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GUIA DE ESTUDIO Libro ”SANGRE DE CAMPEÓN”

Nombre: _____________________________ Curso: ______

I.- Completa la ficha:

Título del libro

Autor

Nacionalidad del Autor

Editorial

Ilustraciones

Narrador
Personajes del libro

ITEM II: Selección múltiple. Marca con una línea oblicua la opción correcta. (1 punto cada una)

1. ¿Por qué razón un campeón comprende a sus padres?


a) Porque a los padres se les respeta
b) Porque pueden perder su propina
c) Porque todo lo que hacen, lo realizan a pesar de los problemas que sus hijos y su hogar esté
bien.
d) Porque pueden ser castigados si contestan a los padres.

2. ¿Qué enfermedad tenía Riky y qué necesitaba para su tratamiento?


a) Fractura – Enyesar su brazo
b) Cáncer – Operación
c) Úlceras – Cirugía
d) Leucemia – Trasplante médula
3. ¿Qué descubrió Felipe cuando fue a buscar a Ivy al colegio?
a) Que Ivi era posiblemente un ángel
b) Que Ivi no era la sobrina del conserje
c) Que Ivi no vivía en la escuela
d) Todas las anteriores

4. ¿Qué es definirse para un campeón?


a) Es saber cómo es una persona en su interior
b) Es reconocer las características más esenciales de la persona
c) Es imaginar el tipo de persona que serás en el futuro
d) Es conocer su nombre y dirección

5. ¿Desde cuándo los campeones se definen?


a) Desde la adolescencia
b) Desde que son bien responsables de sus actos
c) Desde que tienen clara su identidad
d) Desde que son niños

ITEM III. VERDADERO Y FALSO. Justifica las falsas (2 puntos cada uno)

1. _____ Lobelo al final de la novela acaba en la cárcel y su padrastro huye


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2. _____ Felipe iba a ser expulsado porque en su solicitud deportiva había una grosería.
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3. _____ Lobelo representa en la historia la persona con la que Felipe tiene una bonita
amistad
ITEM IV.- Ordena de MANERA CRONOLOGICA los CAPITULOS DEL LIBRO

Felipe es mordido por los perros

Cuatro hombres quisieron entrar en su casa

Ricky se cae de la escalera

Felipe y Ricky se someten a una intervención quirurgica


Ricky tiene un accidente en el trampolín

El padastro de lobelo termino en la cárcel.

ITEM V.- Parea cada personaje con su definición correcta

1. RICKY Amigo de Felipe

2.- LOBELO Protagonista de la novela

3.- FELIPE Amigo de Lobelo

4.- MALAPATA Hermano de Felipe

ITEM VI VOCABULARIO: Busca el significado de las 10 palabras del libro que no conozcas y
crea una oración con cada una de ella.
ITEM VII. Interpreta las siguientes frases del texto. Fundamenta tu respuesta. 2
puntos cada uno

1. “Si tomas un lápiz de madera y lo flexionas lo romperás, pero si tomas varios lápices juntos
y los tuerces, nunca podrás partirlos”.

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2. “Un campeón tiene presentimientos…no se deja engañar ni cree en nadie a la primera; sabe
que casi todas las personas dicen mentirillas y tratan de convencer a los demás qué les
conviene…”
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ITEM VIII. DESARROLLO. Cuida ortografía, se descontará un punto cada tres


faltas (literal y acentual) 3 puntos cada una

1. Identifica los personajes que aparecen en la obra: (Principales y secundarios).


Menciona tres características para cada uno de ellos.
2. ¿Qué relación tiene el título de la obra con el contenido?
3. Menciona tres sucesos desagradables que tuvo que vivir Felipe durante el transcurso
de la novela y explica qué aprendió de cada uno de estos percances.
4. Explica el desenlace (final) de la obra.
ITEM IX: PRODUCCIÓN DE TEXTOS. Crea una carta dirigida al autor del libro
en el que narres lo que has aprendido de su obra, qué te ha llamado la atención y
qué te ha gustado más al momento de leer Sangre de Campeones.
Debes utilizar los siguientes conceptos: 8 puntos
Honestidad – Fuerza – Valentía – Familia.

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