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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA

UNAN – León
Facultad de Ciencias Médicas
Departamento de Psicología

PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS


Guía de Trabajo
Dinámica Grupal
Elaborado por:
- Michelle Carolina Escoto Gutiérrez.
- María Cristina Lovo Salinas.
- Cindy Junieth Saénz Alduvín
- Miguel Ángel Tórrez Ruíz.

Asignado por:
M.Sc. Juan Gabriel Ruíz Herrera.

Fecha de Entrega:
Miércoles, 10 de julio de 2019

“A la libertad por la Universidad”


Introducción

El psicólogo norteamericano de origen alemán Kurt Lewin, fue el pionero en el estudio de


los grupos, desarrollando la teoría de campo del comportamiento. Fundamentó no sólo el
estudio del comportamiento individual sino, también permitido en la interpretación de
fenómenos grupales y sociales. Las dinámicas grupales consisten en actividades sociales
con mucho valor motivacional, que cuando son bien llevadas y organizadas nos sirve para
desarrollar aptitudes o inclusive nos ayuda a aprender nuevas cosas que de una u otra
forma serían más difíciles de lograr. Se lo denomina dinámica porque dinamiza a cada
participante del mismo. Constituyen una buena forma de establecer relaciones y el mayor
desafío que conlleva el que la conduce es poder lograr que los participantes se motiven e
involucren en la actividad de la dinámica.

Cuando se habla de dinamismo de grupo aquí incluye la formación de grupos que consiste
en grupo de personas trabajando juntas que “comparten percepciones, tienen una
propuesta en común, están de acuerdo con los procedimientos de trabajo, cooperan entre
sí, aceptan un compromiso, resuelven sus desacuerdos en discusiones abiertas y que todo
eso no aparece automáticamente, sino que debe irse construyendo poco a poco; Crear las
condiciones para el trabajo en equipo es responsabilidad de todos los niveles, pero
especialmente de los directivos, que deben liderar el proceso de manera atractiva,
creativa y dinámica.

“Conozca todas las teorías. Domine todas las técnicas, pero al tocar un alma humana
sea apenas otra alma humana”
-Carl G. Jung-
1. Explique, ¿en qué consiste el término dinámica de grupo?
Desde distintos enfoques y áreas el término “dinámica de grupos”, tiene distintos significados.
Para algunos teóricos como Kurt Lewin, es un conjunto de fenómenos (formación, desarrollo,
roles, jerarquías, interacciones, confianza) que se da en la vida de los grupos. Para otros, como
Cartwrigth y Zander, es una especie de ideología política preocupada por las formas en que
debieran organizarse y manejarse los grupos.
De manera textual podemos decir que la palabra “dinámica”, etimológicamente, significa
“fuerza”. Estas fuerzas en términos de grupo podrían ser el: surgimiento, condiciones, cambios,
manifestaciones, normas. Todas ellas son estructuras y procesos que se relacionan entre sí, y
sirven como pilares para la existencia de un grupo.
Se entiende entonces el término “dinámica de grupo” como la relación de fuerzas que actúan
en un grupo. Este fenómeno puede darse entre las y los miembros de un grupo como entre
distintos grupos. Siempre que hay dos o más personas o grupos interactuando, hay dinámica
de grupos.
Desde su inmersión en el campo científico a través de la psicología social, las dinámicas de grupo
se han convertido en métodos muy demandados en distintas áreas. Hoy en día se implementa su
estudio en el ámbito empresarial para mejorar la productividad y calidad de las relaciones
interpersonales de los trabajadores, o en ámbitos sociales para favorecer la integración de grupos
étnicos en nuevas culturas debido a los movimientos migratorios. En el ámbito académico para
fomentar valores como el trabajo en equipo, tolerancia, cohesión. Incluso en las fuerzas militares,
como parte de estrategias, influencia o jerarquías de mando.
Lo que nos hace ver claramente que las dinámicas grupales se convierten también en importantes
situaciones de aprendizaje.
2. Explique, ¿cómo se determinan los roles de grupos?
Los roles de grupo se determinan principalmente por una combinación de la personalidad del
individuo y su experiencia en ambientes grupales. Por consiguiente, se ven influenciados por
factores como: cultura, género, edad, raza, religión, y demás rasgos sociales que hacen surgir una
gran variedad de roles dentro de un grupo.
3. Explique, ¿en qué consiste la solución de problemas en grupos?
La solución de problemas es cuando formulamos un camino a seguir para poder resolver o hacer
cambios en situaciones alrededor de un problema. Cuando los grupos se forman con un propósito
a largo plazo se requerirá de cierta capacidad del grupo para la solución de problemas (debido a
que las interacciones o dinámicas son más fuertes). Y sobre todo de una buena comunicación
entre todos los miembros.
Las siguientes recomendaciones deberán ser tomadas en cuenta para resolver un problema
eficazmente:
- Cada miembro debe comprender el problema o tarea en su totalidad.
- Cada persona debe darse cuenta de la forma en la que puede contribuir a la solución.
- Cada persona debe reconocer la contribución potencial de los demás.
- Los miembros deben estar dispuestos a reconocer cuando otros miembros pudieran
necesitar apoyo, y, por consiguiente, ofrecer su ayuda.
- La negociación es importante para el éxito.
- Responsabilidad de parte de todos los miembros, al momento del manejo de dinámicas.
- Aclarar todas las suposiciones y expectativas desde un inicio.
- No desviarse del propósito, ya que ocasiona una pérdida innecesaria de tiempo y energías.
- Todos tienen cualidades de liderazgo y el liderazgo puede cambiar dependiendo de la
situación o tarea.
- No todas las tareas son adecuadas para realizarse en grupo.

4. ¿Cómo se forman los equipos?


Un equipo, es un grupo con una tarea que llevar a cabo, que logra cohesión a través del tiempo
compartido por lo cual su fortaleza radica entre las relaciones entre sus miembros. Todos los
miembros tienen claro que trabajan para alcanzar un propósito.
La formación es la parte inicial del desarrollo de un equipo, cuando con frecuencia los miembros
pueden tener ideas diferentes respecto al propósito. Hay relativamente poca confianza. Las
personas tienden a ser cuidadosas de lo que dicen y cómo lo dicen. Todos presentan su mejor
comportamiento. La formación de un equipo ideal se da a través de 3 áreas:
- Comportamientos de comunicación y retroalimentación: describe la forma en la que los
miembros interactúan entre sí, aclaran sus expectativas, reaccionan a ideas ajenas y
presentan sus percepciones y opiniones.
- Comportamientos y conductas de cortesía: hace referencia a los protocolos que los
miembros han acordado como la responsabilidad que conlleva ser un miembro del
equipo.
- Formas de abordar tareas y problemas.

5. ¿Cómo se logra el consenso de grupo?


El consenso de grupo es un proceso en dónde se discute un tema hasta que todos los miembros
llegan a un punto en común, con el fin de lograr el máximo acuerdo. Durante este proceso se
requiere que todos compartan información, opiniones, hechos, sentimientos; ya que es mediante
esta recopilación de aportaciones que el grupo es capaz de llegar a una decisión que satisfaga a
todos.
Lograr un consenso de grupo requiere de técnicas de negociación y el compromiso por un
propósito en común. Debido a que la mayoría están convencidos de que sus ideas son las
correctas, el compromiso con un propósito nos ayuda a rebasar el propio pensamiento inicial
permitiendo escuchar una diversidad de ideas.
Conclusión

De acuerdo con la información anteriormente señalada llegamos a entender que somos seres
sociales dado que tenemos las posibilidades de expresarnos mediante palabras y que es muy
importante que nos relacionemos, los grupos tienen mucha importancia en nuestras experiencias
cotidianas, cuando formamos parte de algún grupo desarrollamos las capacidades que tenemos,
los grupos representan un papel fundamental en la definición y socialización de las personas en
el contexto individual, grupal o colectivo.

La dinámica de grupos, sus técnicas y sus prácticas en contextos académicos, profesionales e


intervención, por ejemplo, en terapia, organizaciones sociales etc. No solo en el ámbito
académico o profesional sino también en la vida cotidiana, trabajar en grupo nos permite adoptar
decisiones, llegar a conclusiones más acertadas que aquellas que son producto el pensamiento
individual.

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