XII La Medianoche del Oscurantismo

A. Juan XII – Papa del 955 al 963

1. Culpable de cometer todo crimen conocido hasta ese día

2. Violador de vírgenes y viudas

3. Vivía con la amante de su padre

4. Fue asesinado por un esposo celoso cuando los encontró en el acto

de adulterio.

B. Bonifacio VII – Papa del 984 al 985

1. Asesinó al Papa anterior a él

2. Reinó únicamente por un año

3. Permaneció en el oficio por ese año deshaciéndose del dinero que

robó

C. Juan XIX – Papa del 1024 al 1033

1. Compró su oficio no teniendo conocimiento de lo que se requería

2. Compró su pase a todas las pruebas clericales en un día

D. Benedicto IX –Papa del 1033 al 1035

1. Nació en una familia rica

2. Se convirtió en papa a los 12 años de edad

3. Cometió asesinatos a plena luz del día

4. Robó a las personas en las tumbas

5. Terrible criminal; algunos dicen que fue el peor papa de todos

E. El Movimiento de Reforma de Cluny

1. Una de las cosas que trajo la reforma al oficio del papa

2. Salió de un monasterio en Francia

3. Expresaba un genuino deseo por un despertar espiritual

F. Leo IX – Papa del 1049 al 1054

1. Principal partidario del Movimiento de Cluny

2. Lleno del celo reformador

3. Cambió el colegio de Cardenales de ser sólo Romanos a hombres que

estaban de acuerdo con la Reforma de Cluny, de varias partes de la
iglesia a través de Europa

4. Prohibió a los sacerdotes casarse

5. Insistió que aquellos que buscaban un oficio en la iglesia serían

elegidos por el clero y por el pueblo.

G. Cisma de 1054

1. Una división o separación en facciones opuestas por el desacuerdo

2. La división en la iglesia fue entre:

a. La Iglesia Católica Romana – la Iglesia del Oeste

1) Líder – Papa Leo IX

b. Iglesia Ortodoxa Griega – la Iglesia del Este

1) Líder – Michael Cerularius

3. Algunas cuestiones:

a. Matrimonio del Clero

 1) Oeste – Matrimonio prohibido

2) Este – Los rangos inferiores al obispo podían casarse

b. Barbas en los sacerdotes

1) Oeste – Barba opcional

2) Este – Barba obligatoria

c. Idioma

1) Oeste – Latín (hasta el 915)

2) Este – Griego

d. Sin acuerdo a cuándo celebrar la Pascua

e. Cuando se levantó la controversia sobre qué tipo de pan usar

para la comunión, leudado o sin levadura, el Papa Leo IX y
Michael Cerularius se excomulgaron uno al otro.

XIII. Precursores de la Reforma

A. John Wycliffe – Su Nacimiento en 1320 y Su Muerte en 1384

1. Llamado la Estrella de la Mañana de la Reforma

2. Nació en Inglaterra en 1320

3. Educado en la Universidad de Oxford, regresó más tarde como

Profesor

4. Criticó al clero por ser corrupto, en 1376

5. Sentía que la riqueza había traído corrupción y la reforma era

necesaria

6. Declaraba que la Biblia era la autoridad del alma para el creyente

 7. El primero que tradujo la Biblia al Inglés.

8. Sus seguidores llevaron la Nueva Traducción a través de Inglaterra

9. Muchos nobles protegieron a Wycliffe de la iglesia y el papa, quien lo

persiguió

10. Murió en paz

11. Sus enseñanzas continuaron esparciéndose por todo Inglaterra; sus

seguidores fueron conocidos como “Lolardos.”

12. La Iglesia Romana forzó a la legislación a declarar “la Doctrina

Lolarda” como herejía, castigada con la muerte.

13. Muchos Lolardos fueron martirizados quemándolos, algunos pocos se

escondieron, manteniendo el movimiento vivo hasta la Reforma

14. Las enseñanzas de Wycliffe influyeron en allanar el camino para la

reforma en Inglaterra.

15. Los estudiantes Bohemios, estudiando en Inglaterra, llevaron la

enseñanza de Wycliffe a Bohemia, donde se convirtieron en el
fundamento para las enseñanzas de otro reformador – John Huss

B. John Huss – Su Nacimiento en 1369 y Su Muerte en 1415

1. Estudió en la Universidad de Praga y se convirtió en el Rector de la

Universidad en 1409

2. Adoptó las enseñanzas de Wycliffe

3. Atrajo la ira del Papa Juan cuando se volvió en contra de las

indulgencias y fue excomulgado

4. Fue engañado que iba a un Concilio General en 1414 donde tanto las
enseñanzas de Wycliffe y las suyas eran condenadas

5. Huss no se retractó de sus enseñanzas y fue puesto en prisión por

ocho meses luego fue llevado a las puertas de la ciudad y quemado
en una estaca
 6. Los seguidores de Huss eran llamados “Taboritas”

a. Los Taboritas formaron una Unitas Fratrum (Fraternidad Unida)

en 1450

b. La Iglesia Moravia desarrolló este grupo

1. La iglesia más Misionera de ese tiempo

2. Juan Wesley fue salvo a través de la Iglesia Moravia, siendo

entonces un resultado indirecto de las enseñanzas de John
Huss

Wycliffe y Huss fueron ambos tildados de herejes, quienes hicieron de la Biblia el

estándar de autoridad de sus enseñanzas. Ambos hombres buscaron reformar
desde afuera la iglesia.

C. Savonarola – Su nacimiento en 1452 y Su Muerte en 1498

1. Él buscó reformar desde dentro la iglesia

2. Se enroló en el Monasterio Dominicano en 1474

3. Predicó en contra de la maldad de ese tiempo, sin atacar la iglesia,

pero no perdonó al Papa Alejandro VI en su predicación.

4. Fue martirizado colgándolo y después que había muerto, su cuerpo

fue quemado.

XIV. Reforma

Durante el Siglo 16, el Gran Movimiento Religioso en Europa empezó la

restauración de todas las cosas de las cuales Dios habló, desde que el mundo
empezó, por boca de Sus Santos Profetas. Este movimiento cambió la naturaleza
religiosa, social y política de Europa y llevó al establecimiento de las Iglesias
Protestantes. Algunas de las cosas que ayudaron a traer la reforma fueron las
Cruzadas, la predicación de hombres como Wyciffe, Huss y Savonarola y la
invención de la imprenta. Con el advenimiento de la imprenta, hubo un incremento
en la disponibilidad de las Escrituras. La Palabra escrita, ahora disponible a las
masas, mostró al pueblo que sus derechos fueron dados por Dios, no por la iglesia.
Esta nueva revelación mostró la corrupción en la iglesia y el pueblo supo que había
necesidad de un cambio. Los Historiadores Católicos interpretaron la Reforma
como una herejía inspirada por Martín Lutero por motivos básicos tales como su
deseo de casarse. Los Historiadores Protestantes interpretaron la Reforma como
un movimiento religioso que buscaba recuperar la pureza del Cristianismo como
era visto a través del Nuevo Testamento.

A. Martín Lutero – Su nacimiento en 1483 y Su Muerte en 1546

1. Nació en Noviembre 10, 1483, en Eisleben, Alemania.

2. Sus padres eran pobres hasta que sus inversiones en las minas de
cobre los hicieron ricos en 1511

3. Hombre de voluntad fuerte, quien disfrutaba el trabajo duro,

aprendió la disciplina estricta desde su juventud.

4. Aprendió de sus padres fidelidad a la oración diaria

5. Educado bien

a. Empezó la escuela antes de los cinco años de edad

b. Enseñó los Diez Mandamientos, el Credo y la Oración del Señor

sin explicación.

6. Entró a la Universidad de Erfurt en 1501

a. Estudió Filosofía de Erous Studle

1) Revelación es la única guía en la esfera de la fe

2) Razón, la guía a la verdad, en Filosofia

7. Recibió su BA en 1503

8. Recibió su MA en 1505
9. Aterrado durante una violenta tormenta eléctrica, hizo un voto a Sta.
Anna, (La Patrona de los Mineros) de que si su vida era librada, se
convertiría en Monje en Julio de 1505. Se unió al Monasterio Agustino
como un Monje dos semanas después.

a. Su corazón era sincero y buscó la santidad

b. Ayunó

c. Fue enviado a las calles a mendigar

d. Ordenado en 1507, celebrando su primera misa

10. Enseñó Teología en Wittenberg en 1508

11. Regresó a la Universidad Erfurt a enseñar, en 1509

12. Transferido a la Universidad de Wittenberg en 1511, donde recibió su

Doctorado en Teología

13. Dio conferencias sobre Salmos, Romanos, Gálatas y Hebreos de 1513

a 1517

14. El pastor de la iglesia de la ciudad se enfermó y Lutero asumió las

labores pastorales en 1516.

a. Predicaba diariamente, en ocasiones más de una vez

b. Empezó a atacar algunos de los abusos de la iglesia

1) Adoración de los Santos

2) Indulgencias – comprar perdón por pecados particulares

a) El Papa Leo X alentó la venta de indulgencias para

construir la Basílica de San Pedro

b) El principal Vendedor de indulgencias fue John Tetzel,

quien ceremonialmente vendía indulgencias cerca de
Wittenberg.
15. Escribió y clavó las 95 Tesis en la puerta de la Iglesia del Castillo en
Octubre 31, 1517, en la víspera del Día de Todos los Santos, donde
mucha gente lo leería cuando llegaran a la misa del Día Santo.

16. Lutero dejó Augsburgo de noche en 1518, después de tres

apasionadas reuniones para obtener una retractación de él respecto a
las 95 Tesis

17. John Eck, un Monje Dominico, escribió un panfleto oponiéndose a las

95 Tesis después de 18 meses.

18. El Debate de Leipzig

a. Empezó en Julio 4, 1519, entre John Eck y Martín Lutero

b. Este debate fue importante para el Movimiento de Reforma

porque dejó en claro que la reconciliación entre Lutero y la Iglesia
Católica era imposible

19. El Papa Leo excomulgó a Lutero en Junio 15, 1520

a. Excomulgación = Cortar o excluir de la comunión (compañerismo)

con el cuerpo de la iglesia

b. Condenó todas las enseñanzas de Lutero

c. Ordenó a todas las personas fieles que quemaran los libros de

Lutero

d. Prohibió a Lutero predicar

e. Se le dieron a Lutero sesenta días para retractarse de sus

enseñanzas o sería considerado hereje

20. Lutero respondió a su excomulgación quemando el documento oficial

en Diciembre 10, 1520

21. Lutero publicó tres obras, conocidas como los Tres Grandes Tratados
de la Reforma.
 a. A la Nobleza Cristiana de Alemania

1) El Papa no era el único interprete de las Escrituras

2) Enfatizó la reforma en la iglesia y el estado

b. La cautividad Babilónica de la iglesia

1) Expuso la falsa reclamación de que el hombre sólo podía ser

salvo a través del sacerdocio

2) Disputó los sacramentos excepto por el Bautismo en Agua y la

Comunión.

c. La libertad de un hombre Cristiano

1) Viviendo la vida de un Cristiano

2) Trató con el sacerdocio de todos los creyentes

22. La Dieta de Worms

a. Se le concedió a Lutero un salvoconducto por el Emperador Carlos

V (devoto Católico)

b. Lutero se presentó ante esta reunión en Abril 17, 1521 y se le

hicieron dos preguntas

1) ¿Eran suyos los escritos que estaban en una pequeña mesa de

esa habitación? “Sí”

2) ¿Se retractaría de ellos? Lutero pidió más tiempo.

c. Lutero le dijo a la junta: “Es imposible para mí retractarme a

menos que se me den pruebas por medio de la Escritura que
estoy equivocado. Mi consciencia está unida por la Palabra de
Dios. No me retractaré.”

23. Se le ordenó a Lutero que regresara a Wittenberg. En su viaje de

regreso, fue secuestrado por amigos y llevado al Castillo Wartburg
 para su seguridad, donde pasó tres meses traduciendo el Nuevo
Testamento del Latín al Alemán.

24. Lutero se casó con una exmonja, Katherine Von Bora en 1525 y
tuvieron cinco hijos.

a. Muchos Sacerdotes y Monjas siguieron su ejemplo

25. Las Iglesias Protestantes se apartaron de las tradiciones Católicas en

los servicios de sus iglesias y estos cambios son mayormente
acreditados a Lutero.

a. Remoción de la adoración a los santos

b. Los sermones se predicaron en el idioma Alemán para el

entendimiento de las personas

c. Lutero introdujo el canto de himnos

1) Lutero escribió muchos himnos

2) Publicó ocho himnos en un libro en 1524

3) Introdujo el canto congregacional

4) Defendió el derecho de la congregación a elegir su Pastor y lo

que él debería ser

5) Escribió el Catecismo de Lutero (Preguntas y respuestas de la

Biblia)

a) El Catecismo de Lutero explicaba la Cena del Señor,

Bautismo en Agua, los Diez Mandamientos y la Oración del
Señor

26. La salud de Lutero empezó a decaer

a. Lutero se convirtió en discapacitado por sus dolores de cabeza y

piedras en los riñones
 b. Continuó escribiendo

c. Continuó dando cátedra dos veces al día en la Universidad

d. Continuó predicando tres o cuatro veces por semana

e. Se debilitó mucho por causa de su enfermedad en Febrero 17,

1546

1) Les habló a su familia y amigos de la muerte y resurrección

antes de retirarse a las 9:00 pm

2) Lutero despertó con dolores en el pecho a la 1:00 am y repetía

Juan 3:16 y Salmos 68:20 (“Él nos libera, Él nos rescata de la
muerte.” [Biblia Viviente])

f. Martín Lutero fue a estar con Jesús en Febrero 18, 1546 a las
8:00 am

1) El funeral se llevó a cabo en Eisleben

2) El cuerpo de Lutero fue llevado en procesión con campanillas

sonando, a Wittenberg para su sepultura

3) La carretera estuvo flanqueada a todo lo largo por nobles y

comunes por igual, muchos llorando abiertamente

B. Ulrich Zwingli – Su Nacimiento en 1484 y Su Muerte en 1531

1. Nació en Enero 1, 1484

2. Educado bajo la influencia del Renacimiento (El renovado interés en

los escritos concernientes a las culturas Romana y Griega)

3. Zwingli estudió en Basilea, Berna, Viena

4. Recibió sus Maestrías y empezó los servicios de la iglesia en 1506

5. Se convirtió en el Pastor de la iglesia de Zurich en 1519

6. Zwingly fue también el Capellán del Ejército de la Ciudad de Zurich

 7. Vio la necesidad de reforma después de estudiar el Nuevo
Testamento y los Padres de la Iglesia

8. Los esfuerzos de Zwingli trajeron un cambio en la iglesia de Suiza

a. Atacó las indulgencias

b. Fueron quitadas las imágenes de las iglesias

c. Las reliquias y procesiones fueron descartadas

d. La misa fue abolida

9. Zwingli fue influenciado por Lutero, sin embargo, no estaban de

acuerdo en el tema de la Cena del Señor.

a. La perspectiva de Lutero es que la comunión era de hecho el

cuerpo y la sangre de Jesucristo

b. La perspectiva de Zwingli es que la comunión simbolizaba o

representaba el cuerpo y la sangre de Jesucristo

c. Estos hombres debatieron dos veces acerca de este asunto y

nunca llegaron a un acuerdo

10. Zwingli tuvo considerable influencia en el sur de Alemania y Suiza

hasta su muerte en 1531

C. Juan Calvino – Su Nacimiento en 1509 y Su Muerte en 1564

1. Nació en el Norte de Francia

2. Su madre murió cuando él era joven

3. Fue a Paris a estudiar en 1523

a. Idiomas clásicos

b. Lógica
 c. Leyes

d. Escritos de los Padres de la Iglesia

e. Cambió de Teología Mayor a Leyes, a petición de su padre

4. Calvino decidió vivir en París como un erudito después de la muerte

de su padre

5. Nicolás Cop, Rector de la Universidad de París y buen amigo de

Calvino, hizo su Discurso del Día de Todos los Santos en 1533, el cual
estaba lleno de ideas de Martín Lutero.

6. Ambos fueron perseguidos. Alrededor de este tiempo, Calvino

escribió en un libro y el libro fue encontrado más tarde, “Dios, por
una repentina conversión subyugó. . . mi corazón”.

7. Calvino vivió en el exilio, moviéndose de ciudad en ciudad, usando

aun, diferentes nombres. Durante este tiempo, Calvino promocionó el
Movimiento de Reforma en sus escritos

8. Calvino viviendo en Suiza en 1536, publicó: “Instituciones de la

Religión Cristiana”. Calvino tenía 26 años cuando escribió esto.

9. Influencias de Guillermo Farel sobre Calvino:

a. Farel estudió bajo el Profesor Jacques Lefevre quien le enseñó:

“Dios salva por gracia solamente” en 1512

b. Farel fue exitoso en obtener un punto de apoyo con sus

enseñanzas en su segundo viaje a Génova en Diciembre, 1533

c. La Fe Protestante estaba bien establecida en Génova en 1536, sin

embargo, había muchos disturbios entre seguidores Católicos y
Protestantes.

d. Farel trató de convencer a Calvino que él era el hombre de Dios

para traer la reforma a la paz en Génova.
 1) Farel se puso de pie, miró directamente a Calvino y dijo: “Que
Dios maldiga tus estudios, si ahora, en su tiempo de
necesidad, te rehúsas a prestar tu ayuda a Su iglesia.”

2) Calvino consintió en permanecer en Génova entonces y ahí

10. Algunas de las enseñanzas de Calvino

a. Predestinación

b. El Sermón era el punto principal en el servicio de la iglesia

c. Creía en la Teocracia

d. Enseñó que la Biblia debía estar disponible para todos

e. Enseñó la importancia de la educación

1) Estableció una escuela para muchachos, muchos predicadores

salieron de esta academia

f. Abolió los instrumentos musicales de la iglesia

D. Los Anabautistas

1. Empezaron con Reuniones en los Hogares

2. Conrad Grebel fue enseñado por Zwingli

3. Devotos estudiantes de la Biblia, quienes sentían que los

Reformadores se estaban moviendo muy despacio

4. Querían que la membresía de la iglesia se limitara solamente a

aquellos que conscientemente se comprometieran a Jesucristo

5. Enseñaron la separación de la iglesia y el estado

a. Sin servicio militar

 6. Rechazados por todos

7. Pronto fueron perseguidos por los Católicos y seguidores de Zwingli,

Lutero y Calvino, en la forma de encarcelamiento, ahogamiento,
siendo quemados en la estaca y/o torturados.

8. Miles fueron condenados a muerte

9. Este Movimiento se dividió en pequeños ramales conocidos como

pacíficos, industriosos y respetados grupos

a. Menonitas

b. Amish

E. La Reforma en Inglaterra

1. No se levantó ningún líder individual

2. Los escritos de Wycliffe y Lutero fueron ampliamente esparcidos a

través de Inglaterra

F. William Tyndale

1. Educado en las Universidades de Oxford y Cambridge

2. Tyndale tradujo el Nuevo Testamento del original Griego al Inglés

3. La primera publicación del Nuevo Testamento fue en Alemania

4. Los siguientes diez años salieron siete publicaciones más

5. Tyndale también tradujo parte del Antiguo Testamento.

G. King James I

1. Una asamblea entre los Obispos, Puritanos y el Rey Santiago resultó

en una nueva traducción en 1611.
 Estudio en Contrastes: El Nuevo Testamento y La Iglesia de Hoy
IGLESIA DEL NT IGLESIA DE HOY
LUGAR Se movían de casa en Se reúnen en Edificios
Casa

ACTIVIDADES Comunión diaria Servicios de Adoración

Semanales

SISTEMA DE APOYO Edificarse Unos a Otros ¿Problemas? Ve al

Pastor

RELACIONES Íntimas; ayudándose unos Remotas; Poca

A otros Transparencia

DISCIPLINA “Boca para oír” Modelando Clases; Cuadernos;

Valores Personales formados Poco Modelado;
Valores no formados

TAREAS PRINCIPALES Cada Creyente Equipado Dirigiendo el “Diseño

DE LOS LÍDERES para Hacer la Obra del del Programa Base”
Ministerio

VIDA DE ORACIÓN Horas Diariamente; Fuerte Decisión Individual;

Énfasis Limitada

TAREAS DEL PASTOR Modelar la Vida del Predicar Buenos

Creyente Sermones

EXPECTATIVAS DE Ministrar a otros; Total Asistencia; Diezmos;

LOS MIEMBROS Servidumbre y Trabajar en los
Mayordomía “Programas”

PERSPECTIVA Grupos Celulares, el Congregación, el Punto

Punto Focal Focal

PALABRAS CLAVE “Id y Haced Discípulos” “Ven, Crece con

Nosotros.”

ENSEÑANZAS Aplicar las Escrituras a Contribuir a las

Necesidades y Relaciones Distintas Necesidades

DONES ESPIRITUALES Ejercidos Regularmente por Minimizados o a

Todos los Creyentes para Menudo Usados para
 Edificar a Otros en las Complacer a la
Reuniones de Grupos Celulares Multitud en los
Servicios Públicos

COMPROMISO Expandir el Reino; Unidad, Agrandar la

Vida del Cuerpo Institución;
Uniformidad

EVALUACIÓN “Cómo Sirves” “Qué Sabes”

FUENTE PARA Siervos Trabajadores Clero Profesional,

ASEGURAR PERSONAL Desarrollados; Probados Entrenado
Antes de Ser Apartados Para
El Ministerio