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Guia 1 PDF
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GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1
2. PRESENTACIÓN
Las temáticas que aportan saberes para el desarrollo de las actividades propuestas
en esta guía de aprendizaje son las necesarias para que el aprendiz (instructor) conozca
los fundamentos tecnopedagógicos y administrativos que caracterizan un programa de
formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
El objetivo central de este programa de formación es brindar los fundamentos que todo
aspirante a instructor virtual del SENA debe tener en cuenta para desarrollar el
acompañamiento al proceso de formación de la mejor manera. Todo aspirante a
instructor virtual del SENA debe tener claro que es necesario conocer tanto el
fundamento teórico de la formación virtual como el instructivo para orientar el
desempeño del instructor en ambientes virtuales de aprendizaje SENA.
Guía de Aprendizaje
Una vez navegue a través de los componentes que integran el menú principal del
programa de formación, debe llevar a cabo las siguientes acciones con el fin de iniciar
su proceso de aprendizaje formalmente:
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Guía de Aprendizaje
Argumente su respuesta a partir de los conocimientos que analizó en los Materiales del
Programa y consultas que realizó en otras fuentes, sin olvidar citarlas correctamente.
Reflexione sobre las respuestas de sus compañeros y comparta sus comentarios. Tenga
en cuenta que para dar los aportes pertinentes, es necesario revisar lo que ellos han
comentado.
Su participación en el foro debe ser argumentativa. Esto indica que debe aportar las
referencias que originaron su punto de vista. Igual la réplica que debe hacer, al menos
a la participación de dos de sus compañeros debe ser soportada desde los conceptos
aprehendidos.
Es importante que usted realice las acciones que le solicita la actividad interactiva de
forma exitosa, pues el resultado que obtenga será remitido a la central de calificaciones
una vez termine la actividad. Esta actividad tiene un máximo de dos (2) intentos por
aprendiz.
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Para acceder a la actividad interactiva, remítase al menú principal, siguiendo la ruta que
parte del botón Actividad 1 / Actividad interactiva “Quiero ser instructor en FAVA”.
Para realizar esta actividad debe analizar los Materiales de Estudio y Apoyo de la
Actividad de Aprendizaje 1, que se encuentran ubicados en el espacio Actividad 1.
También puede enriquecer su aprendizaje consultando en la red.
Una vez termine de revisar la información debe entregar como evidencia un documento
de texto editable que contenga el desarrollo de las preguntas planteadas, teniendo como
soporte el material registrado.
Envíe la evidencia a través del espacio que encuentra en la ruta: Actividad 1 / Evidencia:
“Taller: Practicando ando”. El archivo guía se encuentra en el mismo espacio donde
puede hacer la entrega de la evidencia. Recuerde que esta actividad es calificable y la
entrega se registrará a la central de calificaciones dentro de los tiempos que asigne su
tutor (a).
Técnicas e
Evidencias de
Criterios de Evaluación Instrumentos de
Aprendizaje
Evaluación
Actividades de Identifica el fundamento tecno
conocimiento: pedagógico y administrativo
que caracteriza un proceso de
Enlace dispuesto en el
Evidencia: formación en Ambientes
LMS.
Actividad interactiva Virtuales de Aprendizaje.
“Quiero ser instructor
en FAVA”.
Evidencias de Infiere a partir de las
Desempeño: intervenciones en los foros la Rúbrica T.I.G.R.E.
importancia que tienen estos
Evidencia: espacios asincrónicos en la
construcción del nuevo
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Material(es) requerido:
Material de formación de la actividad de aprendizaje 1.
Material interactivo de la actividad de aprendizaje 1.
Materiales de apoyo de la actividad de aprendizaje 1.
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
6. REFERENCIAS
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