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EL PROBLEMA
PROBLEMA:
-Es una pregunta o interrogante sobre algo que no se sabe o que se desconoce.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
La Descripción:
- Representa la ambientación de la
Los Elementos del Problema:
realidad del problema.
Constituyen los datos, los hechos, que
- Se establecen las relaciones,
permiten establecer una relación lógica de
identificando las variables o aspectos
la situación y determinar en detalle una
determinantes que inciden en la situación
situación a resolver.
objeto de estudio.
La Formulación:
Consiste en la delimitación del problema, en forma clara, breve y
sencilla, destacando la necesidad dificultad, que pretende resolver
el investigador.
•CARENCIA, DEFICIENCIA •INDICIOS, SEÑAL,
PROBLEMA
EL
SÍNTOMAS
PROBLEMA
CONTROL DE
PRONÓSTICO
PRONÓSTICO
•ALGUNAS DE LAS
LAS CONSECUENCIAS
• CONCEPTUALIZACIÓN • CONCEPTUALIZACIÓN
ESCENARIO I ESCENARIO II
MUNDIAL LATIONAMERCICANO
ESCENARIO IV
ESCENARIO III
LOCAL O
NACIONAL
ESPECIFICO:
PROBLEMA PROBLEMA
De lo general a lo
particular
Describir causas,
PLANTEAMIENTO dificultades,
DEL consecuencias,
Indicar de 3 a 5 PROBLEMA aspectos negativos
citas de autores o situaciones
susceptibles a ser
mejoradas
Mínimo 3 páginas
SE RECOMIENDA DAR RESPUESTAS A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES:
¿Cuales son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados
al mismo?
Mínimo 3
Interrogantes
Preguntas a responder :
Objetivos de las • ¿Qué quiero hacer en la
investigación
investigación?
•¿Qué es lo que busco
conocer?
•A dónde quiero llegar?
¿Cuáles son las razones por las Mencionar las razones por las
cuales dicho fenómeno ha sido cuales dicho fenómeno ha sido
Elaborado por Mónica Aponte (2015) aceptado por la real academia aceptado por la real academia
española? española.
Indicar el
por qué? y
el para qué?
de la Investigación
Aspectos positivos
que se pretender
alcanzar mediante la
solución del
problema
• Resaltar los supuestos que pretende
profundizar el investigador, ya sea
TEÓRICO para avanzar en el conocimiento o
encontrar nuevas explicaciones.
Sangría de Referencias
Márgenes:
Bibliográficas: 3 espacios a
Superior, inferior y derecho: 3 centímetros, izquierdo: 4 cms. la derecha después de la 2da.
3 cms. 5 cms.
3 cms. 3 cms.
Las paginas se enumeran en la parte
inferior centrada. Cuadros y Tablas:
Identificación parte superior
izquierdo en letras mayúsculas y
minúsculas y en negrillas.
Paginas preliminares se enumeran en
números romanos en minúscula . Se debe colocar la fuente abajo
en el margen izquierdo del
cuadro o la tabla.
ESPACIADO: Sencillo: Entre las líneas de cada grupo de datos de la Portada. Del índice, del Encabezado y en
las referencias.
Espacio y Medio (1,5): Para el Texto, en la separación de: Párrafos, al iniciar cada Capítulo y en la de dos
Subtítulos consecutivos.
Dos Espacios: En las Referencias para separar fuentes, entre párrafo y párrafo.
SUBTÍTULOS: 1er nivel: Centrado, en negritas y en minúsculas, respetando el uso de las mayúsculas.
2do nivel en adelante: Alineado a la izquierda en negrita sin minúsculas respetando el uso de mayúsculas
PÁGINAS NUEVAS : Cada división (Capítulo o parte), Lista de Tablas, Introducción, Anexos y Referencias
Consultadas se comienzan en una página nueva.
SIGLAS: El manejo de siglas para identificar organismos, instrumentos o variables, se emplearán por primera
vez entre paréntesis y sin puntos intercalados, y luego de escribir completo el nombre del ente, variable, o
instrumento a que se refiere. Ejemplo: Oficina Central de Personal (OCP).
Arias, F. (2006). El Proyecto de Investigación: Introducción a la metodología científica. (5ª Edición). Caracas:Episteme.
Claret, A. (2011). Cómo hacer y defender una tesis.(19ª Edición). Caracas. Editorial Texto,c.a.
Palella, S., Martins, F. (2010). Metodología de la investigación cuantitativa.(3ª Edición). Caracas: FEDUPEL.
Universidad Pedagógica Experimental Libertador UPEL, (2011). Manual de trabajos de grado de especialización y maestrías y
tesis doctorales. Caracas :FEDUPEL.
TÍTULO
Trabajo Especial de Grado presentado como Requisito para optar al título de Técnico Superior Universitario en
XXXXXXXXX