60min.

TIPO DE ACTIVIDAD: (INVESTIGACION INDIVIDUAL)

Título Actividad: NORMAS DE CALIDAD
Nombre Asignatura: IMPACTO AMBIENTAL Sigla IAS 7201
Semana Nº: 1 Actividad Nº 1 Lugar
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Aprendizaje 1 Entiende el concepto del medio ambiente.
Aprendizaje 2 Entiende la calidad ambiental.

Norma de calidad.
OBJETIVO:

Indicar las normas de calidad primaria y secundaria para el medio físico (agua, aire y ruido)

DESCRIPCION:

Las normas ambientales son disposiciones legales que establecen, por acuerdo entre los distintos
sectores de la sociedad, cuales serán los niveles de sustancias contaminantes que serán considerados
aceptables y seguros para la salud del ser humano y del medio ambiente. La normas son herramientas
de gestión ambiental, es decir para resolver problemas ambientales.

Existen distintos tipos de normas: las normas primarias de calidad ambiental, las normas
secundarias de calidad ambiental, y las normas de emisión.

Toda norma primaria de calidad ambiental señala los valores de las concentraciones y períodos
máximos y mínimos permisibles de elementos, compuestos, sustancias, derivados químicos o biológicos,
energías, radiaciones, vibraciones, ruidos, o combinación de ellos. Además debe señalar, al menos, los
valores críticos que determinen las situaciones de emergencia ambiental; el plazo para su entrada en
vigencia y los organismos públicos con competencia para fiscalizar su cumplimiento.

Asimismo, indicar las metodologías de medición y control de la norma, las que corresponden, en
caso de existir, a aquellas elaboradas por el Instituto Nacional de Normalización y oficializadas por el
Ministerio correspondiente mediante la dictación de un decreto supremo. En caso de no contar con una
norma de referencia chilena, se debe especificar la metodología correspondiente.

Esto es aplicable tanto a las normas secundarias de calidad ambiental, como a las normas de
emisión, entendiéndose como estas normas, la que establece la cantidad máxima permitida para un
contaminante medida en el efluente de la fuente emisora.

Diciembre 2009 / ESCUELA DE. INGENIERÍA / ING. DE EJEC. EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA /
INGENIERÍA EN ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA / ING. EJEC. AUTOMATIZACIÓN PROCESOS INDUSTRIALES
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ACTIVIDAD:

Se debe buscar información respecto de los tópicos entregados, considerando, a lo menos, lo

solicitado como información base para el análisis del trabajo.

NORMAS DE CALIDAD DEL AIRE:

1.- Normas de calidad de aire vigente.

2.- Ciudades y/o regiones declaradas saturadas o latentes y en que contaminantes.
3.- Situación actual de la zona de Ventana (Cambiar la ciudad)
4.- Planes de prevención y descontaminación para el Sector de Ventana (Cambiar la ciudad)
5.- Enfermedades producidas por la contaminación atmosférica.

NORMAS DE CALIDAD DE RUIDO.

1.- Niveles máximos permisibles.

2.- Enfermedades producidas por la contaminación por ruido.
3.- Contaminación por fuentes fijas, móviles u otras.

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 NORMAS DE CALIDAD DE AGUA.

1.- Normas de calidad de aguas continentales y marinas vigentes.

2.- Situación actual del Río Aconcagua (Cambiar el río dependiendo de la ciudad donde se esté)
3.- Planes de prevención y descontaminación del Río Aconcagua.(Cambiar de río)

RESULTADOS:

Los alumnos deberán tener las normas de calidad primaria para agua, ruido y aire, incorporando además
planes de prevención y descontaminación que actualmente se están implementando en el país.

Para facilitar el trabajo, los alumnos construirán tablas con la información, la cual es material de estudio
para ser utilizado en la primera evaluación de la asignatura.

PLAZO DE ENTREGA.

No tiene, es un trabajo de autoaprendizaje que será evaluado en la prueba escrita.

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