Descripción:

Inicie su taller, alistando un documento nuevo en el procesador de texto de su

elección. Allí deberá incluir evidencia o respuesta de cada uno de los puntos del
taller (4 en total).

1. Ejercicio de simulación: Ingrese al simulador de la actividad y conteste cada una

de las preguntas formuladas, realizando la acción correcta. Una vez finalice el
ejercicio, le saldrá la calificación del mismo, a la cual deberá tomar una captura de
pantalla e incorporarla en su documento.

2. Identificación en el diseño curricular anexo: Acceda por medio del siguiente

vínculo a un diseño curricular. Clic Aquí. Explórelo y basado en el mismo, conteste
en sus propias palabras las siguientes preguntas en el documento de texto:

a. ¿Cuál es el perfil profesional de los aprendices que accederán a este programa

de formación?

Maestros, educadores, docentes

b. ¿Sobre qué enfoque pedagógico está planteado? ¿Cuál es el principal aporte

de este programa a la sociedad? ¿Qué tipo de ciudadano desea formar?

El enfoque pedagógico que plantea son procesos de globalización en los 90’s, los
avances tecnológicos.

El principal aporte que hace este programa a la sociedad es brindar las

herramientas necesarias a los maestros que deseen afrontar esta nueva era
tecnológica con una conciencia innovadora, reflexiva y crítica, que a su vez se vea
reflejada en los estudiantes que ellos orienten, para hacer un excelente uso de las
nuevas tecnologías de la información y la comunicación al servicio de la educación
y la formación integral.

Se desea formar un ciudadano competente con las TIC

c. Enumere 5 criterios (en orden de importancia, donde 1 es el más importante)

que el tutor al cual se le asigne este programa de formación deberá tener en
cuenta para evaluar el proceso de aprendizaje de sus aprendices. Hágalo
utilizando sólo palabras (Ejemplo: competitividad, gestión, creatividad,
organización, gestión)

1. Comprende.
2. Analiza.
3. Reflexiona.
4. Utiliza.
5. Orienta.

3. Escritura: Como ya se estudió, una de las competencias indispensables de

desarrollar para un tutor virtual es la adecuada escritura de todos sus mensajes.
Escriba, entonces, en el documento de texto, un párrafo, en el cual le dé la
bienvenida a sus aprendices a un programa de formación que usted oriente.

Estimados apendices, me complace saludarlos a través de este medio para

informales que seré su tutor virtual durante el desarrollo del curso ISO 9001:2008:
AUDITORIA INTERNA DE CALIDAD

El curso tiene una duración de 4 semanas repartidas en 4 unidades que irán

desde el día 25 de Octubre hasta el 25 de Noviembre y certifica 40 horas.

Para comunicarse con su tutor es importante que lo hagan por medio de los
recursos disponibles para esto dentro de la plataforma como son el Foro de
Inquietudes y el correo interno al cual pueden acceder por medio del botón
Mensajería Interna.

Los invito a que lean detenidamente las normas de convivencia dentro del curso
dando clic en el botón Información del programa que se encuentra en el menú
del curso. Así mismo, en éste espacio pueden consultar el cronograma de
actividades.

Espero este curso sea de su agrado y cumpla con todas sus expectativas

Su Tutor Virtual:

Germán Dario Díaz Castañeda

Instructor Virtual SENA Regional Boyacá
Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura
4. Sofía Plus: Explore el portal de SENA Sofía Plus y encuentre en el mismo la
ayuda en la cual se explica a los tutores, cómo asociar aprendices a la ruta de
aprendizaje, la cual se constituye en la primera tarea administrativa que debe
hacer un tutor en la etapa de alistamiento. Una vez encontrada la ayuda, copie la
dirección web exacta o ruta, en su documento de texto.

http://portal.senasofiaplus.edu.co/index.php/ayudas/unificacion-sofia-plus-oficina-
virtual/ejecucion-de-la-formacion