1

BÁSICO
LENGUAJE MARZO

Evaluación Marzo

Nombre: _________________________________ Curso: 1º ____

Ptje.
Habilidades Ítem Ptje. Ideal Nota
Real
Conocimiento 5-6 13
Comprensión 1-2-3-4 8
Aplicación 7-8-9-10-11 13
Análisis
Síntesis
Evaluación
Total 34 ptos.
Objetivo de evaluación:

- Comprender textos orales para obtener información y desarrollar su

curiosidad por el mundo: estableciendo conexiones con sus propias
experiencias, visualizando lo que se describe en el texto,
respondiendo preguntas abiertas.
- Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de
la correspondencia letra sonido en diferentes combinaciones:
sílaba directa, indirecta o compleja.
- Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia
fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y
sílabas.

Escucha atentamente el siguiente texto que leerá tu profesor(a) y

luego responde las preguntas que están a continuación.

GUÍA DE APOYO PEDAGÓGICO 1

 1

BÁSICO
LENGUAJE MARZO

La fiesta de los juguetes

Astrid quiere mucho a sus juguetes y pensó hacer una fiesta para
regalonearlos. Los invitados a la fiesta eran Isidora, su muñeca
bailarina, Mico su osito de peluche, Ernesto su payaso risueño,
Manolito el elefante que marcha, Ken en su auto convertible y su nueva
barbie a quien llamó Uma.
Los juguetes estaban muy contentos porque Astrid les puso
música para bailar. Ken bailó con Uma, Isidora la muñeca con Ernesto
el payaso, Astrid bailó con Manolito, que marchaba al ritmo de la
música.
Se sirvieron refrescos, comieron galletas de chocolate y manjar,
y una torta de merengue con lúcuma que la mamá de Astrid les
preparó.
Todos la pasaron muy bien.

Encierra en un círculo la o las alternativas que consideres

correctas.

1. ¿Cuáles de estos juguetes fueron invitados a la fiesta?

a) Un tambor b) Un oso de peluche c) Un gatito

d) Una jirafa e) Un payaso

2 GUÍA DE APOYO PEDAGÓGICO

 1

BÁSICO
LENGUAJE MARZO
2. ¿Cómo estaban los juguetes en la fiesta?

a) tristes b) enojados c) contentos d) sorprendidos

3. ¿Con quién bailó Astrid?

a) Ken b) Mico c) Manolito d) Ernesto

4. ¿Qué preparó la mamá de Astrid para la fiesta?

a) Una torta b) Unos sándwich c) Una pizza

GUÍA DE APOYO PEDAGÓGICO 3

 1

BÁSICO
LENGUAJE MARZO
5. Observa con atención el siguiente trozo de la historia que leyó tu
profesor(a) y encierra todas las palabras que comiencen con
las vocales que conoces.

Astrid quiere mucho a sus juguetes y pensó hacer

una fiesta para regalonearlos. Los invitados a la fiesta
eran Isidora, su muñeca bailarina, Mico su osito de
peluche, Ernesto su payaso risueño, Manolito el
elefante que marcha, Ken en su auto convertible y su
nueva barbie a quien llamó Uma.

6. Une cada pareja de vocales escritas en letra imprenta con la

pareja de las mismas vocales, pero escritas letra manuscrita.

Aa
Ii

Uu
Ee

I i
a a

Oo
aO o
Uu a
Ee

4 GUÍA DE APOYO PEDAGÓGICO

 1

BÁSICO
LENGUAJE MARZO
Completa las siguientes palabras con las vocales que les faltan.

7. 8.

__str___ll__ ___r___ j___

9. 10.

__ __t__ ___gl ___

11.

___ñ___

GUÍA DE APOYO PEDAGÓGICO 5