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GIMNASIO EL HONTANAR

Coevaluación con el asesor


Segundo semestre de implementación CAS

Nombre del estudiante: Alejandra Páez

Nombre del asesor: Ximena Osorio

De acuerdo a cada uno de los resultados de aprendizaje CAS descritos en la tabla, autoevalúa el cumplimiento
que consideras has alcanzado en cada uno de los mismos, calificando de 1 a 4, de acuerdo a los siguientes
criterios:

Segunda entrevista con el asesor


Fecha:30 de Septiembre del 2018
¿Por qué consideras que ésta es tu puntuación?
Resultado de Aprendizaje CAS Puntuación
Relaciónelo con una experiencia CAS concreta
Porque luego de cada actividad, en las reflexiones
Identificar en uno mismo los logro darme cuenta cuales serían esos puntos que
puntos fuertes y las áreas en 1 2 3 4 podría haber hecho mejor para el desarrollo de una
las que se necesita mejorar. actividad en específica.

Cada actividad presenta ciertos desafíos en las


Mostrar que se han afrontado cuales uno debe saber lidiar para que la actividad no
desafíos y se han desarrollado fracase o se vea afectada. Usualmente, estos
1 2 3 4
nuevas habilidades en el desafíos son con la atención de los niños pequeños.
proceso.

Cada actividad de CAS cuenta con una breve


Mostrar como iniciar y preparación donde se planea la intención de la
planificar una experiencia 1 2 3 4 actividad y lo que hará durante esta.
CAS.

Se demuestra en compromiso que se obtiene con


Mostrar compromiso y cada actividad trayendo los materiales y
perseverancia en las 1 2 3 4 cumpliendo con lo ya establecido entre todos con
experiencias CAS. el fin de que la actividad salga perfecta.

Siempre en cada actividad se debe mantener la


Mostrar habilidades de
unión del grupo debido a que este es un factor
trabajo en equipo y
1 2 3 4 clave para desarrollar las actividades, esto se
reconocer los beneficios del
puede ver en las diferentes fotos que se
trabajo colaborativo.
tomaron de las actividades.
Aunque no se han desarrollado campañas
Mostrar Compromiso en medioambientales aún, cada campaña cuenta con
cuestiones de importancia 1 2 3 4 una enseñanza para que los niños sean mejores
global. personas cada vez.

Siempre se tienen en cuenta las acciones que uno


hace en frente de ellos, debido a que al ser niños
Reconocer y considerar el
chiquitos, son muy fáciles para moldear en la
aspecto ético de las 1 2 3 4
toma de decisiones. También se reconocen que
decisiones y las acciones.
las decisiones tomadas en cada campaña deben
ser las mejores éticas y morales.
Debemos enfocarnos más en desarrollar campañas medioambientales
con el fin de que los niños se concienticen que deben cuidarlo y
respetarlo al igual que a sus compañeros.
Conclusiones y acuerdos
surgidos en el encuentro
Analiza y evalúa el camino recorrido en el programa CAS, de manera reflexiva da respuesta
y socializa con su asesor el siguiente cuestionario.

1. ¿Cómo te has sentido durante el desarrollo del programa CAS?


R) Me he sentido muy bien ya que he logrado aprender y adquirir hábitos de vida diferentes,
nuevas perspectivas de vida. También he logrado ayudar a las personas, esto es algo que me
gusta mucho.

2. ¿Qué ha sido lo más edificante y beneficioso para ti hasta ahora en CAS?


R) Lo más beneficioso es las enseñanzas que adquieres a través de cada experiencia de CAS,
hay cosas que han logrado un gran impacto en mi y me han hecho crecer como persona.

3. ¿Cuál ha sido un aspecto destacado de Creatividad? ¿y de Actividad? ¿y de Servicio?


R) En creatividad el aspecto destacado es que para poder llamar la atención de los niños
debemos tener vestuarios coloridos y brillantes, también que debemos desarrollar
actividades muy lúdicas. En actividad, mi aspecto destacado es la mejora en el deporte que
me gusta, las diferentes habilidades que he adquirido con la práctica. En servicio, mi aspecto
destacado son las enseñanzas de la vida que logro trasmitirle a los niños chiquitos.

4. ¿Cuáles han sido los mayores desafíos para tu labor en CAS, y como los has superado?
R) Mi mayor desafío es perder la timidez al momento de interactuar con la población de CAS
y lo he ido superando con el tiempo debido a que no me enfoco en aquello que me da miedo o
el que pensarán, solo me conecto directamente con la actividad y allí es cuando pierdo todo
mi timidez

5. ¿De qué formas has disfrutado especialmente de la reflexión y has aprendido de ella?
R) La he disfrutado en la forma que recuerdo todo lo que he aprendido en el transcurso de
vida y al plasmarlo en letras logro mantenerlo por más tiempo. También en cada reflexión
logro conocer que fue esos errores que a la próxima no debo cometer

6. ¿Será bueno continuar o empezar una nueva propuesta CAS?


R) Sería bueno continuar con una propuesta de CAS ya que al seguir el proceso que ya se
tenía, se pueden lograr grandes cambios y se marcará más la población en la que uno se
encuentre trabajando

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