HABILIDADES DE LACOMUNICACION

Actividad 3 la brújula

Docente: Ana Marcela García Benavides

Marlon Styven Coral Z

Universidad Iberoamericana

Ipiales-Nariño

2019
Describir una ruta turística interplanetaria.

Exploramos el sistema solar, el rincón del espacio en el que habitamos y la parte

más conocida de la inmensidad del universo. A través de esta nueva colección
conoceremos cómo se formó el sistema alrededor de nuestra estrella, el Sol, sus
regularidades y componentes: mundos de roca, gases, meteoritos, cinturones de
asteroides, los cometas entre otros.

Vivimos en un sistema planetario formado por el Sol y los cuerpos celestes que
orbitan a su alrededor, entre ellos, nuestra Tierra. Hay muchos sistemas solares
en el Universo, pero a este le llamamos, sencillamente, el Sistema Solar.
Empezando este viaje por uno de los primeros planetas Mercurio el más pequeño
planeta de todos, desértico y muy caliente ya que se encuentra muy cerca del sol
además se ha encontrado que a pesar de su temperatura al parecer un el fondo
de algunos cráteres se ha encontrado hielo.

Luego pasamos por Venus un planeta rodeado de volcanes, su volumen muy

similar al de la tierra.

Ya alejándonos un poco más encontramos a nuestro planeta Tierra a mi criterio el

más hermoso del sistema en su mayoría agua y gracias a su órbita terrestre posee
una luna y variedad de climas.

Continuamos nuestro recorrido con el planeta rojo Marte tres veces más grande
que la tierra y su superficie se encuentra rodeada de cráteres y lava.

Un poco más lejos se encuentra el imponente Júpiter el más grande de todos

además de ser el que más rápido gira sobre su órbita.

Siguiendo por el sistema solar encontramos a Saturno el segundo planeta más

grande después de Júpiter, sus increíbles anillos hablan por sí solos están
rodeados de roca y agua helada que le da una forma elíptica que se alinea a la
línea ecuatorial de este planeta.

En cuanto más nos alejamos del sol los planetas empiezan a tornarse más fríos y
lentos debido a que tardan mucho más en dar la vuelta al sol.

Urano por su color azul verdoso se distingue de los demás el más inestable en
órbita.

Llegando al final de este recorrido turístico por el sistema nos encontramos con el
antepenúltimo planeta y ultimo planeta del sistema Neptuno y Plutón son los más
alejados de todos se caracterizan por estar compuestos por roca fundida, agua,
amoníaco líquido y metano siendo así los más fríos y densos de todos.

Acabando nuestro épico viaje por el sistema nos podemos dar cuenta de lo
hermoso e incomprensible que puede llegar a ser el universo, gracias a la
tecnología todo lo anterior puede ser posible algún día y podremos viajar por los
planetas e incluso galaxias.
1. ¿Cuál es el tema que se escogió?

Describir una ruta turística interplanetaria.

2. ¿Qué tanto saben de esta temática?

Conozco el orden del planeta alrededor del sol, también sé que en algunos lugares
como el espacio no existe oxigeno ni gravedad por lo cual hay elementos que
vagan por el universo sin rumbo fijo, sé que el sol es la estrella más grande de
nuestro sistema y tiene una vital función en nuestro planeta el cual proporciona
energía a las plantas y seres vivos.

3. ¿Cuáles serían los subtemas?

* El origen de los planetas

* La importancia del sol en el sistema

4. ¿Qué propósito COMUNICATIVO pretende con su escrito? Informar,

narrar, argumentar, explicar, describir.

Informar al público acerca del cómo se compone nuestro sistema solar para dar a
conocer en donde nos ubicamos con respecto a otros planetas y como el sol
influye al resto de los demás planetas gracias a su tamaño y masa.

5. ¿A quién van a dirigir el texto? (características de la audiencia: edad, nivel

académico, social, etc.).

A todo el público, desde pequeños como niños, estudiantes y padres de familia

interesados de los temas relacionados, lectores de todo tipo como escritores y
también al entorno tecnológico.
6. ¿Qué fuentes bibliográficas tratan este tema? Artículos, investigaciones,
etc. Presenten mínimo 3 máximo 5 fuentes consultadas (consulte las normas
APA para la construcción de las referencias).

https://www.astromia.com/solar/sistemasolar.htm

https://www.fayerwayer.com/2019/03/meteorito-mexico-sistema-sola/

https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/actualidad/cosmos-mirada-insolita-
universo_13849

http://cmcirubide.blogspot.com/2008/10/las-caractersticas-de-los-planetas-por.html

7. ¿Qué palabras claves van a tener en cuenta?

Explorar

Informar

Viajar

Conocer

8. ¿Qué título le pondrían a su escrito?

Viaje a lo desconocido