Harvest Christian School

Departamento de Lenguaje

Rúbrica de Evaluación
EXPOSICIÓN DE EPOPEYAS

Título: ____________________________________________________
Fechas: _____________ Curso: _________

Excelente Bueno Suficiente Insuficiente

4 3 1 0
a) Del trabajo en clases:
1. Materiales Cumplen con todos Traen todos los Traen algunos No traen los
los materiales materiales necesarios materiales materiales
necesarios para la para la realización de requeridos para necesarios ni la
realización de la la infografía pero no la la realización de información.
infografía información a utilizar la infografía pero
incluyendo la no trae la
información a información a
utilizar utilizar

2. Limpieza del Después de cada El grupo deja su sector El grupo ayuda El grupo deja su
sector clase, el grupo deja ordenado en algunas un poco a sector
su sector limpio y clases ordenar su sector desordenado y
ordenado una clase sucio cada día

3. El grupo se dedica El grupo no trabaja El grupo no El grupo no

Responsabilidad cada clase a durante un día en la trabaja durante trabaja en
trabajo trabajar en su realización de su dos días en la clases
infografía enfocado infografía realización de su
en la realización de poema
esta.

4. Enfoque La totalidad del Algunos miembros del Algunos El grupo no

grupo está grupo se distraen en miembros del trabaja en su
concentrado en su algunas ocasiones y grupo se distraen infografía y se
propio trabajo y no luego vuelven a fácilmente y es dedica a
se distrae ni distrae trabajar necesario llamar distraer al resto
al resto de sus la atención de de sus
compañeros alumnos para compañeros
que vuelvan a
trabajar

b) De la infografía
5. Limpieza Se evidencia un Se evidencia un Se evidencia un Se evidencia un
trabajo prolijo y trabajo prolijo, pero trabajo trabajo
dedicado en su con detalles que descuidado. descuidado en
preparación. Las muestran falta de Manifiesta poca su presentación
cartulinas están dedicación en su importancia en y preparación
limpias y sin preparación. (lápiz los detalles. (se (Cartulina
dobleces. grafito y arrugas en la nota el lápiz doblada y
cartulina) grafito, cartulina manchada,
doblada y roturas y cortes,
arrugada, sucia o arrugas, etc.)
manchada)

6. Escritura La infografía está La infografía está La infografía La infografía no

escrita con una letra escrita con una letra presenta errores se entiende. La
clara y legible. clara y legible. Presenta ortográficos (4- 9). letra es ilegible y
Correcta ortografía. algunos errores La letra no se presenta errores
Se lee a primera ortográficos. (1-3) entiende a primera de ortografía
vista lo que dice vista, es necesario (10 y más)
detenerse para
leer
Alumno 1
7. Organización de Los diagramas e Algunos diagramas e Los diagramas e Los diagramas e
la información ilustraciones son ilustraciones son ilustraciones no ilustraciones no
ordenados y ordenados y precisos. son ordenados ni son ordenados ni
precisos, se precisos y rara vez precisos y no se
combinan con el se combinan con el combinan con el
texto para mejorar el texto para mejorar texto.
entendimiento del el entendimiento
tema del tema
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8, Exposición de La composición La composición La composición La composición
ideas centrales evidencia todas las evidencia algunas de las evidencia pocas evidencia solo
ideas centrales ideas centrales ideas principales y ideas secundarias
muchas
secundarias

9. Uso del El uso del espacio La composición sugiere Uso poco No se aprovecha
espacio, líneas y muestra equilibrio la estructura y el sentido provechoso del el espacio. La
textos entre las imágenes, de lo que se comunica, espacio y escasa composición no
líneas y letras. La pero se aprecia poco utilización de las sugiere una
composición sugiere orden en el espacio y imágenes, líneas estructura ni un
la estructura y el algunos tamaños de asociación. La sentido de lo que
sentido de los que se desproporcionados composición se comunica.
comunica sugiere la
estructura y el
sentido de lo que se
comunica

10. Claridad de los Se usan La composición permite Las palabras e Las palabras e
conceptos adecuadamente destacar algunos imágenes imágenes no
palabras clave. conceptos e ideas escasamente permiten apreciar
Palabras e imágenes centrales, pero no se permiten apreciar conceptos ni
muestran con asocian adecuadamente los conceptos y sus asociaciones.
claridad sus palabras e imágenes asociaciones
asociaciones

c) De la exposición
11. Volumen y Se realiza con un Se realiza con un Se realiza con No se escucha ni
Dicción volumen y dicción volumen y dicción volumen o dicción entiende lo que
adecuada. Su voz se adecuada. Su voz se adecuada. Su voz expone.
escucha con escucha. se escucha.
claridad.

12. Organización Se respetan turnos Se respetan turnos para Se respetan turnos Los expositores
para hablar, los hablar, los expositores para hablar, los no entregan toda
expositores entregan entregan toda la expositores no la información. La
toda la información información relacionada entregan toda la información no se
relacionada con la con la temática que se información divide en forma
temática que se está está presentando. La relacionada con la equitativa entre
presentando. La información no se divide temática que se los integrantes
información se divide en forma equitativa entre está presentando.
en forma equitativa los integrantes La información no
entre los integrantes se divide en forma
equitativa entre los
integrantes

12. Manejo del Manifiestan Manifiestan bastante Manifiestan Manifiestan poco

Tema conocimiento acerca conocimiento acerca de conocimiento conocimiento
de la temática que se la temática que se está acerca de la acerca de la
está exponiendo, su exponiendo, su historia, temática que se temática que se
historia, hechos hechos importantes, está exponiendo. está exponiendo.
importantes, conflicto conflicto central, Leen y no Leen y no
central, características de los responden responden
características de los personajes, etc. No leen preguntas todas las preguntas todas
personajes, etc. No pero no responden preguntas las preguntas
leen y responden preguntas todas las
preguntas. preguntas

OBSERVACIONES: