FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGRÍCOLA

FISÍCA II – LABORATORIO DE FISICA

PRÁCTICA DE LABORATORIO DE LAS LINEAS EQUIPOTENCIALES

DOCENTE:

DR. OSCAR MORILLO ALVA

ALUMNO:

RUIZ RAMOS YAIR FRANCO

CICLO: III

GRUPO: B

TRUJILLO - 02/05/2019
 ÍNDICE GENERAL

CONTNIDO PÁG.
I. INTRODUCCIÓN............................................................................................................... 3
III. MARCO TEÓRICO ....................................................................................................... 4
IV. DISEÑO DEL EXPERIMENTO ................................................................................... 7
4.1. Equipos y materiales ....................................................................................................... 7
4.2. PROCEDIMIENTO .................................................................................................... 7
V. CONCLUSIONES ............................................................................................................... 8
VI. BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................. 8
VII. ANEXOS .......................................................................................................................... 9
 I. INTRODUCCIÓN

En este laboratorio que se realizó el día jueves 25 de abril se intentó saber cómo son las
líneas equipotenciales y por consiguiente las líneas de campo para ello usamos dos
electrodos de diferentes formas agua destilada sulfato de cobre y una fuente de
alimentación con el cual armamos un circuito parecido con los que obtuvimos líneas
equipotenciales graficadas en papel milimetrado

Los líquidos con sales disueltas o en suspensión son un medio conductor de la

electricidad. Sumergimos en una capa de agua de menos de 2cm de profundidad una placa
y un alambre metálicos. Dichos objetos se encuentran conectadas a una fuente de
alimentación que establece entre ellas una diferencia de potencial Δ V =V B−V A=5
voltios. El medio líquido transportará una corriente eléctrica y se comportará de un modo
análogo a un medio material isótropo en el que existe un campo eléctrico estacionario.
II. OBJETIVOS
Los objetivos que se deben lograr al culminar el laboratorio a cerca de las
líneas equipotenciales con los campos electrostáticos son:

Identificar, representar gráficamente e interpretar las regiones equipotenciales

y líneas de fuerza del campo eléctrico
III. MARCO TEÓRICO

Un cuerpo cargado eléctricamente de carga Q, genera en el espacio un campo

eléctrico E, si una carga eléctrica q de prueba está dentro de la región donde
existe campo eléctrico entonces sobre ella actuara una fuerza F que esta dad
por: E= F/q … ecuación 01

En un punto (x, y, z) la intensidad de campo eléctrico se define como la fuerza

por unidad de carga de experimenta dicho punto. La fuerza es una cantidad
vectorial. Entonces la dirección del campo en el punto P(x, y, z) es la dirección
de la fuerza sobre una carga positiva de prueba ubicada en dicho punto “q”

Para visualizar a un campo eléctrico se ha introducido el concepto de líneas

de fuerza. Las líneas de fuerza son imaginarias, cuya dirección señalan la
dirección del campo eléctrico y la densidad de líneas en una región está
dada para determinar la intensidad del campo en dicha región

La diferencia potencial

la diferencia de potencial entre dos puntos en una región de campo eléctrico,

se define como el trabajo necesario para mover una carga unidad de un punto
a otro. Este trabajo es independiente del recorrido de los dos puntos.
Consideremos un campo eléctrico producido por una carga (+Q)
donde la carga de prueba es (– q) en cualquier punto del campo soporta una
fuerza por tal razón sería necesario realizar un trabajo para mover la carga
entre los puntos B y C a diferentes distancias de la carga +Q.

La diferencia potencial entre dos puntos de un campo eléctrico es definida

como la razón del trabajo realizado sobre una carga moviéndose entro los
puntos considerados entre la carga q

V= Vb – Vc = W/q …. Ecuación 02
Donde V es la diferencia potencial, W es el trabajo y q es la carga y como el
trabajo es medido en joule y la carga en coulomb entonces la diferencia
potencial será medida en voltios

Las superficies equipotenciales:

Son puntos del campo eléctrico que tiene el mismo

potencial eléctrico, formando un lugar geométrico en la región del campo
eléctrico, ahora si combinamos ambas ecuaciones obtenemos

E=V/d=Vb-Vc/d

Donde d es la distancia entre los puntos cuya diferencia potencial es definida

una manera de representar el campo eléctrico es mediante las líneas de campo
estas son en este punto. Tales líneas serán curvas continuas excepto en la
singularidad donde el campo es nulo.

Superficies equipotenciales:

Las superficies equipotenciales son aquellas en las que el potencial toma un

valor constante. Por ejemplo, las superficies equipotenciales creadas por
cargas puntuales son esferas concéntricas centradas en la carga, como
se deduce de la definición de potencial (r = cte.)

Figura 01: diferencias de las líneas de campo

Electrodo:

Un electrodo es una superficie en donde ocurren reacciones de óxido-

reducción. Por lo que los procesos que tienen lugar en la interfase metal-
solución de cualquier metal en contacto con un electrolito (medio agresivo),
no se pueden medir de una manera absoluta (tiene que ser tan sólo relativa).

Solución Electrolítica:

Una solución electrolítica también se conoce como "iónica", ya que contiene

iones, partículas cargadas eléctricamente; esta característica hace que estas
soluciones se conviertan en conductoras de la electricidad. La solución
electrolítica por lo usual se forma al colocar algún compuesto químico
producto de una reacción entre una base y un ácido, lo que conocemos como
"sal", cuando la colocamos por lo usual en agua (u otro solvente). En términos
prácticos, lo usual es estas soluciones no sean más que sales disueltas en agua,
lo que da como resultado una solución capaz de conducir la electricidad

Campo uniforme

El campo eléctrico uniforme es la misma magnitud, dirección y sentido en

todos los puntos del espacio, un campo uniforme formado por dos placas
paralelas cargadas cada una de ellas con cargas diferentes.

Figura 02: describe el comportamiento de las líneas del campo

IV. DISEÑO DEL EXPERIMENTO
4.1.Equipos y materiales
1. Una fuente de poder de 0 a 12 v
2. Cubeta de vidrio
3. Multímetro digital
4. Puntas de pruebas
5. Conductores
6. 2 hojas milimétricas

4.2.PROCEDIMIENTO
 En una hoja milimetrada trazamos los ejes (x,y) considerando que el
origen coincida con el centro de la hoja.
 Luego colocamos la cubeta de vidrio sobre la hoja milimetrada de tal
forma que el centro de la cubeta coincida con el origen de coordenadas.
En dicha cubeta vertimos la solución de sulfato de cobre.
 En primer lugar, utilizamos los electrodos planos paralelos al eje y,
simétricamente separados de dicho eje y conectados a la fuente
utilizando cables de conexión. Después colocamos los electrodos
puntuales en el origen de coordenadas y los conectamos al voltímetro
utilizando cables de conexión. Al encender la fuente de tensión se verá
que la lectura en el voltímetro es igual a 0. Manteniendo uno de los
electrodos puntuales fijos en el origen de coordenadas y desplazando
el otro arbitrariamente localizamos puntos.
 Así sucesivamente hacemos el mismo procedimiento, pero cambiando
los electrodos planos por otros circulares y finalmente lo hacemos con
un circular y otro plano.
V. CONCLUSIONES

Las superficies con las que se trabajó, eran superficies cargadas circulares y
planas. Por lo tanto, se puede observar en primer lugar la dirección de los
campos eléctricos

Al observar el comportamiento de las superficies equipotenciales con una

superficie circular y una esférica, vendría a ser la combinación de los dos
ejemplos anteriores, formando líneas que serán curvas conforme estén más
cerca del lado circular, y serán rectas conforme estén más cerca de
la superficie plana.

En una superficie de equipotencial no habrá diferencia de potencial eléctrico

ya que todos los potenciales son iguales

Las diferencias de equipotencial son 0 cuando se encuentran exactamente en

la mitad de los electrodos cargados

La superficie de un conductor cargado actúa como una superficie de

equipotencial eléctrico ya que este distribuye sus cargas equitativamente, y el
campo eléctrico dentro de este es nulo

VI. BIBLIOGRAFIA
Textos
Paul A. Tipler(2007); Fisica para ciencia y la tecnología, 2da Ed. Edit. Reverté
S.A. Barcelona.
Enlaces consultados
M. OLMO R. NAVE. Campo Eléctrico. Consultado el 27 de abril del 2019 y
disponible de la web:
http://hyperphysics.phyastr.gsu.edu/hbasees/electric/elefie.html

FARADAY, MICHAEL (1834). «En la descomposición eléctrica».

Disponible en la web 2019: http://www.ecured.cu/Electrodo
VII. ANEXOS
Figura 04: representación del sistema formado en el laboratorio

Figura 05: Fuente o cubeta de vidrio

Figura 06: Fuente de poder 12 voltios

Figura 07: multímetro digital