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SPANISH TEST REQUIREMENT: 60%

Teacher: Cristofer González Orellana Grade: 8 th

Date of aplication: August, 6th, 2013 Delivery date: September, 13 th, 2013
Total score: 74 pts Score obtained:

Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. Información implícita y explícita.
I.- According to these stories, answer questions. De acuerdo a los siguientes relatos, contesta las
preguntas:
a) ¿En qué calle generalmente se encuentran ambientadas las historias de Sherlock Holmes? (2 pts)
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b) ¿Quién narra las historias? (2 pts)

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La banda moteada
a) ¿De qué forma la familia de los Roylott perdió su fortuna? (2 pts)
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c) ¿Qué cosas le llamaron la atención a Sherlock al examinar el cuarto de Julia? (2 pts)

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d) ¿Qué o quién era la banda moteada? (2 pts)

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e) En más de 4 líneas, realiza una síntesis de cómo descubrió el misterio Sherlock Holmes. (4 pts)
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Los Cunninghams
a) ¿Cuál era la relación entre Watson y el coronel Heyter? (2 pts)
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b) ¿Cuál es el pleito entre la familia de los Acton y los Cunninghams? (2 pts)

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c) Realiza un punteo de cómo ocurrió el asesinato del cochero, quién lo realizó y cómo lo descubrió Sherlock.
Este punteo debe constar entre 10 y 13 acciones. (5 pts)

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Las dos manchas de sangre

a) ¿Cuál es el contenido de la carta robada? (2 pts)
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b) ¿Qué hubiera sucedido si esa carta se da a conocimiento público? (2 pts)

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c) ¿Qué decía la noticia que tanto sobresaltó a Sherlock? (2 pts)

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d) ¿Cuál crees que haya sido la clave para descubrir el misterio? Argumenta en 4 líneas (4 pts)
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El ciclista fantasma
a) Relate la historia de Violet Smith en no más de 6 líneas (3 pts)
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La casa vacía:
a) Realiza un resumen del relato. Ten en consideración: hechos más importantes (5 pts); entre 12 y 16 líneas (2
pts); ortografía, caligrafía y redacción (3 pts).

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II.- Select one of the stories read (2 pts) and make a drawing of the part that you liked
(3 pts). Then argues why you chose that episode (5 pts). Selecciona uno de los relatos leídos (2 pts)
y crea un dibujo de la parte que más te gustó (3 pts). Luego argumenta porqué elegiste ese episodio (5 pts).

Argumento:________________________________________________________________________________
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III. - Performs physical description (3 features) and psychological (3 features) of the

following characters. Realiza la descripción física (3 características) y psicológica (3 características) de los
siguientes personajes:

Sherlock Holmes: (3 pts)

1________________________ 3________________________ 5________________________

2________________________ 4________________________ 6________________________

Grimesby Monroy: (3 pts)

1_______________________ 3_______________________ 5_______________________

2_______________________ 4_______________________ 6_______________________

Lord Bellinger: (3 pts)

1_______________________ 3_______________________ 5_______________________

2_______________________ 4_______________________ 6_______________________

IV. - The reading of texts such as Sir Arthur Conan Doyle used for entertainment, also
help develop other faculties. Take a stand (2 pts) and argues for what else think that
serves the read the stories of Sherlock Holmes or what instances can help (5 pts). Beware
of writing, ortography and caligraphy (3 pts). La lectura de textos como los de Sir Arthur Conan Doyle
sirven para la entretención ayudan también a desarrollar otras facultades. Toma una postura (2 pts) y argumenta
para qué más crees que sirva el leer los relatos de Sherlock Holmes o en qué instancias pueden ayudar (5 pts).
Cuidado con la redacción, ortografía y caligrafía (3 pts).
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