CASO PRACTICO - UNIDAD 1

MACROECONOMIA

ASTRID MILENA CARDONA LOPEZ

COORPORACION ASTURIAS

ENERO 11 DEL 2019

 1. Determine la tasa de desempleo para los años 2010 a 2016

AÑO TASA DE DESEMPLEO

2010 11.8%
2011 10.8%
2012 10.4%
2013 9.7%
2014 9.1%
2015 8.9%
2016 9.2%
2017 9.3%
2018 8.8%

https://www.indexmundi.com/g/g.aspx?v=74&c=co&l=es

2. ¿Cuáles medidas adoptaría para reducir los niveles de desempleo en Colombia?. Justifique su
respuesta

1. Fortalecer el sistema educativo: como colocar a los niños a los 3 años a estudiar y asi cuando
tengan 15 años ya sepan que quieren estudiar y asi puedan acceder más fácilmente a los niveles
superiores

2. Equidad de género: aquí se debería tener programas donde eduquen mejor a la mujer para que
tenga precaución de no quedar en embarazo y asi no haya tanta deserción escolar en la mujeres
antes de terminar su bachillerato por que alcanza un 48%, esto ayudaría a bajar la tasa de
pobreza.

3. Concertación con el sector privado: aquí el gobierno debe hacer inversión con el sector privado
para que se desarrolle obras públicas y asi abra más contratación con la población

4. Transformación de la estructura productiva: cambiar y ampliar el nivel de productividad y de

educación para que las personas puedan llegar a los niveles más altos y de calidad para que se les
puedan garantizar un mercado laboral y con mejores oportunidades de empleo muy bien
pagadas.

http://ieu.unal.edu.co/noticias-del-ieu/item/academicos-proponen-estrategias-para-
disminuir-desempleo-en-colombia
3. Cuáles considera son los motivos por los cuales la población no accede a la educación superior y
por qué quienes inician no continúan con estudios superiores? ¿Qué consecuencias trae para la
economía del país?

Respuesta

1. Problemas financieros

2. Pobre preparación escolar

3. La carrera no convence al estudiante

4. Conflicto entre el estudio, la familia y el trabajo

5. Cuando se reprueban las asignaturas constantemente

6. Falta de interacción de calidad con profesores y orientadores

7. Ambiente poco motivante

8. Falta de apoyo estudiantil

https://www.u-planner.com/es/blog/8-causas-de-desercion-estudiantil-en-la-
educacion-superior

Las consecuencias de esta problemática es que los jóvenes van a tener menos posibilidad de
adquirir un buen empleo bien pago ya que todas las empresas van a exigir un nivel de estudio
superior y el que no lo tenga no podrá presentarse para dicho cargo, esto a su vez va de la mano
con más pobreza para los colombianos y hay 2 caminos que son la delincuencia, empleos
callejeros y mal pagos o de pronto hay pequeños negocios que contratan a personas con pagos
muy inferiores a establecidos por el gobierno y hasta sin prestaciones como la salud y el derecho a
la pensión.
Bienvenidos a la unidad 1. Demos inicio al aprendizaje colaborativo respondiendo a las siguientes
preguntas:

Pregunta 1:

Seleccione un sector específico de la economía y haga un diagrama sobre el flujo de dinero en ese
sector y los actores que lo conforman.

https://www.webyempresas.com/el-diagrama-de-flujo-circular-de-la-economia/

Pregunta 2:

Basados en el anterior diagrama conteste la siguiente pregunta:

¿Cómo crear más empleo, sin afectar negativamente a los diferentes actores que la conforman?

Por ejemplo, podemos decir, bajar el sueldo, para contratar más personal, pero esto puede
desincentivar el consumo de bienes y servicios, y en consecuencia se disminuirían los precios, los
inventarios no rotan, porque no mucha gente compra, por lo tanto, las ventas son bajas y hay que
despedir personal.

RESPUESTA:

La solución no es bajar el salario por que esto sería un problema para la empresa, yo pienso que la
solución es sacar leyes nuevas donde beneficien a las empresas donde tengan más contratación de
personal otorgándoles beneficios donde, tanto la empresa como los empleados sean bien
recompensados y asi los impuestos serían más bajos y habría más flujo de dinero para invertir en
producción, instalaciones y mejores pagos a los empleados.
Apreciados Estudiantes
Bienvenidos a la unidad 1. Demos inicio al aprendizaje colaborativo respondiendo a las siguientes
preguntas:

Pregunta 1: Seleccione un sector específico de la economía y haga un diagrama sobre el flujo de

dinero en ese sector y los actores que lo conforman.

Pregunta 2: Basados en el anterior diagrama conteste la siguiente pregunta: ¿Cómo crear más
empleo, sin afectar negativamente a los diferentes actores que la conforman? Por ejemplo,
podemos decir, bajar el sueldo, para contratar más personal, pero esto puede desincentivar el
consumo de bienes y servicios, y en consecuencia se disminuirían los precios, los inventarios no
rotan, porque no mucha gente compra, por lo tanto, las ventas son bajas y hay que despedir
personal.