota y se obtiene una expresión para X

313 + 𝑦
𝑥=
5

Se reemplaza la expresión para x en la inecuación

313 + 𝑦
80 ≤ < 90
5
Se toma primero la inecuación de la izquierda.

313 + 𝑦
80 ≤
5

El 5 pasa a multiplicar al 80 y a este valor le restamos el 313

80(5) = 313 + 𝑦
400 = 313 + 𝑦
400 − 313 ≤ 𝑦

Se realiza la resta y obtenemos el límite inferior de la inecuación.

87 ≤ 𝑦

Se toma la inecuación de la derecha.

313 + 𝑦
≤ 90
5

Pasamos el 5 a multiplicar al 90 y luego el 313 a restar al otro lado del igual

313 + 𝑦 < 90(5)
313 + 𝑦 < 450
𝑦 < 450 − 313
Se efectúa la operación y se tiene que y debe ser menor a 137
𝑦 < 137
Solución
Se unen nuevamente en una sola inecuación los resultados obtenidos, debe tenerse en
cuenta que el valor máximo que puede tomar y es de 100 puntos.
87 ≤ 𝑦 < 137

Para que el estudiante obtenga una nota B debe sacar en su quinto examen una nota mínima
de 87 hasta la nota máxima de 100
87 ≤ 𝑥 < 100

GEOGEBRA

Se verifica la solución, la cual es correcta.

14. Ciertos tipos de vidrios tienen, idealmente, un grosor de 0.089 pulgada.
Sin embargo, debido a las limitaciones en el proceso de fabricación, se permite que el
grosor varié en 0.004 pulgada respecto del grosor ideal. Si t representa el grosor real del
vidrio, entonces el rango del grosor permitido puede representarse por medio de la
desigualdad |𝑡 − 0.089| ≤ 0.004. Resuelva esta desigualdad para t y cuál es el menor
grosor permitido para el vidrio?
|𝑡 − 0,089| ≤ 0,004
|𝑎| ≤ 𝑏 −𝑏 ≤𝑎 ≤𝑏

Para poder calcular el intervalo en el que varían los espesores de los vidrios se pasa la
inecuación de valor absoluto a una inecuación doble, las cuales se resuelven
simultáneamente.
−0,004 ≤ 𝑡 − 0,089 ≤ 0,004

Pasamos a sumar el 0,089 a ambos lados de la inecuación.

−0,004 + 0,089 ≤ 𝑡 ≤ 0,004 + 0,089

Se conoce el intervalo en el cual varían los espesores.

0,085 ≤ 𝑡 ≤ 0,093

El grosor del vidrio puede variar dentro del intervalo

[0,085,0,093]𝑝𝑢𝑙𝑔

El menor grosor permitido dará el vidrio es de 0,085pulgadas

GEOGEBRA

17 93
Se comprueba el intervalo para los espesores donde 200 = 0,085 y 1000 = 0,0093.

19. Un estacionamiento cobra $ 25 pesos por una (1) hora y $ 5 pesos por cada 15 minutos
adicionales. Describe esta situación mediante una función; obtén con ella el pago
correspondiente a 3,75 horas y una expresión para el pago, según el tiempo de aparcamiento.

Se llamará “x” el número de horas (en enteros) y a “y” como e número de minutos extra

𝑥 = °𝑁 𝑑𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠
𝑦 = °𝑁 𝑑𝑒 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠 𝑒𝑥𝑡𝑟𝑎𝑠
Se construye la función multiplicando el número de horas x por su valor de $25 y se le
suma el número de fracciones de 15 minutos que estén los carros en el parqueadero el cual
es representado por el número de minutos dividido en 15 minutos y posteriormente
multiplicado por su costo de $5.

𝑦
𝐶(𝑥, 𝑦) = 25𝑥 + 5 ( )
15
Se divide a 5 entre 15 y se simplifica la función.
𝑦
𝐶(𝑥, 𝑦) = 25𝑥 +
3

Se calculará el valor del pago para un tiempo de 3,75 horas. Se toma como x el número
entero de horas, es decir 3 y a “y” el número de minutos,
𝑠𝑖 𝑡 = 3,75 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠
𝑥 = 3ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠
Para calcular los minutos se debe pasar la fracción de hora de 0,75 a minutos multiplicando
por 60, ya que 1 hora tiene 60 minutos.

60𝑚𝑖𝑛
𝑦 = 0,75ℎ ∗ = 45𝑚𝑖𝑛
1ℎ

Teniendo los valores de x y y se reemplazan en la función anteriormente deducida

45
𝐶(𝑥, 𝑦) = 25(3) +
3

Se realizan las operaciones y se tiene que el costo sería de $90.

𝐶(𝑥, 𝑦) = $90

El pago correspondiente a 3,75h es de $90

24. Las razones de los lados de un triángulo rectángulo se llaman razones trigonométricas.
Tres razones trigonométricas comunes son: seno (sin), coseno (cos) y tangente (tan).
Un dirigible que está volando a 900 m de altura, distingue un pueblo A con un ángulo de
depresión de 12°. ¿A qué distancia del pueblo se halla?
Se realiza el triangulo rectángulo teniendo en cuenta que ángulo de depresión se mide con
respecto a la horizontal y que la altura del avión es de 900m
La distancia a la que se encuentra el pueblo se toma como el valor de x, para calcularlo es
necesario aplicar una razón trigonométrica como la tangente, pues se acomoda a los datos
que tenemos

𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
𝑡𝑔 𝜃 =
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒

El cateto opuesto al ángulo de depresión sería la altura a la que se encuentra el avión, 900
m, y el cateto adyacente la distancia a la que se encuentra el pueblo x:
900
𝑡𝑔 𝜃 =
𝑥

Para despejar el valor de x, se pasa x a multiplicar al lado izquierdo del igual y el tg(𝜃) pasa
a dividir al lado derecho.
900
𝑥=
𝑡𝑔 𝜃

Se reemplaza el valor del ángulo 12°

900
𝑥=
𝑡𝑔 (12)

Al realizar la división se tiene que el valor de x es de 4234,17 m

𝑥 = 4234,17𝑚

El avión se encuentra a 4234,17m del pueblo A

GEOGEBRA
 CONCLUSIONES

 Dominar la relación de ángulos externos e internos en problemas trigonométricos y

manejar las identidades sobre los mismos le lleva a una correcta solución del
problema

 La geometría analítica es de excelente utilidad para problemas especificados en el

área de análisis matemáticos.
 BIBLIOGRAFÍA

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 7 – 75, Páginas 636 – 646.
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http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301301/Modulo_Algebra_Trigonometria_y_Geo
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