Generalidades de la Ciencia Economíca

Microeconomía
AUTOR: Blanca Luz Rache de Camargo
ÍNDICE ÍNDICE

1. Generalidades de la ciencia económica

1.1. División de la ciencia económica
1.2.
Diferencias entre la microeconomía y la macroecon
omía
1.3. La escasez
1.4. Las necesidades ilimitadas
1.5. Los factores de producción escasos
1.6. Bienes y servicios escasos
1.7. Bienes económicos y su clasificación
1.8. Otras clasificaciones de los bienes económicos Acceso rápido
1.9. Los sistemas económicos
Este material pertenece al Politécnico
Grancolombiano y a la Red Ilumno. Por ende,
son de uso exclusivo de las Instituciones
adscritas a la Red Ilumno. Prohibida su
reproducción total o parcial.
SEMANA 1. GENERALIDADES DE LA CIENCIA ECO INTRODUCCIÓN
NOMICA
Generalmente relacionamos la economía con el dinero y todo lo que gira alre
dedor del mismo. Si bien el dinero es muy importante en las economías de
mercado, solamente es una mínima parte del concepto de economía.

La economía involucra muchos aspectos, desde la producción la comercialización,

los mercados, el consumo y los recursos. Por otro lado, el estudio de la ec
onomía, implica también el estudio de diferentes actores sociales como familias,
empresas, gobiernos y mercados internacionales, entre otros. Adicionalmente, aba
rca problemáticas de orden social, tales como el desempleo, la pobreza y la
desigualdad, problemáticas que generalmente se originan en las dinámicas e
conómicas.

En este módulo hacemos énfasis especialmente en una parte de la ciencia ec

onómica llamada microeconomía, que se ubica dentro del pensamiento de la e
scuela neoclásica o marginalista de la economía, en la que se analizan a los
demandantes y los oferentes desde el punto de vista subjetivo.

El estudio de la microeconomía constituye una de las herramientas funda

mentales para comprender el comportamiento de las economías de mercado a
nivel nacional e internacional y resulta de gran utilidad para el estudiante
y futuro profesional, pues facilita su toma de decisiones en los roles eco
nómicos bien sea como consumidor o como productor.

El desarrollo de los temas se realiza especialmente a través de ejemplos prác

ticos y numéricos
que facilitaran la comprensión y el análisis de los contenid
os propuestos.

RECOMENDACIONES ACADÉMICAS
Para facilitar la comprensión de los diversos temas de este módulo no solam
ente es importante el rigor académico, sino también la responsabilidad metodol
ógica y el compromiso personal que asume el estudiante de la modalidad virt
ual, en cuanto al adecuado y muy disciplinado manejo del tiempo, aprovecha
miento de las TIC, desarrollo de habilidades para el manejo de ayudas
didácticas y audiovisuales interactivas, y la participación activa en los encuentros
sincrónicos y asincrónicos que plantea el módulo, para fortalecer el aprendi
zaje autónomo y el espíritu investigativo.

Figura 1.Mercados
En: en.wikipedia.o
rg
3 POLITÉCNICO MACROECONOMÍA
GRANCOLOMBIANO 4
DESARROLLO TEMÁTIC La mayoría de los pensadores modernos de la ciencia económica del siglo XX
O y XXI, basándose en el estudio de las escuelas y representantes citados en l
a tabla anterior, han coincidido en que la ciencia económica basa su estudi
o en la forma en que las sociedades utilizan los recursos escasos para
1. producir bienes y servicios limitados y satisfacer las necesidades ilimitadas.
Definiciones de la ciencia económi
ca
1.1. División de la Economía
La ciencia económica es ante todo una ciencia social, pues aunque predomina
en esta el estudio de la producción y de la utilización de recursos y bienes División De La Ciencia Econ
, su objetivo fundamental es el bienestar de la sociedad. Toda ciencia soci ómica
al está sujeta a objeciones y replicas en el desarrollo de su temática
y metodología, sin embargo en la ciencia económica, la inexactitud es
una característica que le es propia, pues sus objetivos y estudio varían depe
ndiendo de la evolución de la sociedad. Adicionalmente debemos tener present
e que la economía como ciencia social, está estrechamente relacionada con
las ciencias administrativas, jurídicas, psicológicas, sociológicas, históricas, y e
xactas. A continuación se relacionan varias de las definiciones de la ciencia ec
onómica de acuerdo al pensamiento de las escuelas fundamentales de la econ
omía:

Tabla 1. DEFINICIONES DE LA CIENCIA ECONOMICA

Escuelas económicas El Objetivo de la Ciencia Económica, es estudiar:

Preclásica
Mercantilista El comercio como base de la riqueza económica

Fisiocracia La agricultura como base de la riqueza económica

William Petty El trabajo y la tierra como base de la riqueza económica

Adam Smith La producción de bienes y servicios como base del crecimiento económico

David Ricardo La distribución de bienes y servicios como base del desarrollo económico
Robert Malthus La demografía complementaria de l

a economía Juan Bautista Say La ley de los merca

dos
Figura 2. División de la ciencia e
Karl Marx Las relaciones sociales de producción que conllevan relac conómica
iones sociales de Fuente: Elaboración pro
distribución, intercambio y consumo pia
Keynesiana o Macroeconómica
Neoclásica o La conducta de los consumidores y de los productores La inflación, el desempleo y l
Microeconómica Monetarista Milton Friedman
a estabilidad económica
El dinero y la política mon
etaria como base del creci
miento económico

Atendiendo la ilustración del diagrama a

nterior en la ciencia económica dan lug
Tabla ar los análisis de carácter positivo y n
1. Defi ormativo, el primero se detiene a expli
niciones
de la car y estudiar lo que es mientras el
ciencia segundo se detiene a explicar y est
económ udiar lo que debe ser. Por ejemplo
ica
en el primer caso la inflación actual
en el país está en 7% y en el
segundo caso, la Banca Central que
normas implementar para el control de
la inflación.

5 POLITÉCNICO MACROECONOMÍA
GRANCOLOMBIANO 6
A su vez la economía positiva se divide en Economía Descriptiva y Ec
onomía Normativa. máximo placer respectivamente. Explica los hechos económicos que afectan
a los diferentes sectores: hogares, gobierno,
Predominio del enfoque marginal empresas, comercio exterior y sector financi
Economía Descriptiva; que se ocupa de explicar, describir, clasificar los hechos
económicos y es base para la Teoría Económica cuya función es crear leyes ero. Adicionalmente estudia la forma en la
ista y
como soporte al análisis económico, dentro de esta se encuentran las escuelas que el consumo, el ahorro y la inversión
hedonista. Estudia las decisiones de lo
de la Microeconomía y Macroeconomía. s determinan los precios, la producción y el
productores en situaciones de compete empleo en la economía.
Economía Normativa; en la que se incluye la política económica constituida ncia
por las políticas fiscales, monetarias, cambiarias y comerciales implementadas perfecta e imperfecta.
por el Estado en la economía para alcanzar la estabilidad económica. A su
vez la política fiscal, tiene que ver con el control de la economía a través Son las variaciones de las cantidades
del mercado de bienes y servicios mediante el manejo del gasto público, los y no las variaciones de los precios
impuestos y los subsidios. Son las variaciones de los precios y las que resuelven los desequilibrios en
no las variaciones de las cantidades l tre la oferta y la demanda.
La política monetaria, tiene que ver con el control de la economía a
as que resuelven los desequilibrios ent
través del mercado monetario mediante el manejo del valor interno del d Las empresas pueden tardar en modificar lo
re la oferta y la demanda.
inero, (inflación-­­ s precios y preferir aumentar o reducir la
deflación), mediante instrumentos monetarios, como tasas de interés, créditos, e Los incrementos en los precios aume producción hasta que la oferta sea igual a
ncaje bancario, emisión de dinero, compra y venta de títulos valores etc. ntan las cantidades ofrecidas y los d la demanda.
escensos en los precios aumentan las
La política comercial, tiene que ver con el control de la economía a través cantidades demandadas hasta igualar l
del mercado de las a oferta con la demanda.
exportaciones e importaciones, mediante instrumentos comerciales como arance
les a las

importaciones o subsidios a las export Mantienen constante la renta total Explican cómo varia la renta total y sus efecto
aciones. s en la
economía
La política cambiaria tiene que ver con el control de la economía a través
de mercado de divisas mediante el manejo del valor externo del dinero
(devaluación-­­
revaluación) mediante instrumentos internacionales como compra y venta de div Padre de la microeconomía: Alfred Marshall Padre de la macroeconomía: John Maynard Key
isas, y manejo de tasas de cambio. nes

1.2.
Tabla 2. Microeconomía y Macroeconomía. Tabla co
Diferencias entre la Microeconomía y la Macroeconomía
mparativa
Fuente: Rache de Camargo, B.L.
Tabla 2. Microeconomía y Macroeconomía. Tabla comparativa 1.3. (2010).
La escasez
MICROECONOMIA MACROECONOMI
A

Análisis de la economía por el microscopio
a por el telescopio Estudios subjetivo de la economía
io objetivo de la economía
Estudia la conducta individual de los
sujetos económicos en su papel de
productores o consumidores y su to
ma de decisiones dentro de los prin
cipios del mínimo esfuerzo y del
7 POLITÉCNICO
GRANCOLOMBIANO
Análisis de la economí
Estud
Estudia la producción total de bienes y
servicios y fenómenos económicos tales
como: inflación, desempleo, crecimiento
económico, comercio exterior, etc.
El principio de escasez es uno de los problemas más relevantes en el estudi
o de la economía. Es
un hecho cierto que los recursos no se encuentran libres en la natural
eza. Es necesario
transformar materias primas y convertir los recursos a
disponibles.
El individuo juega un papel determinante en la transformación de los recursos.
Sin embargo el individuo cuenta con sus propias limitaciones (tiempo, vida, in
gresos, voluntad); por lo tanto, un individuo con limitaciones producirá bienes
y servicios escasos o limitados, para satisfacer
necesidades ilimitadas, puesto que el desarrollo de la sociedad, la ciencia y la tecnología
implica
que con la satisfacción de unas necesidades surjan otras necesidades.
MACROECONOMÍA
8
 1.4. Fisiológicas: Propias de la condición del ser humano como: respirar, beber,
Las necesidades ilimitadas comer, dormir, descansar etc. El ser humano resuelve sus necesidades fisi
ológicas atendiendo a un ciclo que empieza con la condición de estabilidad
Varios autores, dentro de los cuales se encuentra Abraham Maslow, coinciden y el ciclo se repite tantas veces como se manifieste la necesidad fisiológica.
en afirmar que las personas tienen infinitas necesidades y deseos, y que la f
orma de resolver cada una de estas necesidades es también de forma infin De Seguridad: Seguridad y protección de daño físico y emocional. Segurida
ita. Según el citado autor, desde esta perspectiva las necesidades se pue d de empleo,
den agrupar en Fisiológicas, Psicológicas, y de Reconocimiento y Autorre ingresos y recurs
alización: os.

A continuación mediante un diagrama se ilustra el orden de De Afiliación o Sociales: Tienen que ver con la afectividad del individuo
las necesidades: , la asociación,
participación y aceptación. Estas necesidades se satisfacen buscando amistad,
Diagrama de las necesidades ilim afecto, amor.
itadas
De Estima o Reconocimiento: Relacionadas con el respeto, estatus, presti
gio, poder, etc.

De Autorrealización: Son las de mayor jerarquía, el ser humano encuentra

sentido a la vida mediante el desarrollo de su potencial en una activid
ad. Las necesidades que se derivan del intelecto son las llamadas psicológ
icas, que son muy amplias, por ejemplo el sujeto tiene la necesidad de
estudiar y explorar a través de la investigación. Según estudios
de comportamiento del individuo cierta parte del cerebro lo obliga a reacciona
r con ansiedad de conocimiento, el otro hemisferio del cerebro lo lleva a
desarrollar las aptitudes, destrezas y habilidades que son transmitidas genéti
camente y desarrolladas a través de su experiencia y repetición.

El carácter ilimitado de las necesidades está supeditado al mismo desarrollo de

la sociedad que nos lleva a desear y anhelar cada vez más: si dispone
mos de una patineta, necesitamos una bicicleta, luego necesitamos una cami
oneta, no estamos satisfechos por tanto necesitamos una avioneta, de tal form
a que el carácter de las necesidades es ilimitado.
 Figura 3. Diagrama de las necesidades
ilimitadas
Fuente: Carlos Fernando Martínez. Politécnico Granco
lombiano

9 POLITÉCNICO MACROECONOMÍA
GRANCOLOMBIANO 10
 1.5. Recursos naturales, su remuneracion es la renta o los alquile
Recursos o factores de producción esca res.
sos
Se entinede no solo la tierra agricola sino la tierra urbanizada y en g
Los recursos o factores son los medios de producción escasos utilizados para l eneral son todos los recursos naturales de que dispone el hombre, mares, r
a elaboración de ios, arboles, selvas, aire, animales, etc. Estos generan la materia bruta que da
bienes y servicios para la satisfacción de las necesidades. lugar a la materia prima e insumos necesarios para el proceso productivo. A
nteriormente se consideraban recursos no renovables, pero hoy ha cambiado
su condicion por el progreso tecnologico.

Mano de obra, su remuneracion es el sala

rio.

Se entiende como la capacidad física y mental que posee el hombre y que

le permite llevar a cabo porcesos productivos. Karl Marx, distinguió entre trab
ajo y fuerza de trabajo, en el primer caso como un resultado y en el seg
undo caso ligado a un proceso de producción.

Bienes de capital, su remuneracion es el inte

rés.

Se entienden como todos aquellos bienes o activos producidos por el

hombre: maquinarias, herramientas, inmuebles o instalaciones que se utilizan par
a la producción de algunos bienes de consumo, como por ejemplo, un tractor
, una maquina, una instalacion o fábrica.

Capacidad empresarial y entorno tecnólogico.

Debido a los grandes cambios en los procedimientos necesarios para prod

ucir los bienes y servicios, se ha incluído estos dos nuevos factores, pues a
traves de la ciencia y tecnologia se genera el proceso de transformación d
e forma más competitiva, pero es una realidad a nivel mundial que a p
esar de disponer de recursos productivos muy avanzados y sofisticados no se
obtendrá desarrollo y bienestar mientras no se cuente con una organizaci
Figura 4 Diagrama de los factores de la ón empresarial adecuada para generar al final excelentes resultados, de tal m
producción anera que la administracion de empresas es en la actulidad uno de los facto
Fuente: Elaboración pr
res de produccion más importantes.
opia

Es importante tener presente que la connotacion, factores de produccion,

aparece con el surgimiento y desarrollo de la sociedad de mercado o socied
ad capitalista, pues el trabajo y la tierra solamente llegan a tener movilidad
dentro de los mercados en esta sociedad, por ejemplo en la epoca esclavista
la mano de obra era propiedad del esclavista y en la edad media la tierra
y en parte la mano de obra es propiedad del terrateniente, mientras que e
n el capitalismo estos factores encuentran movilidad dentro de los mercados.
Aparece
desarrollo ademas el factor
tecnologico y su de produccion
descripcion capitales identificado en medios de pro
tambien
duccion
mas para producir bienes y serrvicios.
amplia.
11 POLITÉCNICO MACROECONOMÍA
GRANCOLOMBIANO 12
 1.6. Bienes económicos
Bienes y servicios escasos, caracteristic
as

cuyas características fundamentales son las de ser útiles y tener una producció
n limitada, pues hay necesidad de producirlos y cuesta trabajo conseguirlos.
Se dividen en bienes tangibles e intangibles. Los tangibles son aquellos q
ue se pueden percibir a través de los sentidos: una camisa, un pan, un
computador. Los intangibles o inmateriales son aquellos que no se pueden per
cibir a través de los sentidos, por ejemplo las diferentes profesiones medicina,
asesorías en derecho, administración, negocios etc., los diferentes oficios como
podar el jardín, arreglar la casa, la peluquería, etc. y los de propiedad i
ntelectual, como por ejemplo, los derechos de autor, derechos sobre la p
ropiedad industrial: patentes de invención, secretos industriales, diseños industr
iales, marcas, etc. Es necesario tener presente que el daño que causa el con
sumo de algunos bienes y servicios no riñe con la utilidad que nos prestan,
por ejemplo el cigarrillo, el alcohol, la cocaína, etc., son dañinos para el ind
ividuo pero útiles para el consumidor vicioso.

1.7. Bienes económicos y su clasificación

Tabla 3. Clasificación de los bienes ec

onómicos

DE ACUERDO A Bienes de consumo Satisfacen necesidades de c

SU UTILIZACIÓN onsumo Bienes de capital Satisfacen necesida
des de producción
Se utilizan como materia prima para
DE ACUERDO A SU GRA Bienes intermedio producir bienes finales. Satisfacen la
DO DE TRANSFORMACIÓN s necesidad de forma indirecta

Bienes finales Satisfacen las necesidades directamente

Sirven para un solo uso. Perecen
Bienes perecederos
rápidamente. No duraderos
DE ACUERDO A SU VID
A ÚTIL Sirven para usos sucesivos. Bienes
Bienes no perecederos
duraderos
Figura 5. Bienes y servicios Reemplazan a otro bien que satisface la
Sustitutos
En: www.scx.hu misma necesidad
DE ACUERDO A SU REL Necesitan de otro bien para satisfacer la
ACIÓN CON OTROS BIEN
ES
Los bienes en la economía en su sentido muy general se Complementarios
clasifican como: necesidad
 Bienes no económicos, Se caracterizan por ser útiles y su producción o dispo Normales Guardan una relación directa con
nibilidad ilimitada. Generalmente se encuentran libres en la naturaleza y son d DE ACUERDO AL ING
e carácter gratuito, por ejemplo, el aire puro, el agua pura, la energía solar el ingreso Inferiores Guardan una relación i
sin transformación, la arena del desierto. Estos bienes los podemos contar en RESO DE ACUERDO A nversa con el ingreso Presentes Disponibilida
los dedos de una mano y a pesar de que se encuentran en abundancia, lo d inmediata
s problemas medioambientales y la sostenibilidad económica, amenazan con desa SU
parecerlos. Algunos estudiosos de estos bienes consideran que el agua será en DISPONIBILIDAD Futuros Disponibilidad en el
el futuro uno de los recursos más escasos, más valiosos y más apetecidos p futuro
ara su comercialización externa.

Tabla 3. Clasificación de los bienes e

conómicos
Fuente: Elaboración pro
pia

13 POLITÉCNICO MACROECONOMÍA
GRANCOLOMBIANO 14
 1.8. Otras clasificaciones de los bienes económicos
En la ciencia económica se distinguen dos escuelas que han sido la base teó
rica de la economía moderna, la Escuela Clásica y la Escuela Neoclásica,
éstas clasifican los bienes económicos basándose en las teorías del valor de
la mercancía.
Para la escuela clásica, el valor de la mercancía está representado en e
l trabajo; y para la escuela neoclásica, en la utilidad o satisfacción que pre
stan las mercancías; para la primera lo más importante es la oferta o el
proceso de producción mientras que para la segunda es la demanda o
el proceso de consumo.
La siguiente tabla nos relaciona, tales clasificaciones atendiendo,
amente, la
producción y el consumo, con base en las teorías objetivas y su
bjetivas del valor:
Tabla 4 Clasificación de los bienes económicos según las escuelas clásica
y neoclásica de la
economía
Aparición de la economía como ciencia y los sistemas económicos vigentes
en la actualidad
Es importante tener presente que la aparición de la economía como verdadera
ciencia, se da con el inicio y desarrollo del sistema económico capitalist
a. En los sistemas precapitalistas (primitivismo, esclavismo, feudalismo), realm
ente no existían problemas económicos, el objetivo del proceso de produc
ción era sencillamente la satisfacción de las necesidades.
En el contexto histórico de la sociedad económica, se dan fuertes cambios de
carácter religioso como las cruzadas, de carácter económico como el fortalecimi
ento de la actividad comercial y de carácter social como las fuertes alianz
as realizadas por los comerciantes, dando lugar al debilitamiento de la soci
respectiv edad medieval e impulso al inicio de la sociedad capitalista.
En la transición del feudalismo al capitalismo, es Inglaterra el epicentro d
e la revolución comercial así como Francia, el epicentro de la revolución
social y política a través de la revolución francesa en 1789, cuando medi
ante la unión de comerciantes e industriales (clase de la burguesía) apoyados
por los campesinos ansiosos de libertad económica se sublevan contra el pode
r de la iglesia y la nobleza.
Con el triunfo de la burguesía apoyada por el campesinado se aprueba
la declaración de los

derechos del hombre y del ciudadano, en la cual se consagran los

Escuela clásica, basada en la te Escuela neoclásica, la base de la teoría del val
oría del valor trabajo. Considera or es la utilidad marginal, basada en la satisfac principios sociales fundamentales: Los hombres son iguales entre sí, tienen
n la producción o la oferta co ción. Consideran el consumo o la demanda com derecho a la libertad de posesión, libertad de expresión, libertad de prof
mo el proceso más importante o el proceso más importante de la economía. esar cualquier culto o religión, y no serán súbditos de ningún noble, si
de la economía. mplemente serán ciudadanos cuyos derechos tendrán que ser reconocidos y
Bienes de primer orden: los más próximos al c
respetados.
Bienes producidos que SON fact onsumo:
De tal forma, con el impulso de la revolución comercial y la revolución franc
ores de ejemplo, el pan y generan gran satisfacción y
placer. esa se desarrolla con epicentro en Inglaterra la revolución industrial a partir
producción: Bienes de capital
de la segunda mitad del siglo XVIII y muy fuertemente en el siglo XIX, prot
agonizada por los trabajadores y sus grandes inventos en materia de tecnologí
Bienes producidos que NO SON Bienes segundo orden: más alejados al consumo,
a y de alta productividad económica, dando paso un sistema de producción
factores ejemplo la masa para hacer el pan, y generan
moderno basado en la propiedad privada sobre los medios de producción, a
de producción: Bienes de consu menos satisfacción y placer.
mo esto es a lo que llamamos el sistema económico capitalista.
Bienes de tercer orden: muy alejados del consu Más adelante son los mismos trabajadores asalariados quienes renegando contra
mo, y dicho sistema se levantan contra la burguesía en Rusia, protagonizando la
Bienes NO producidos que SON generan menos satisfacción, y placer por ejemplo revolución de octubre en 1917, inspirados en la filosofía materialista y análi
factores de producción: La mano la harina.
sis del sistema económico capitalista elaborado por Karl Marx a través de
de obra y los recursos naturale
su obra El Capital, en la que concluye que los problemas sociales son
s
Bienes de ultimo orden u orden superior com
o son los
 recursos naturales y el trabajo demasiado alejado
s del consumo y generan dolor, por tanto defi
nen el salario como la remuneración a la insat
isfacción causada al laborar.
Tabla 4. Clasificación de los bienes económicos según las escuelas clásica y neoc
lásica de la economía
En: Elaboración pro
pia
inminentes y que siempre serán heredados de dicha sociedad moderna
y propone la construcción de una sociedad basada en la propiedad estatal
sobre los medios de producción llamado el socialismo científico.
En el socialismo científico, el Estado estaría constituido por un grupo de verd
aderos sabios que ejecutarían la planificación del desarrollo con proyección
social igualitaria. A partir de allí el mundo se divide en economías occiden
tales lideradas por las teorías clásicas liberales de Adam

15 POLITÉCNICO MACROECONOMÍA
GRANCOLOMBIANO 16
Smith y economías orientales socialistas lideradas por las teorías clásicas a
ntiliberales de Karl Marx. SISTEMAS ECONÓMICOS VIGENTES

Es de anotar que el desarrollo de los países socialistas sufre fuertes cambios

CARACTERÍSTICAS TRADICIÓN MERCADO ESTADO
con la caída del
muro de Berlín en el año 1989 soportada en la obra del soviético Mij
ail Gorbachov, último

dirigente de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, URSS quien en 1987 OBJETIVO Producir par Producir para el mercado Producir para satisfacer necesidades
lidera una fuerte a el de la sociedad y del
corriente reformista en la que propone profundos cambios al interior de consumo Estado
sus economías,
perestroika, y cambios a nivel externo, el glasnost, con apertura hacia el libe PROPIETARIOS Existe unidad e Los propietarios so Los propietarios son el Estado que
ralismo económico. YTRABAJADORES ntre propietarios n un grupo difere organiza a los trabajadores
y trabajadores nte de los trabaja
También es necesario recordar que en el desarrollo histórico de la sociedad e dores
conómica quedan
rezagos de sistemas anteriores, fortalecidos por estructuras tradicionalistas. De ta DIVISIÓN DEL TRABAJO Por productos Por oficios Por oficios
l manera que actualmente se identifican con vigencia tres sistemas económicos; Hay especializació Hay especialización
el precapitalista regido por la tradición; el capitalista regido por el mercado; No hay especializac n
ión No existe competencia
y el socialista regido por el Estado. Existe competenc
COMPETENCIA Tiende a existir ia
Es importante señalar que la microeconomía, o llamada también escuela n imperfecta
eoclásica, tiene su competencia perfec
ta
TIPO DE ORGANIZACIÓN Corto plazo, espontánea Planeación Normativa. Planificación. Largo plazo.
base científica en los clásicos liberales, por tanto está construída y proye inducida. Planes quinquenales y decenales.
ctada de forma Proyectos, programas y
planes
particular para el sistema económico capitalista basado en la filosofía
del liberalismo
económico. Para ellos mismos, pa
EJEMPLOS (Cite tres eje 1.Resguardos indígen 1. Empresas
ra
mplos as multinacionales
su consumo
A continuación se presentan gráficas y una tabla que resume las caracter de cada sistema) 2.Talleres artesanale 2. Empresas
s
ísticas de los tres transnacionales
3.Tiendas de barrio
sistemas económicos vigentes en la actualidad. 3. Grupos financieros

Propias de países capitalistas desarrollados y

1.9. Sistemas económicos vigentes regidos por: Propias de países
en desarrollo
en
desarrollo Especialmente bienes de
capital
LA TRADICIÓN EL MERCADO EL ¿QUÉ PRODUCIR Y
ESTADO QUE CONSUMIR?

Bienes de consu Con tecnologías sofisticadas y desarrollo cie

mo básicos para ntífico
¿CÓMO PRODUCIR Y C
OMO CONSUMIR? la satisfacción Para el mercado. Para
de sus necesida exportar.
des
¿PARA QUIÉN PRODUC
IR Y QUIÉN CONSUMI Manualmente, sin
R? técnicas modernas
1. Estructura gubernamental Con prioridad para la
centralizada satisfacción de
2. Empresas estatales productoras de sus necesidades
bienes
3. Empresas estatales productoras de
servicios.

Propias de países socialistas

Con prioridad bienes de consumo

sobre los bienes de capital Con tecnologías modernas

Tabla 5. Sistemas económicos vi

gentes
Fuente: Elaboración pro
pia

Figura 6. Resguardo Ind Figura 8. Socialis

ígena En: elcolombian Figura 7. Capitalismo mo En: blogspo
o.com EN: economía.culyuramix.c t.com
om

17 POLITÉCNICO MACROECONOMÍA
GRANCOLOMBIANO 18
Preguntas para estudio Justifique su respuesta

1. 5.
¿Cuál de las siguientes opciones representa la secuencia cronológica de la e
volución de El cigarrillo es un bien dañino para nuestra salud, por tanto
la sociedad capitalista?
no es útil Responda si es cierta o falsa la anterior afirmac
a)
ión y justifique su respuesta
Capitalismo industrial, capitalismo mercantil, capitalismo globaliz
ado b) La economía positiva se clasifica en:

Capitalismo industrial, capitalismo globalizado, capitalismo merc a) Política económica y teoría económica
antil c) b) Economía descriptiva y teoría económica
Capitalismo mercantil, capitalismo industrial, capitalismo globaliz c) Política fiscal, monetaria y cambiaria
ado d) d) Microeconomía y macroeconomía
Capitalismo mercantil, capitalismo globalizado, capitalismo indus e) Seleccione y justifique su respuesta
trial
8.
De acuerdo con el análisis microeconómico y macroeconómico complete la siguiente
Justifique su respuesta

2. La siguiente NO es característica de la comunidad primitiva: tabla a través de información e investigación de su país.

a) MICROECONOMIA MACROECONOMIA
El objetivo de la producción es la subsi
stencia
b)
Las relaciones sociales de producción son de cooperación y ay
uda mutua
c)
No hay clases sociales ni explotación del hombre por
el hombre
d)
La producción es conjunta y su distribución es co
munitaria

Producción/ producto en industrias y e Producción / Producto Nacional

e)
mpresas
Su base es la propiedad estatal sobre los medios de individuales
producción

Justifique su respuesta 4.
La aparición del estudio de la economía como ciencia se debe principalmen
3.
te a:
Investigue acerca de la aparición histórica de la primera división social del
trabajo, y sus a) Los Neoclásicos
efectos económicos y soci
ales b) Los Mercantilistas
 c) Los Clásicos Cuánto acero Producción industrial
d) Los Fisiócratas
total Cuánto exportar o importar Producto naci
e) Los keynesianos
f) Los monetaristas onal bruto Cuántos bultos de café producidos Creci

miento de la producción Cuánta mano de obra

Descenso en recesiones

PRECIOS

Precios de bienes y servicios individuales Nivel de pre

cios agregados Precios de servicios médicos

Precios al consumidor Precios de la gasolina

Precios del productor

Precios de los alimentos Tasa de inflación

Precios en épocas de abundancia Tasa de deflación

19 POLITÉCNICO MACROECONOMÍA
GRANCOLOMBIANO 20
INGRESOS conomía, ideas fundamentales y talleres de aplicación. Bogotá, Colom
bia. Editorial Politécnico Grancolombiano.
•
Distribución del ingreso y la riqueza
Herrerías. A. (2002). Historia del pensamiento económico. Balderas, Méxi
Los salarios en la industria minera co. Editorial Limusa.

El salario mínimo

El sueldo de los gerentes

La pobreza

La discriminación

EL EMPLE
O

El empleo en industrias y empresas individ

uales El empleo en la industria mine

ra Número de empleados

en una empresa El número d

e profesionales en el exterior

TEXTOS

•
Tucker, I. (2010). Fundamentos de Economía. México. Editorial Thomson.
•
Mankiw, G. (2011). Principio de Economía. Barcelona, España. Editorial Th
omson.
•
Walter, N. (2002). Microeconomía Intermedia. Editorial. Bogotá, Colombi
a. Editorial Mac Graw Hill.
•
Bambilla. H. (2002). Economía para la toma de decisiones. Barcelona,
España. Editorial Thomson.
•
Rache Camargo, B.L. Blanco Neira, G.N. (2010). Fundamentos de e
REFERENCIAS • Figura 5 Bienes y servicios
En: Fotos de monobp, superelvis, Danjaeger, clix, Dinmeyer, lusi, danzo08
•
www.scx.hu
Figura1 Mer
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•
kipedia.org
Figura 6 Resguardo
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2Fwikipedia%2Fcommons%2Fb%2Fbe%2FLa_Boqueria.JPG&imgrefurl=https%3A%2F% indígena En: elcolombian
2Fen.wikipedia.org%2Fwiki%2FMarket_(place)&docid=OOM1kroUK7ad0M&tbnid=d o.com.
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DZWmLhf8iz0M%3A&w=1280&h=960&bih=985&biw=1920&ved=0ahUKEwiByJDp0J https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja
H MAhXBGR4KHUyZBmwQMwgqKBAwEA&iact=mrc&uact=8 &uact=8&ved=0ahUKEwivmczhlI3MAhWCqB4KHZstCZUQjRwIBw&url=%2Furl%3Fsa%3
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• %26uact%3D8%26ved%3D0ahUKEwivmczhlI3MAhWCqB4KHZstCZUQjRwIBw%26url%3
Figura 2 División de la cien Dhttp%253A%252F%252Fwww.elcolombiano.com%252Fhistorico%252Fresguardos_d
el_primer_mundo-­­
cia económica Fuente: Elaboración
BDEC_220919%26psig%3DAFQjCNHJhm9ljoXatKzSjHUDO1ELzwd54A%26ust%3D14606
propia 90090145551&psig=AFQjCNHJhm9ljoXatKzSjHUDO1ELzwd54A&ust=14606900901455
51
• Figura 3 Diagrama de las necesidades ilimitadas
•
Fuente: Carlos Fernando Martínez. Politécnico Grancolombiano
Figura 7. Capitalismo
•
moderno En: economía.culy
Figura 4 Diagrama de los factores
de la producción Fuente: Elaboración pro uramix.com

pia http://economia.culturamix.com/blog/wp-­­content/gallery/agrupamentos-­­comerciais-­­
e-­­capitalismo-­­moderno-­­6/Agrupamentos-­­Comerciais-­­e-­­Capitalismo-­­Moderno-­­16.jpg

21 POLITÉCNICO MACROECONOMÍA
GRANCOLOMBIANO 22
 •
Figura 8. S
ocialismo En: blo
gspot.com
https://www.google.com.co/imgres?imgurl=http%3A%2F%2F1.bp.blogspot.com%2F-­­
2eA3_weMn7U%2FULZ20va93BI%2FAAAAAAAAAA0%2FJGvKvHjQjvY%2Fs1600%2Fcarl
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12%2F11%2Fescuela-­­socialista.html&docid=7bcpax6II-­­
r4vM&tbnid=As86Skeb3m6gcM%3A&w=201&h=251&ved=0ahUKEwjj3uDHl43MAhW
MlR4KHd8HCGcQMwhjKDowOg&iact=mrc&uact=8

Referencia de tablas

•
Tabla 1. Definiciones de la cien
cia económica En: Elaboración propia

•
Tabla 2. Microeconomía y Macroeconomía. Tabl
a comparativa En: Rache de Camargo, B.L. (2010)
• Tabla 3. Clasificación de los bienes económicos
En: Martínez, C. F. Profesor, Politécnico Grancolombiano
• Tabla 4
Clasificación de los bienes económicos según las escuelas clásica y neoclásica de la
economía
• Fuente: Elaboración propia
Tabla 5. Sistemas económicos vigentes
• Fuente: Elaboración propia
23 POLITÉCNICO MACROECONOMÍA
GRANCOLOMBIANO 24