INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“CENTRAL TÉCNICO”
MÁS DE UN SIGLO DE CIENCIA Y TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA
Av. Gaspar de Villarroel E6-125, Casilla 3698, Telef.: 2240977, 2430925 FAX 2449044

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CONTENIDOS DE APRENDIZAJE PARA BACHILLERATO TÉCNICO

DATOS INFORMATIVOS
BACHILLERATO QUE OFERTA: Técnico Industrial
FIGURA PROFESIONAL: Mecanizado y Construcciones Metálicas.
NOMBRE DEL PROFESOR: Lic. Iván Castro, Lic. Carlos Cóndor
PARALELO: TERCERO B
NÚMERO DE HORAS PEDAGÓGICAS: 2 AÑO LECTIVO: 2019-2020
TÍTULO DEL MÓDULO FORMATIVO: Control de las Características de Fabricación Mecánica N.° PERÍODOS ANUALES: 72
UNIDAD
CONTENIDOS EVALUACIÓN
Nº
NOMBRE DE LA UNIDAD
CONCEPTUALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1 Técnicas de control del proceso en la 1. Socialización con el grupo de estudiantes 1. Relaciona los tipos de tolerancias, define y aplica
producción metalmecánica 2. Diagnóstico del aprendizaje de acuerdo al ensamblaje a realizar.
3. Nivelación del aprendizaje 2. Identifica las características y representa
4. Tolerancias definición correctamente las tolerancias.
5. Tipos, características y representación 3. Relaciona los tipos de ajustes su definición y
6. Ajustes definición. aplicación de acuerdo al ensamblaje a realizar.
7. Tipos características y representación 4. Utiliza la nomenclatura de tolerancias y ajustes en
8. Nomenclatura tablas de tolerancias y ajustes ensamblajes.
5. Identifica la nomenclatura en tablas de tolerancias
y ajustes

2 Instrumentación específica metrológica. 1. Patrones de medida. 1. Identifica los patrones de medida.

2. Instrumentos de medida directa e indirecta. 2. Conoce los instrumentos de medida directa e
3. Máquinas de medir. indirecta.
4. Características y aplicaciones. 3. Distingue las máquinas para medir.
4. Establece las características y aplicaciones de
las máquinas para medir.

3 Técnicas de medición. 1. Formas geométricas, formulas, planitud, rectitudes, 1. Distingue las formas geométricas, planitud,
. angularidad, circularidad y paralelismo. rectitudes, angularidad, circularidad y paralelismo.
2. Acabado superficial, parámetros de rugosidad media y 2. Determina los tipos de acabado superficial,
parámetros de rugosidad media y máxima.
máxima.
 3. Mediciones especiales: Roscas (diámetros y paso) y 3. Demuestra conocimiento sobre mediciones
Engranajes (espesor cordal). especiales de roscas y engranajes.

4 Materiales: ferrosos y no ferrosos. 1. Propiedades físicas y químicas. 1. Emite un concepto de los materiales ferrosos y no
2. Formatos comerciales de los materiales ferrosos y no ferrosos.
ferrosos 2. Identifica las diferentes formas comerciales de los
materiales.
3. Tratamientos térmicos y superficiales
3. Identifica los tipos de tratamientos térmicos
4. Ensayos destructivos y no destructivos. superficiales de los metales.
5. Características. 4. Demuestra conocimiento sobre ensayos
6. Metalografía y microscopía. destructivos y no destructivos.
5. Describir las características del proceso de
metalografía o microscopía de los metales.

5 Técnicas de Control de Calidad. 1. Pautas de control. 1. Conceptualiza las pautas de control.

2. Recopilación y presentación de datos. 2. Identifica las diferentes formas recopilación y
3. Control del producto y del proceso. presentación de datos.
3. Relaciona los procesos de Control del producto y
4. Gráficos estadísticos de control de variables y atributos
del proceso.
5. Concepto de capacidad de proceso e índices que lo valoran.
4. Analiza los gráficos estadísticos de control de
6. Criterios de interpretación de gráficos de control.
calidad.
7. Plan de muestreo por atributos.
5. Demuestra conocimiento sobre la capacidad del
8. Aplicación de la informática al control del producto o proceso.
procesos e índices.
6. Interpreta y analiza los gráficos de control.
7. Describe las características del plan de muestreo
por atributos.
8. Relaciona la informática con el control de
producto o proceso.

6 Herramientas básicas de mejora continua 1. Informes y pautas de verificación. 1. Desarrolla informes y pautas de verificación.
de calidad 2. Aspectos a considerar en la realización y presentación de 2. Aplica los informes de pautas de verificación,
informes. 3. Recopila los aspectos importantes para realizar
3. Elaboración y entrega de informes. los informes.
4. Analiza los aspectos importantes para realizar los
informes.
5. Construye sin dificultad los informes.
6. Soluciona los problemas al momento de realizar
el informe.

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Lic. Iván Castro, Lic. Carlos Cóndor. JEFA/E DE ÁREA: Lic. Iván Castro VICERRECTOR: Lic. Mauricio Mosquera.
FIRMA: FIRMA: FIRMA:
FECHA: 2019-08-27 FECHA: 2019-08-27 FECHA: