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Manual de Estilo
ÍNDICE
•Introducción
•Recomendaciones Generales
•Publicaciones
•Categorías
•Tipografía
•Fotos e Imágenes
•Signos ortográficos
•Apéndice
**Revisar el formato general que deberán tener todos los textos en: Rudimentos-edición (1)
INTRODUCCIÓN
publicarán, igualmente, todas las colaboraciones que tengan como tema el de la convocatoria
en cuestión.
Para las publicaciones trimestrales la revista sacará una convocatoria, con una temática
particular y diferente cada trimestre, en donde se expondrán los lineamientos generales para
participar en ella. Invitamos a nuestros lectores y escritores a participar en cualquiera de las
modalidades
mencionadas.
Las colaboraciones se publicarán hasta ser analizadas por el Consejo Editorial (C. E.) de
la revista el encargará de pulir los textos. En términos generales, el C. E. revisa la redacción del
se pondrán en contacto con los autores de los textos que sean creativos y críticos, pero que
requieran formalizar su estructura y, así, tallerear y publicarlos.
Para realizar las funciones del Consejo Editorial, decidimos elaborar una guía con
al Humanista MX.
RECOMENDACIONES GENERALES
Para que la colaboración a publicar sea relevante es necesario conocer el tema en cuestión. La
postura en el desarrollo del tema debe estar clara, así como la metodología y género del texto.
En este sentido, el vocabulario del escritor tiene que ser afín a sus lectores; más si se espera
que lo lea un público en particular. Para la escritura del texto recomendamos nunca olvidar el
objetivo y la justificación con el que se escribe. El uso de diagramas y esquemas es útil para
organizar las ideas y esclarecer vínculos probables con otros temas.
Esto último sirve para no divagar y soslayar el tema principal con argumentos que refieran
a otras disciplinas o contextos. El uso repetitivo de una misma palabra es algo que se debe
evitar. Hay situaciones en las que una misma palabra expresa ideas similares; buscar
sinónimos es una manera para evitar ser repetitivo. De igual manera, el uso excesivo de
tecnicismos hace de la lectura lo que los baches a la carretera; impiden que el lector tenga una
PUBLICACIONES
Publicaciones mensuales
La escritura sirve para expresar los pensamientos y las reflexiones que naturalmente
esta situación, Humanista MX considera necesario abrir una sección en la que se publiquen
particular. Aunque la distribución del contenido y los signos de puntuación son libres de ser
reseñas, reflexiones o cualquier género literario. Los temas de estos escritos es libre
siempre y cuando guarde relación con la reflexión humanística.
Publicaciones trimestrales
En el ámbito académico la escritura sirve para socializar ideas; también refleja la capacidad
para estructurar el
pensamiento. Los argumentos tienen que ser sólidos y lógicamente estructurados para
defender la tesis en cuestión. Tomando en cuenta el tiempo que lleva hacer lo anterior, los
A diferencia de las publicaciones mensuales con temática libre, las trimestrales están
sujetas a temas particulares. Los temas responden a problemáticas sociales, políticas,
Se pretende tener ensayos como pilar de este periodo trimestral. Sin embargo, está abierto
tema principal que encuentren y demuestren una relación directa con este.
CATEGORÍAS
Ensayos
*Todos los ensayos deben tener un párrafo introductorio que de respuesta a estas tres
preguntas:
párrafos del texto deben mostrar el esqueleto de todo el texto: la frase de tesis
debe ser formulada en el primer párrafo así como el objetivo principal del texto;
en el segundo párrafo debe estar claro el marco teórico del ensayo así como la
lectores tienen una lectura más fluida y atenta; el uso de oraciones largas suele
confundir al lector e incluso suspender su lectura.
La conclusión, escrita en dos o tres párrafos, tiene que reunir
los resultados que se obtuvieron en la investigación. Solo deberá retomar los
Creación literaria
Las ideas pueden ser expresadas fuera del rigor académico que exige un ensayo.
Los cuentos, poemas, crónicas y otros géneros literarios sirven
un método en particular.
No queremos decir que carecen de método o de rigor académico, sino que
el escritor tiene mayor libertad para desarrollar su idea. El uso de figuras
Artículos de opinión
Normalmente tienen como premisa principal el regirse por los principios y valores del
escritor.
Podrán salir del margen estricto de un ensayo, pero noescapan del rigor estructural de la
escritura.
FOTOS E IMÁGENES
Tanto las fotos como las imágenes deberán tener referencia a pie de foto en el
que especifiquen la autoría y la fuente de donde se extrajeron. La tipografía del
pie a foto es la misma que la de una nota a pie de página: Calibri (Cuerpo) 10.
Coma ( , )
b) Sirve como inciso; separa con la coma que abre y la coma que cierra un
enunciado con información complementaria de la premisa anterior.
c) Señala el orden de los elementos que constituyen la oración cuando el sujeto y
d) También se usa para marcar los tiempos en la lectura. En ocasiones en las que
la idea a exponer requiere ser desarrollada con distintas frases ligadas, la coma
sirve para hacer pequeñas pausas.
Punto ( . )
a) El punto marca el final de una oración. Existen tres tipos de punto para esta
función: el punto seguido solo marca el final de una oración dentro de un párrafo;
c) También se utilizan los puntos suspensivos para mostrar que el tema en cuestión
está inconcluso; provoca al lector una sensación de insatisfacción que fomentan
su curiosidad y su investigación personal.
Punto y coma ( ; )
cita textual.
Paréntesis ( )
cierre. ( ? o ! )
c) De igual manera, no se inicia con mayúsculas después de cerrar un signo de
interrogación o exclamación.
d) Cuando una frase sea tanto interrogativa como exclamativa, lo ideal es usar los
APÉNDICE
decido reservarnos las normas gramaticales. Con esto queremos decir que el C.E. aplicará,
a
conveniencia de la publicación, las modificaciones pertinentes. De esta manera, invitamos
nuestros colaboradores a compartir sus textos sin la preocupación de que estos sean
excluidos
o menospreciados.
En este mismo sentido, invitamos a nuestros colaboradores que tengan distintos tipos
de
lenguaje como el incluyente y experimental a enviar sus aportes. Este tipo de textos
requieren
hacer esto en cada una de sus colaboraciones, el C.E. asume la responsabilidad de acotar,
texto al escribir en primera persona. De esta manera, los lectores tienen una
relación más íntima con el texto. Además, refuerza el vínculo que tiene el escritor
con su texto y atrapa al lector en un diálogo directo.
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