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PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

“EL VIOLINISTA DE LOS BRAZOS LARGOS”


SEXTOS AÑOS 2019

Nombres: _______________________________________________ Puntaje ideal: 31 Puntos

Apellidos: _______________________________________________ Puntaje mínimo aprobatorio: 19


puntos
Curso____________ Fecha___________
Porcentaje de exigencia:60%
R.U.N: _________________________________
Puntaje real: _____ Puntos

OBJETIVO: Leer comprensivamente textos literarios, utilizando ítem de selección múltiple


(describiendo personajes y ambiente-relacionar hechos costumbres y lugares-interpretar
fragmentos del cuento-vocabulario contextual), ordenar secuencias de hechos y argumentación,
en instrumento evaluativo escrito; manifestando una actitud responsable y honrada.

I Lee cada pregunta y selecciona la letra de la respuesta correcta, luego traspasa a hoja de
respuestas (12 puntos)

1.- ¿Qué escuchó el doctor Dulcelino Lepe, 2- ¿Qué estaba haciendo Josefo Espineta,
cuando desayunaba? cuando sus músculos y huesos comenzaron
a.-A su amigo Josefo que se encontraba a estirarse?
tendido. a.- Mirando el atardecer.
c.-El canto armonioso de su canario. b. Soñando con su amada.
c.- Relinchar a su caballo Lauro. c.-Se golpeó su cabeza y sus huesos
d.-Bonifacio que se movía de un lugar a otro. crujieron.
d.-Estaba tocando tranquilamente su violín.
3.- ¿Qué cambios habían producido en Josefo, 4.- ¿Qué descubre Juana Laguja?
cada nuevo estirón? a.- Que un hechicero se apoderó de Josefo
I.-Había dejado de recordar rostros y nombres Espineta.
de amigos. b.-Que el violinista ha crecido en forma
II.-No podía sentarse a conversar con sus anormal.
amigos alrededor de una mesa. c.- Que el doctor Lepe le dio una pócima
III.-Podía elevarse y volar como los pajaritos, mágica al violinista.
cada vez que se enojaba. d.-Que era natural crecer de esa estatura para
IV.- Podía dejar de crecer si él quería un joven.
a. Sólo
b. I y II
c. b. Sólo I y III
d. c. Sólo II y IV
e. d. Sólo III y IV
5- ¿Cuál es la actitud de los habitantes del 6.- ¿Cuál es el rol que cumplió el doctor Lepe
pueblo al oír a Juana Laguja? en la vida de Josefo?
a.- Quemar al doctor y al violinista. a.-Encontrar a sus verdaderos padres.
b.- Nadie la escucha ya que la considera b.- Brindarle su apoyo y su cuidado.
chismosa. c.-Esconderlo de las personas que lo amaban.
c.- Escuchan a Juana Laguja y deciden espiar a d.-Muy importante, porque era su padre.
ambos.
d.- Todos la escuchan y se van a sus casas.
7.- ¿Qué sucedía con Josefo cada vez que se 8.- ¿Cuál es el tema o argumento del texto?
desmayaba? I.-Un joven que crecía desmesuradamente,
a.-Su cuerpo se encogía cada vez más. transformándose poco a poco en gigante.
b.- Soñaba con Juana Laguja que lo insultaba y II.-Una joven médico que desea enamorarse
lo perseguía. de alguien muy alto.
c.- Soñaba con una joven y su aroma, pero no III.-Un doctor llamado Dulcelino Lepe que
recordaba su rostro. odia las personas altas.
d.-Recordaba nuevas melodías para sus IV.-Una señora muy curiosa que siempre
partituras. miraba detrás de las cortinas.
a. Sólo I
b. Sólo III
c. Sólo II y IV
d. Sólo III y IV

9.-” Desde hacía tiempo el doctor conocía la 10.-“Josefo dio un estirón tan violento, que
obsesión por la sonata de Josefo.” su cuello se bamboleó como un acordeón
a.- Ternura viejo”
b.-Ignorancia a.- Lesionó
c.-Amabilidad b.- Desencajó
d.-Alucinación c.- Balanceó
d.- Achicó

11.- “La casa estaba en una esquina y desde 12.” El doctor le había inyectado un
ese ángulo se alcanza a vislumbrar el calmante que lo envolvía en un sopor de
resplandor de la fogata.” siesta.”
a.-Presentir a.- Deseo
b.- Sentir b.-Letargo
c.- Distinguir c.- Ánimo
d.- Iluminar d.-Desánimo

II. Ordena cronológicamente los siguientes acontecimientos, colocando el número que


corresponda en el espacio que hay al inicio de cada oración. (8 ptos)

a.____El anciano doctor Dulcelino desayunaba escuchando la música de violín.

b.____ Josefo y Ángela se casan en una humilde caleta de pescadores.

c.____ El médico le contesta que puede ser un golpe hormonal.

d.____Juana Laguja sorprende a Josefo creciendo y cree que está poseído.

e.____ El doctor Bánderver ofrece su ayuda junto a otros estudiantes.

f.____ El joven empieza a crecer y visita al doctor para contarle lo sucedido.

g.____ Dulcelino lleva a Josefo a la ciudad, para buscar ayuda con otros médicos.

h.____ El joven conoce a una muchacha que ya había visto en sus sueños.
Ítem III. Desarrollo (11 ptos)

14. Describe el ambiente físico, sicológico y social que está presente en el texto (6 puntos)

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15. Interpreta el siguiente fragmento de texto, fijándote en las palabras destacadas “-


Doctor Lepe… La medicina requiere de raciocinio y no de sentimentalismos”. (Redacción 1
pto, coherencia 1 pto, ortografía 1 pto, argumento 2ptos)

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RESPUESTAS

I Selección múltiple.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

II Orden cronológico

a
b
c
d
e
f
g
h
PAUTA DE CORRECCIÓN. EL VIOLINISTA DE LOS BRAZOS LARGOS

I Selección múltiple

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A D A B B C A D C C B

II Orden cronológico

a 1
b 8
c 3
d 4
e 6
f 2
g 5
h 7

14. El acontecimiento ocurre en el campo, luego viajan a la ciudad en busca de ayuda a la


enfermedad. Josefo se encontraba preocupado y muy triste porque crecía cada vez más sin parar, se
apoya de su amigo y vecino médico Dulcino Lepe.

15. El doctor Bánderver le dice al doctor Lepe que no sirve que se preocupe tanto de cómo se siente
Josefo o cómo lo mira la gente sino de lo que la medicina puede hacer por el enfermo. El doctor
Bánderver es además científico muy frío que se dedica a investigar y le dice que la enfermedad no
tiene solución.

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