ESTUDIO DE CASO.

ANYELY YULIEETH VARGAS AVENDAÑO

RAZONAMIENTO CUANTITATIVO SABER PRO CURSO VIRTUAL 2019

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL DISTRITO
CAPTIAL CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS COORDINACIÓN
ECONOMÍA FINANCIERA Y DE GESTIÓN TECNOLOGO EN GESTION
EMPRESARIAL FICHA 1694053 RUTA No. 03
BOGOTÁ 2019
ACTIVIDAD ESTUDIO DE CASO

1. Suponga que un galón de gasolina cuesta dos dólares. Y por llenar el tanque
del carro de un instructor SENA cobraron 9 dólares. La capacidad del tanque
es:

A. 4 galones

B. 4,5 galones

C. 2/9 de galón

D. 4/5 de galón

 Respuesta:

o Se puede resolver empleando regla de tres: o 1 galón-------> 2 dólares

o X galones----> 9 dólares

o x= (9*1) / 2
o x= 4.5 galones

 Teniendo en cuenta el enunciado y las opciones de respuesta, responda los

siguientes interrogantes:

• ¿Cuál es el modelo o procedimiento, y operaciones que debe aplicar para hallar

la respuesta?

 Respuesta: o El modelo o procedimiento para hallar la

respuesta es:

1. Organizar los datos dados en el problema.

2. Las operaciones que se aplican son Multiplicar y dividir

X=Galones
 9*1=9
9/2=4.5

• Con base a lo anterior, ¿Qué cambios, haría a la situación problema para que
se ajuste a los conocimientos matemáticos que usted domina?

 Respuesta:
o Los cambios que le yo le suministraría a dicha situación problema sería dar
más información para que la solución de este problema sea sencilla, rápida
y correcta.

• ¿Cree que son suficientes las opciones dadas para determinar la respuesta?,
Si o no, y ¿por qué?

 Respuesta:
o Sí, creo que dieron suficientes opciones de respuesta para determinar la
solución de dicho problema. o
• ¿Cuál considera que es la respuesta correcta?

 Respuesta: o Considero que la respuesta correcta es la D, como lo muestro

en la solución del problema.

Siguiente interrogante:

• ¿De qué manera el estudio y práctica del material de estudio del curso, le ayudó
a mejorar su habilidad de comprender y manipular información presentada
en formatos de distinto tipo?

 Respuesta:
o La práctica del material de estudio me ayudo a mejorar mi habilidad de
comprender y retomar informaciones sobre lo que es y el fundamento que
tiene el RAZONAMIENTO CUANTITATIVO en nuestras vidas cotidianas, me
gustó mucho la forma didáctica de los formatos y las actividades no ayudan
a complementar ciertas dudas que se nos presentan a la hora de resolver
situaciones o problemas.

CONCLUSIÓN:
Si tuviéramos los apropiados conocimientos tendríamos la manera de comprender
la información más clara y así poder solucionar ejercicios o problemas dándoles
solución rápida y eficaz, todo esto lo podemos lograr con la información leyendo y
practicando.

REFERENCIAS:
https://es.slideshare.net/claudiopaguay1/ejercicios-del-razonamiento-cuantitativo