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CASEN 2015 Resultados Educacion PDF
CASEN 2015 Resultados Educacion PDF
Síntesis de Resultados
• Escolaridad
• Nivel Educacional
• Analfabetismo
12,0
11,5
11,0
10,5
10,0
9,5
9,0
8,5
8,0
1990 1992 1994 1996 1998 2000 2003 2006 2009 2011 2013 2015
Hombre 9,2 9,2 9,4 9,7 9,8 10,1 10,3 10,3 10,5 10,6 10,9 11,2
Mujer 8,9 8,9 9,1 9,3 9,6 9,8 10,0 10,0 10,3 10,4 10,7 10,9
Nacional 9,0 9,1 9,2 9,5 9,7 9,9 10,2 10,1 10,4 10,5 10,8 11,0
Notas:
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas entre los años 2013-2015 para cada
categoría.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 entre hombres y mujeres.
14,0
12,0
10,0
8,0
6,0
4,0
2,0
0,0
1990 1992 1994 1996 1998 2000 2003 2006 2009 2011 2013 2015
19 a 29 años 10,5 10,6 11,0 11,3 11,5 11,7 12,0 12,4 12,5 12,7 12,9 13,1
30 a 44 años 9,6 9,7 10,0 10,3 10,5 10,7 11,0 11,1 11,3 11,5 12,0 12,3
45 a 59 años 7,7 7,8 7,9 8,2 8,6 9,1 9,5 9,5 10,0 10,1 10,4 10,7
60 años o más 6,0 6,1 6,0 6,1 6,3 6,4 6,6 6,5 7,2 7,2 7,6 8,0
Notas:
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas entre los años 2013-2015 para cada
categoría.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 entre los distintos grupos de
edad presentados.
18,0
16,0
14,0
12,0
10,0
8,0
6,0
4,0
2,0
0,0
I II III IV V VI VII VIII IX X
Urbano 9,0 9,8 10,1 10,4 10,6 11,0 11,5 12,2 13,3 15,3
Rural 7,0 8,1 8,6 8,6 8,8 9,1 9,6 10,3 11,8 13,3
Total 8,5 9,5 9,9 10,1 10,4 10,8 11,3 12,1 13,2 15,2
14,0
12,0 11,5
11,2 11,0 11,0
9,3
10,0
9,0
8,0
6,0
4,0
2,0
0,0
Pobreza por Ingreso Pobreza Multidimensional
Notas:
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 entre los grupos presentados.
14,0
12,0
10,0
8,0
6,0
4,0
2,0
0,0
Hombre Mujer Total
Sexo del Jefe de Hogar
2000 9,8 8,4 9,5
2009 10,1 9,1 9,8
2015 10,8 10,1 10,5
Notas:
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas en el periodo 2009-2015 para cada
categoría.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 entre hombres y mujeres.
11,5
11,0
10,5
10,0
9,5
9,0
No Indígena Indígena Total
2013 10,8 9,8 10,8
2015 11,1 10,1 11,0
Notas: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas el año 2015 entre indígenas y no indígenas.
13,0
12,5
12,0
11,5
11,0
10,5
10,0
9,5
Nacido/a en Chile Inmigrante* Total
2013 10,7 12,6 10,8
2015 11,0 12,5 11,0
* Inmigrante son las personas residentes en hogares de viviendas particulares ocupadas cuya madre residía en otro país al momento de nacer.
Notas: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015 en el
caso de los inmigrantes.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas el año 2015 entre nacidos en Chile e inmigrantes.
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
Sin
Básica Básica Media Media Superior Superior
Educación Sin dato
Incompleta Completa Incompleta Completa Incompleta Completa
Formal
2000 3,7 20,3 13,1 17,9 25,4 5,1 13,5 1,0
2009 4,3 17,9 12,7 13,8 29,4 5,9 15,2 0,0
2013 3,0 15,7 12,9 13,8 29,4 6,0 18,5 0,5
2015 2,7 14,4 12,2 13,5 30,3 6,8 19,8 0,2
* Corresponde al nivel educacional al cual se asiste o al último nivel alcanzado en el caso de quienes no asisten.
Nota: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015,
excepto para la educación media incompleta.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015.
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
Hombre Mujer Total
Sin Educación Formal 2,5 2,9 2,7
Básica Incompleta 13,2 15,5 14,4
Básica Completa 12,4 12,1 12,2
Media Incompleta 13,6 13,3 13,5
Media Completa 30,3 30,4 30,3
Superior Incompleta 7,5 6,2 6,8
Superior Completa 20,3 19,3 19,8
Sin dato 0,2 0,2 0,2
* Corresponde al nivel educacional al cual se asiste o al último nivel alcanzado en el caso de quienes no asisten.
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 entre hombres y
mujeres con sin educación formal, educación básica incompleta, superior incompleta y superior completa.
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
Urbano Rural Total
Sin Educación Formal 2,3 5,6 2,7
Básica Incompleta 11,9 31,6 14,4
Básica Completa 11,0 20,3 12,2
Media Incompleta 13,7 11,6 13,5
Media Completa 31,7 21,1 30,3
Superior Incompleta 7,5 2,5 6,8
Superior Completa 21,7 7,0 19,8
Sin dato 0,2 0,2 0,2
* Corresponde al nivel educacional al cual se asiste o al último nivel alcanzado en el caso de quienes no asisten.
Notas: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 entre zonas, en cada
nivel educacional.
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
60 años o
25 a 29 años 30 a 44 años 45 a 59 años Total
más
Sin Educación Formal 1,0 1,1 1,7 6,4 2,7
Básica Incompleta 1,8 6,0 15,9 27,3 14,4
Básica Completa 3,9 8,4 13,9 18,1 12,2
Media Incompleta 8,1 10,5 13,9 18,5 13,5
Media Completa 32,8 39,0 33,6 16,4 30,3
Superior Incompleta 22,8 8,2 3,3 2,1 6,8
Superior Completa 29,6 26,7 17,4 10,7 19,8
Sin dato 0,1 0,2 0,2 0,3 0,2
* Corresponde al nivel educacional al cual se asiste o al último nivel alcanzado en el caso de quienes no asisten.
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 entre tramos etarios en
cada nivel educacional, excepto en el caso de sin educación formal al comparar la el tramo de 25 a 29 años y en la educación superior incompleta
cuando se compara los tramos de edad de 25 a 29 años con los 30 a 44 años y cuando se comparan los 30 a 44 años con los 45 a 59 años.
* Corresponde al nivel educacional al cual se asiste o al último nivel alcanzado en el caso de quienes no asisten.
** Se excluye el servicio doméstico puertas adentro y su núcleo familiar.
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015, excepto para la
categoría media incompleta entre el quintil I y II, para media completa entre el quintil II y IV y entre el quintil III y el IV y para superior
incompleta entre el quintil IV y V.
Fuente: Ministerio de Desarrollo Social, Encuesta Casen, 2015.
Distribución de la población jefe/a de hogar de 25 años o más según
nivel educacional* por sexo (2015)
(Porcentaje, población jefe/a de hogar de 25 años o más)
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
Hombre Mujer Total
Sin Educación Formal 2,0 3,4 2,5
Básica Incompleta 14,7 18,9 16,3
Básica Completa 13,9 13,4 13,7
Media Incompleta 14,6 14,5 14,6
Media Completa 28,6 27,3 28,1
Superior Incompleta 5,2 4,4 4,9
Superior Completa 20,9 18,0 19,7
NS/NR 0,2 0,2 0,2
* Corresponde al nivel educacional al cual se asiste o al último nivel alcanzado en el caso de quienes no asisten .
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015, excepto entre hombres y
mujeres en el caso de básica incompleta, básica completa y no sabe/no responde.
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
No indígena Indígena Ns/Nr
Sin Educación Formal 2,6 4,1 0,0
Básica Incompleta 13,9 21,2 3,9
Básica Completa 12,0 15,3 3,3
Media Incompleta 13,5 12,5 14,0
Media Completa 30,5 29,0 36,3
Superior Incompleta 6,8 6,3 18,0
Superior Completa 20,5 11,3 24,6
NS/NR 0,2 0,2 0,0
* Corresponde al nivel educacional al cual se asiste o al último nivel alcanzado en el caso de quienes no asisten .
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015, excepto entre quienes
pertenecen a pueblos indígenas y quienes no para el nivel educacional de superior incompleta.
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
Nacido/a en Chile Inmigrante* Ns/Nr
Sin Educación Formal 2,8 0,9 4,7
Básica Incompleta 14,7 5,9 15,4
Básica Completa 12,4 5,5 13,6
Media Incompleta 13,6 9,3 16,0
Media Completa 30,1 38,4 29,6
Superior Incompleta 6,8 8,7 3,9
Superior Completa 19,5 31,2 16,0
NS/NR 0,2 0,2 0,9
* Corresponde al nivel educacional al cual se asiste o al último nivel alcanzado en el caso de quienes no asisten .
** Inmigrante son las personas residentes en hogares de viviendas particulares ocupadas cuya madre residía en otro país al momento de nacer.
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015.
16,0
14,2
13,6
14,0
12,2 11,7
12,0 10,9
9,4 9,7
10,0 8,7
7,8
8,0
6,0 5,2 4,8
3,9 4,0 3,9 3,5 3,7
4,0 3,3 3,1
1,0
0,0
1990 1996 2000 2003 2006 2009 2011 2013 2015
Hombre Mujer
Notas:
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas entre los años 2013 y 2015.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, la diferencias entre hombres y mujeres ES estadísticamente significativa el año 2015.
18,0
16,0
14,0
12,0
10,0
8,0
6,0
4,0
2,0
0,0
1990 1996 2000 2003 2006 2009 2011 2013 2015
15 a 29 años 1,7 1,3 1,0 1,0 1,0 0,7 0,7 1,0 0,7
30 a 44 años 3,2 2,7 2,3 2,2 2,1 1,8 1,5 2,4 1,3
45 a 59 años 7,9 6,6 4,6 4,4 3,7 3,2 3,2 3,7 3,0
60 años o más 15,8 15,6 12,6 13,1 12,7 10,5 9,8 9,3 8,5
Notas:
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015 en cada
tramo de edad considerado.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas el año 2015 entre tramos de edad.
9,0
8,0
7,0
6,0
5,0
4,0
3,0
2,0
1,0
0,0
I II III IV V
2006 8,3 4,9 3,8 1,6 0,5
2009 7,0 4,4 3,4 1,8 0,5
2011 6,4 4,1 3,5 1,9 0,3
2013 7,3 4,4 3,2 2,4 1,2
2015 6,6 3,9 2,9 1,5 0,5
* Se excluye el servicio doméstico puertas adentro y su núcleo familiar.
Nota: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015,
excepto en el quintil III.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias entre quintiles de ingreso SON estadísticamente significativas el año 2015.
Total 43,4
66,2
No sabe / No responde 37,7
69,5
Superior Completa 73,1
85,4
Superior Incompleta 39,8
49,5
Media Completa 51,0
76,8
Media Incompleta 27,7
50,4
Básica Completa 33,1
67,7
Básica Incompleta 26,0
59,0
Sin Educación Formal 12,2
30,2
0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0
Mujer Hombre
* Corresponde al nivel educacional al cual se asiste o al último nivel alcanzado en el caso de quienes no asisten.
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias entre hombres y mujeres SON estadísticamente significativas el año 2015.
Total 8,3
6,8
No sabe / No responde 7,0
5,3
Superior Completa 5,8
5,6
Superior Incompleta 12,4
11,4
Media Completa 8,7
7,0
Media Incompleta 10,2
7,5
Básica Completa 8,1
5,2
Básica Incompleta 7,1
4,2
Sin Educación Formal 7,1
6,6
0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0
Mujer Hombre
* Corresponde al nivel educacional al cual se asiste o al último nivel alcanzado en el caso de quienes no asisten.
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias entre hombres y mujeres SON estadísticamente significativas el año 2015,
con excepción de los niveles educacionales: “Sin educación formal”, “Superior Incompleta”, “Superior Completa” y “No sabe, no responde”.
10
11
12
13
14
15
16
17
4
0
1
2
3
5
6
7
8
9 16 852.754 574.062 711.337
>=18
17 1.182.016 780.865 975.872
>=18 1.717.181 1.121.792 1.479.461
Hombre Mujer Total Total 523.468 384.891 463.749
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias entre sexo para cada nivel de escolaridad SON estadísticamente significativas
el año 2015.
2. Educación Parvularia
• Asistencia
• Razones de no Asistencia
• Dependencia Administrativa
Tasa de asistencia neta de niños y niñas de 0 a 5 años por tramo de
edad (1990-2015)
(Tasa, población de 0 a 5 años)
100,0 90,1
87,4
90,0 82,8
80,0 74,6 74,1
70,0 62,9
60,0 54,9
49,4 49,1 50,3
50,0 43,5
38,4 36,9 37,4
40,0 29,9
26,8 28,4 29,1
30,0 23,7 26,0
15,9 16,4 19,2
20,0 11,4 11,8
9,2
10,0 5,5
0,0
1990 1996 2000 2003 2006 2009 2011 2013 2015
100,0
87,6 90,1 87,1 90,1 87,4 90,1
90,0
80,0
70,0
60,0 50,1 49,7 48,1 50,8 49,1 50,3
50,0
40,0
28,3 28,6 28,4 29,7 28,4 29,1
30,0
20,0
10,0
0,0
Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total
0 a 3 años 4 a 5 años 0 a 5 años
2013 2015
100,0
87,4 90,1
90,0
80,0
70,0
60,0
49,1 50,3
50,0
40,0
28,4 29,1
30,0
20,0
10,0
0,0
0 a 3 años 4 a 5 años 0 a 5 años
2013 2015
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
I II III IV V VI VII VIII IX X Total
2013 45,9 45,3 48,5 51,0 45,3 55,4 46,0 53,5 52,2 57,4 49,1
2015 44,4 46,0 47,8 50,4 51,8 49,9 56,5 56,5 55,4 60,3 50,3
* Se excluye el servicio doméstico puertas adentro y su núcleo familiar.
** Definición de tasa neta se encuentra en el glosario
Notas:
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias No SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015, excepto en
el caso de los deciles V y VII.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015, excepto al comparar el decil I
con los deciles II, III y VI; el decil II con los deciles III y VI; el decil III con los deciles IV, V y VI; el decil IV con los deciles V, VI y IX; el decil V con
los decilles VIII y IX; el decil VI con el decil IX; el decil VII con los deciles VIII, IX y X ; el decil VIII con el IX y X y el decil IX con el X.
Fuente: Ministerio de Desarrollo Social, Encuesta Casen, 2013/2015.
Tasa de asistencia neta de niños y niñas de 0 a 3 años por decil de
ingreso autónomo per cápita del hogar* (2013-2015)
(Tasa, población de 0 a 3 años por decil de ingreso)
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
I II III IV V VI VII VIII IX X Total
2013 25,5 23,4 28,2 30,8 24,1 33,5 25,7 32,2 31,4 40,8 28,4
2015 23,8 23,2 27,3 29,5 28,8 28,4 33,7 36,1 37,1 43,4 29,1
* Se excluye el servicio doméstico puertas adentro y su núcleo familiar.
** Definición de tasa neta se encuentra en el glosario
Notas:
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015 para cada
decil de ingreso, excepto en el caso del decil VII.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015, excepto al comparar el decil I
con los deciles II, III y VI; decil II con el decil VI; decil III con los deciles IV, V y VI; decil IV con los deciles V, VI y VII; decil V con los deciles VI
y VII; decil VI con VII; decil VII con los deciles VIII y IX; decil VIII con el IX y decil IX con el X.
Fuente: Ministerio de Desarrollo Social, Encuesta Casen, 2013/2015.
Tasa de asistencia neta de niños y niñas de 4 a 5 años según decil de
ingreso autónomo per cápita del hogar* (2013/2015)
(Tasa, población de 4 a 5 años por decil de ingreso)
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
I II III IV V VI VII VIII IX X Total
2013 85,3 86,3 87,1 85,0 85,7 90,3 88,7 88,6 91,9 91,5 87,4
2015 86,0 90,4 87,9 87,6 91,5 91,4 91,1 93,7 94,9 95,1 90,1
* Se excluye el servicio doméstico puertas adentro y su núcleo familiar.
** Definición de tasa neta se encuentra en el glosario
Notas:
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias No SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015, excepto en
el caso del decil II.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias No SON estadísticamente significativas para el año 2015, excepto al comparar el decil
I con los deciles II, V, VI, VII, VIII, IX y X; decil II con los deciles IX y X; decil III con los deciles VIII, IX y X; decil IV con los deciles VIII, IX y X.
Fuente: Ministerio de Desarrollo Social, Encuesta Casen, 2013/2015.
Tasa de asistencia neta de niños y niñas de 0 a 5 años por zona y
grupo de edad (2013-2015)
(Tasa, población de 0 a 5 años por zona y grupo de edad)
100,0
88,7 91,2 87,4 90,1
90,0 82,2
80,0 77,2
70,0
60,0
50,3 51,3 49,150,3
50,0 40,8 42,3
40,0
29,3 30,2 28,4 29,1
30,0
21,8 21,2
20,0
10,0
0,0
Urbano Rural Total Urbano Rural Total Urbano Rural Total
0 a 3 años 4 a 5 años 0 a 5 años
2013 2015
* Definición de tasa neta se encuentra en el glosario
Notas:
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias No SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015 en ambas
zonas, excepto para el grupo de edad de 4 a 5 años en ambas zonas.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, la diferencia entre zonas ES estadísticamente significativa el año 2015 para todos los tramos etarios
presentados.
Fuente: Ministerio de Desarrollo Social, Encuesta Casen, 2013-2015.
Tasa de asistencia neta de niños y niñas de 0 a 5 años por región
(Tasa, población de 0 a 5 años por región)
(2015)
Nota: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias No SON estadísticamente significativas para el 2013/2015, excepto en
el caso de región de Los Lagos.
0 a 3 años 4 a 5 años
Razones*
2013 2015 2013 2015
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
1990 1996 2003 2009 2013 2015
No sabe 15,0 22,4 1,9 1,1 0,5 0,8
INTEGRA 0,0 6,3 9,7 7,2 8,1 8,3
JUNJI 0,0 9,4 16,3 18,4 18,2 19,5
Corporación de Administración Delegada 0,1 0,0 0,0 0,1 2,5 0,2
Particular no Subvencionada 20,7 10,0 15,3 10,0 9,2 10,3
Particular Subvencionada 25,8 22,2 28,5 38,4 40,3 41,9
Municipal 38,4 29,7 28,3 24,8 21,2 19,1
Notas: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015 en cada
uno de las dependencias.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 entre las dependencias, excepto
entre la dependencia municipal y JUNJI.
Notas: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015,
excepto la dependencia de Corporación de Administración Delegada en ambos tramos.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 entre las dependencias y los
grupos de edades, excepto en el caso de la Corporación de Administración Delegada entre edades y en el tramo 0 a 3 años entre dependencia
Particular Subvencionada y Particular Pagada, Particular subvencionada e INTEGRA, Particular Pagado e INTEGRA y en el tramo de 4 a 5 años al
comparar la dependen Particular Pagada con JUNJI.
Fuente: Ministerio de Desarrollo Social, Encuesta Casen, 2013/2015.
Distribución de los niños y niñas de 0 a 5 años que asisten a
educación parvularia según dependencia administrativa por quintil de
ingreso autónomo per cápita del hogar (2015)
(Porcentaje, población de 0 a 5 años que asisten a educación parvularia por quintil de ingreso)
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
I II III IV V
Municipal 26,7 22,7 17,1 14,0 5,1
Particular Subvencionada 39,9 40,1 48,8 50,2 29,3
Particular no Subvencionada 1,4 3,1 5,0 11,0 49,8
Corporación de Administración Delegada 0,1 0,2 0,0 0,4 0,5
JUNJI 22,1 23,4 20,1 16,7 9,2
INTEGRA 9,9 10,1 8,4 6,4 3,2
No sabe 0,0 0,3 0,5 1,2 3,0
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015, excepto en el caso de las
dependencias: municipal al comparar el quintil III con el IV; particular subvencionada al comparar entre el quintil I y los quintiles II, III y IV;
particular pagado; corporación de administración delegada para ninguna comparación entre quintiles e INTEGRA cuando se comparan el quintil I con
los quintiles II y III y el quintil II con el III.
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
Pobre No Pobre Total
Municipal 26,6 17,6 19,1
Particular Subvencionada 38,7 42,5 41,9
Particular no Subvencionada 0,7 12,2 10,3
Corporación de Administración Delegada 0,1 0,2 0,2
JUNJI 22,6 18,9 19,5
INTEGRA 11,3 7,6 8,3
No sabe 0,0 0,9 0,8
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 entre personas en
situación de pobreza por ingresos y quienes no son pobres para cada dependencia administrativa.
45,0
40,0
35,0
30,0
25,0
20,0
15,0
10,0
5,0
0,0
Pobre No Pobre Total
Municipal 25,3 16,9 18,9
Particular Subvencionada 38,5 42,5 41,6
Particular no Subvencionada 2,8 12,9 10,4
Corporación de Administración Delegada 0,0 0,2 0,2
JUNJI 23,7 18,4 19,7
INTEGRA 9,4 8,0 8,4
No sabe 0,3 0,9 0,8
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 entre personas en
situación de pobreza multidimensional y quienes no son pobres para cada dependencia administrativa.
3. Educación Básica
• Asistencia
• Razones de no Asistencia
• Dependencia Administrativa
• Rezago Escolar
• Cobertura de Beneficios
• Financiamiento Compartido
Tasa de asistencia neta y bruta de niños y niñas de 6 a 13 años
(1990-2015)
(Tasa, población de 6 a 13 años)
110,0
105,9 105,5 106,3
104,7 105,2
103,2 103,9 104,1
105,0
101,1
100,0
93,6
95,0 92,3 92,4 93,2 92,8
91,3 91,9 91,5
90,4
90,0
85,0
80,0
1990 1996 2000 2003 2006 2009 2011 2013 2015
Neta Bruta
110,0
104,8 103,9 104,2
105,0 103,0
100,0
95,0
92,1 91,8 91,9
91,1
90,0
85,0
80,0
Hombre Mujer Hombre Mujer
Neta Bruta
2013 2015
Notas:
* Revisar definiciones de tasa neta y bruta en el glosario.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, se identifican diferencias NO son estadísticamente significativas para el año 2015 entre los grupos
presentados para ambas tasas.
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015 en el caso de
los hombres para la tasa neta, y en ambos sexos para la tasa bruta.
Fuente: Ministerio de Desarrollo Social, Encuesta Casen, 2013-2015.
Tasa de asistencia neta y bruta de niños y niñas de 6 a 13 años por
quintil de ingreso autónomo per cápita del hogar* (2013/2015)
(Tasa, población de 6 a 13 años)
120,0
104,9 103,6 104,5 103,2 105,2 104,6 103,6 103,4
101,6 100,6
100,0 91,5 91,9 92,3 92,9 91,6 91,3 91,5 91,6 92,6 90,2
80,0
60,0
40,0
20,0
0,0
I II III IV V I II III IV V
2013 2015
Tasa Neta Tasa Bruta
120,0
100,0
80,0
60,0
40,0
20,0
0,0
I II III IV V VI VII VIII IX X
Tasa Neta 90,8 91,8 91,8 91,1 92,1 91,0 92,6 92,6 90,8 89,4
Tasa Bruta 106,2 104,4 105,1 104,1 103,5 103,8 105,0 101,8 99,1 102,6
110,0
106,5 106,0
103,5 103,8
105,0
100,0
85,0
80,0
Urbano Rural Urbano Rural
Neta Bruta
2013 2015
* Revisar definiciones de tasa neta y bruta en el glosario.
Notas:
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, se identifican diferencias NO son estadísticamente significativas entre los grupos presentados para
ambas tasas.
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO son estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015.
Bruta Neta
* Revisar definiciones de tasa neta y bruta en el glosario.
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 en las regiones de Los
Lagos y Magallanes con respecto al dato nacional para la tasa neta. Mientras que en la tasa bruta SON significativas las diferencias respecto del
promedio nacional de las regiones de Antofagasta y Biobío.
Porcentaje de no asistencia 1,9 0,5 0,7 1,6 0,4 0,6 1,1 0,4 0,5
* En el anexo se puede encontrar el detalle de las distintas razones agrupadas en personales, económicas, rendimiento y acceso establecimiento
educacional.
Nota: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015.
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 entre las distintas
dependencias administrativas.
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015.
120,0
80,0
60,0
40,0
20,0
5,1 3,7 4,6 3,1
0,0
No Rezagado Rezagado No Rezagado Rezagado
2013 2015
Hombre Mujer
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 entre hombres y
mujeres.
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015.
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015 entre zonas.
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015.
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
,0
I II III IV V VI VII VIII IX X
2011 72,8 68,7 65,6 57,4 52,4 43,4 38,4 30,5 20,8 24,5
2013 79,8 76,7 66,4 57,0 54,8 48,0 40,2 34,7 21,1 17,2
2015 84,6 77,1 70,6 65,9 61,9 54,8 45,9 35,1 25,8 19,0
80,0 73,6
70,3 71,4
70,0 67,0
60,0 56,9
51,5 55,6
50,0 47,1
43,3
40,0 33,4 35,8
27,5 31,7
30,0 25,7
20,0
20,0 16,3 18,8
10,3 14,4
10,0 8,0
0,0
I II III IV V VI VII VIII IX X
2013 2015
* Se considera a la población que asiste a dependencia municipal y particular subvencionada.
** Se excluye el servicio doméstico puertas adentro y su núcleo familiar.
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015, excepto entre el decil V
y VI y al comparar el decil IX con el X.
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015, excepto en
el decil I y VI.
60,0
50,0 47,8
42,3 41,2 41,7 41,6
40,0 37,8
30,7 29,4
30,0 25,8
22,2
20,0
14,8
10,0
0,0
I II III IV V VI VII VIII IX X Total
4. Educación Media
• Asistencia
• Razones de no Asistencia
• Dependencia Administrativa
• Rezago Escolar
• Deserción Escolar
• Cobertura de Beneficios
• Financiamiento Compartido
Tasa de asistencia neta y bruta de adolescentes de 14 a 17 años
(1990-2015)
(Tasa, población de 14 a 17 años)
Neta Bruta
120,0
100,0
80,0
60,0
40,0
20,0
0,0
Hombre Mujer Hombre Mujer
2013 2015
Neta 72,8 73,7 71,7 75,6
Bruta 96,3 101,4 97,8 101,6
120,0
106,9 105,9 105,2 107,0
93,0 98,4 99,5 102,2
96,6 93,0
100,0
77,8 80,8 75,1 78,9 80,6
80,0 73,4 72,6 73,0
68,9 68,5
60,0
40,0
20,0
0,0
I II III IV V I II III IV V
2013 2015
Tasa Neta Tasa Bruta
* Se excluye el servicio doméstico puertas adentro y su núcleo familiar.
** Revisar definiciones de tasa neta y bruta en el glosario.
Notas:Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas para el año 2015, excepto al comparar el
quintil I con el III y el quintil IV con el V.
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas en el periodo 2013-2015 para la tasa
neta.
Fuente: Ministerio de Desarrollo Social, Encuesta Casen, 2013-2015.
Tasa de asistencia neta y bruta de adolescentes de 14 a 17 años
por decil de ingreso autónomo per cápita del hogar* (2015)
(Tasa, población de 14 a 17 años por decil de ingreso)
120,0
100,0
80,0
60,0
40,0
20,0
0,0
I II III IV V VI VII VIII IX X
Tasa Neta 65,3 71,1 72,4 73,6 75,6 74,5 76,6 81,7 84,1 76,5
Tasa Bruta 88,7 96,5 99,9 99,1 101,0 103,7 103,9 106,7 111,6 101,9
* Se excluye el servicio doméstico puertas adentro y su núcleo familiar.
** Revisar definiciones de tasa neta y bruta en el glosario.
Notas: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas en el caso de la tasa neta de
asistencia para el año 2015, excepto al comparar el decil I con el resto de los deciles; el decil II con los deciles V, VII, VIII y IX; el decil III con el
decil IX; los deciles IV, V y VI con los deciles VIII y IX; el decil VII con el decil IX y el decil IX con el decil X. Al 95% de confianza, las diferencias
NO SON estadísticamente significativas en el caso de la tasa bruta de asistencia para el año 2015, excepto al comparar el decil I con el resto de los
deciles; el decil II con los deciles VI, VII, VIII y IX; el decil III con los deciles IV y IX y los deciles IV y V con el decil IX.
120,0
99,2 100,2
100,0 92,9 96,0
60,0
40,0
20,0
0,0
Urbano Rural Urbano Rural
Neta Bruta
2013 2015
* En el anexo se puede encontrar el detalle de las distintas razones agrupadas en personales, económicas, rendimiento y acceso a establecimiento
educacional
Nota: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas en el periodo 2013-2015,
excepto en el caso de las razones personales.
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
1990 1996 2003 2009 2013 2015
Corporación de Administración Delegada 7,3 5,7 4,7 4,9 5,3 4,6
Particular no Subvencionado 9,1 10,0 7,6 4,6 5,7 6,4
Particular Subvencionado 27,5 32,0 38,5 44,4 49,2 50,9
Municipal 56,0 52,3 49,2 46,1 39,8 38,1
Notas: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas en el periodo 2013-2015.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas el año 2015 entre todas las categorías de
dependencia administrativa.
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
2013 2015 2013 2015
Hombre Mujer
Corporación de Administración Delegada 6,4 5,5 4,1 3,7
Particular no Subvencionado 5,3 6,6 6,0 6,3
Particular Subvencionado 47,6 49,8 50,6 52,1
Municipal 40,3 38,4 39,1 37,9
Nota: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas en el periodo 2013-2015.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas el año 2015 entre hombres y mujeres en los
casos de las categorías de dependencia municipal y particular no subvencionado.
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
I II III IV V I II III IV V
2013 2015
No sabe / No responde 1,0 0,8 1,1 0,6 0,6 0,5 0,4 0,2 0,3 0,3
Corporación de Administración
7,0 6,0 5,0 4,4 0,7 5,5 6,2 4,8 2,6 0,8
Delegada
Particular no Subvencionado 0,8 2,3 1,8 4,8 34,8 0,8 1,1 2,8 6,1 42,2
Particular Subvencionado 41,0 46,9 53,0 61,0 47,9 45,9 51,3 54,9 59,9 40,5
Municipal 50,2 43,8 39,1 29,3 16,1 47,3 41,0 37,3 31,1 16,3
120,0
95,3
100,0 93,7 95,094,4 93,9 94,6
80,0
60,0
40,0
20,0
6,3 5,0 5,6 6,1 4,7 5,4
0,0
No Rezagado Rezagado No Rezagado Rezagado
2013 2015
Hombre Mujer Total
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas el año 2015 entre hombres y mujeres.
Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015.
3,0
2,8
2,5
2,5
2,3
2,0
1,5
1,0
0,9
1,0
0,8
0,5
0,0
Hombre Mujer Total
Abandono Deserción
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias entre hombres y mujeres SON estadísticamente significativas el año 2015
para cada categoría.
4,5 4,2
4,0
3,5
3,0
2,5
2,0
1,5
1,5
1,0 0,9
0,5 0,4
0,0
Urbano Rural
Abandono Deserción
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias entre zona urbana y rural NO SON estadísticamente significativas el año 2015
para cada categoría.
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
,0
I II III IV V VI VII VIII IX X
2011 66,4 60,3 56,3 51,7 49,1 46,4 42,9 26,4 21,9 30,2
2013 61,7 62,4 54,8 51,8 45,6 40,1 35,2 31,7 27,2 20,8
2015 68,7 64,4 59,4 59,1 51,6 46,3 36,1 30,4 24,0 18,5
* Se considera a la población que asiste a dependencia municipal y particular subvencionada.
** Se excluye el servicio doméstico puertas adentro y su núcleo familiar.
Nota: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias NO SON estadísticamente significativas en el periodo 2013-2015,
excepto los deciles III, IV y V.
80,0 73,9
68,5
70,0
60,4 56,8
60,0 57,5
52,5 51,6 52,5
49,4
50,0 43,8
39,5 41,3
40,0 36,1 35,5
29,9 31,2
30,0 24,6 27,3
21,2
20,0 14,6
10,0
0,0
I II III IV V VI VII VIII IX X
2013 2015
* Se considera a la población que asiste a dependencia municipal y particular subvencionada.
** Se excluye el servicio doméstico puertas adentro y su núcleo familiar.
Nota: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas en el periodo 2013-2015, excepto
los deciles IV, V, VII, VIII y IX.
Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias entre deciles SON estadísticamente significativas el año 2015, excepto al comparar
el decil III con el IV; con el decil V con el VI; el decil VII con el VIII y el decil VIII con el IX.
Fuente: Ministerio de Desarrollo Social, Encuesta Casen, 2013-2015.
EDUCACIÓN
5. Educación Superior
• Asistencia
• Razones de no Asistencia
• Dependencia Administrativa
• Becas y Créditos
Tasa de asistencia neta y bruta de jóvenes de 18 a 24 años
(1990-2015)
(Tasa, población de 18 a 24 años)
60,0
53,1
51,2
50,0 45,2
38,3 39,7
37,8
40,0
30,9 37,4
36,7
30,0 26,1 33,2
29,1
26,0 27,4
20,0 15,6
21,0 22,1
10,0 12,8
0,0
1990 1996 2000 2003 2006 2009 2011 2013 2015
Neta Bruta
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
Hombre Mujer Hombre Mujer
2013 2015
Neta 34,8 38,6 36,2 38,6
Bruta 49,6 52,7 51,4 54,8
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
I II III IV V I II III IV V
2013 2015
Tasa Neta 27,4 30,5 35,5 40,8 57,5 29,3 33,7 34,8 42,7 54,3
Tasa Bruta 34,4 38,4 48,7 59,8 89,6 37,6 43,4 49,9 65,0 85,1
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
I II III IV V VI VII VIII IX X
Tasa Neta 28,4 30,0 34,3 32,9 35,9 33,7 40,7 44,9 49,0 61,1
Tasa Bruta 36,1 38,8 43,4 43,3 48,6 51,1 62,2 68,0 79,1 92,8
10,0
0,0
Urbano Rural Urbano Rural
Neta Bruta
2013 2015
Bruta Neta
* Revisar definiciones de tasa neta y bruta en el glosario.
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas con respecto al promedio nacional el año
2015 en las regiones de Tarapacá, Valparaíso, Biobío, Los Lagos, Magallanes y Metropolitana en la tasa neta. En el caso de la tasa bruta las
diferencias respecto el promedio nacional NO SON significativas en Arica y Parinacota, Antofagasta, Los Ríos, Aysén y Magallanes.
2013 2015
Razones
Hombre Mujer Total Hombre Mujer Total
Personales 34,4 58,6 46,2 38,7 60,9 49,7
Económicas 60,6 38,4 49,8 57,7 37,0 47,5
Rendimiento 1,9 0,8 1,3 1,9 0,9 1,4
De acceso a establecimiento Educacional 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2
Otra razón 2,9 2,1 2,5 1,6 1,1 1,3
* En el anexo se puede encontrar el detalle de las distintas razones agrupadas en personales, económicas, rendimiento y acceso a establecimiento
educacional
Nota: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias SON estadísticamente significativas en el periodo 2013-2015, excepto
razones personales y económicas en las mujeres y de acceso a establecimiento educacional en los hombres. Mientras que las diferencias en el
porcentaje de no asistencia NO SON estadísticamente significativas para el periodo 2013-2015.
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
2013 2015 2013 2015 2013 2015
Hombre Mujer Total
No sabe/ No responde 1,1 0,3 0,3 0,1 0,7 0,1
Centro de Formación Técnica 8,2 11,4 7,4 10,5 7,8 10,5
Instituto Profesional 25,3 25,2 26,1 25,4 25,7 25,4
Universidad Privada 33,9 31,0 39,1 37,1 36,6 37,1
Universidad del Consejo de Rectores 31,5 32,1 27,1 26,8 29,2 26,8
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias entre hombres y mujeres SON estadísticamente significativas el año 2015
para las dependencias administrativas: universidad del Consejo de Rectores y universidad privada.
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
0,0
I II III IV V I II III IV V
2013 2015
Centro de Formación Técnica 9,1 10,1 10,5 6,8 4,2 14,8 12,8 12,0 12,0 4,2
Intituto Profesional 30,5 29,6 28,3 28,9 15,7 27,1 28,0 28,8 26,6 16,5
Univesidad Privada 28,9 32,2 33,0 38,6 46,5 27,1 26,8 33,4 35,1 46,6
Universidad del Consejo de Rectores 31,6 28,1 28,2 25,8 33,5 31,0 32,3 25,8 26,3 32,7
100,0
90,0
80,0
70,0
60,0
50,0
40,0
30,0
20,0
10,0
,0
I II III IV V VI VII VIII IX X
Centro de Formación Técnica 15,6 14,3 11,1 14,6 12,9 11,3 12,7 11,2 5,5 2,7
Intituto Profesional 23,3 29,7 28,4 27,6 29,3 28,3 27,4 25,8 22,5 9,8
Univesidad Privada 27,6 26,7 25,3 28,4 31,3 35,3 33,3 36,9 43,5 50,1
Universidad del Consejo de Rectores 33,5 29,3 35,1 29,4 26,5 25,1 26,6 26,1 28,5 37,4
70,0
63,6
60,9
60,0 56,7
52,2
50,0 45,4
20,0 17,0
10,0 6,0
0,0
I II III IV V VI VII VIII IX X Total
* Se excluye el servicio doméstico puertas adentro y su núcleo familiar.
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias entre deciles SON estadísticamente significativas el año 2015, excepto al
comparar el decil I con el decil II; decil II con los deciles III y IV y el decil III con los deciles IV y V.
60,0
49,8 49,3
50,0
44,1
29,6 31,1
30,0
23,8
20,0 16,6
15,5
10,0
,0
I II III IV V
2013 2015
* Se excluye el servicio doméstico puertas adentro y su núcleo familiar.
** Se incluye listado de becas consideradas en el anexo
Nota: Diferencias a través del tiempo: Al 95% de confianza, las diferencias entre quintiles SON estadísticamente significativas en el periodo 2013-
2015, excepto en el quinto quintil.
60,0
50,0
50,0 46,3
43,2 41,8
40,0 36,6
31,0 31,1
30,0 28,4
22,9
20,0
14,8
10,0 7,2
0,0
I II III IV V VI VII VIII IX X Total
* Se excluye el servicio doméstico puertas adentro y su núcleo familiar.
** Se incluye listado de becas consideradas en el anexo
Nota: Diferencias entre grupos: Al 95% de confianza, las diferencias entre deciles SON estadísticamente significativas el año 2015, excepto al
comparar el decil I con el decil IV; decil II con los deciles III y IV; el decil III con los deciles IV y decil VI con el VII.
50,0
43,5 44,9
45,0 43,3 42,3
39,6 38,4
40,0
35,5 35,1
35,0
30,0
24,7
25,0 21,8
20,0
15,0
10,0
5,0
,0
I II III IV V
2013 2015
50,0
45,5
44,1
45,0
39,9 40,9
39,3
40,0 36,1 34,9 35,2 36,0
35,0 31,9
30,0
25,0
20,0 16,6
15,0
10,0
5,0
0,0
I II III IV V VI VII VIII IX X Total
6. Anexos
• Glosario de indicadores
• Deserción Escolar: Considera la salida del sistema escolar como una situación
que presenta cierta permanencia en el tiempo. Se consideró deserción cuando se
ha estado al menos dos años fuera del sistema escolar.
Beca Indígena
Beca Presidente de la República
Beca Bicentenario
Beca Nuevo Milenio
Becas Educación Superior
Beca Vocación de Profesor
Beca de Reparación (Valech)
Beca de Excelencia Academica
Beca Juan Gómez Milla
FICHA TÉCNICA ENCUESTA CASEN 2015
Organismo responsable Ministerio de Desarrollo Social
Instituto Nacional de Estadísticas, INE (diseño muestral y elaboración de factores de expansión)
Organismo ejecutor
Centro de Microdatos de la Universidad de Chile, CMD (levantamiento y procesamiento de la información)
Constituida por hogares que habitan viviendas particulares ocupadas y personas que residen en ellas de forma
Población objetivo
permanente.
Principales
Personas y Hogares
unidades de análisis
La cobertura geográfica del estudio es nacional. Sin embargo se excluyen áreas de difícil acceso (General Lagos,
Colchane, Ollagüe, Juan Fernandez, Isla de Pascua, Cochamó, Chaitén, Futaleufú, Hualaihué, Palena, Lago Verde,
Cobertura Güaitecas, O´Higgins, Tortel, Laguna Blanca, Río Verde, San Gregorio, Cabo de Hornos (ex Navarino), Antártica,
Primavera, Timuakel, Torres del Paine).
Estas áreas geográficas no están incluidas en el Marco Maestro del INE.
Viviendas: 82.210 (efectivas)
Tamaños logrados de Hogares: 83.887
unidades de análisis Personas en hogares: 266.968
Núcleos familiares: 100.271
Marco muestral de manzanas para el área urbana y Resto de Áreas Urbanas de 2008 del INE (MM2008), actualizado
Marco muestral parcialmente para Casen 2015.
Marco muestral de secciones para el área rural y Resto de Áreas Urbanas de 2002 del INE (MS2002)
Probabilístico, estratificado, por conglomerado y en múltiples etapas.
Diseño de la muestra
La unidad final de selección es la vivienda.
Nacional
Áreas geográficas Urbana y Rural
Representatividad Regiones, Provincias
139 comunas que concentran 80% o más de las viviendas de cada región según Marcos Muestrales de INE (entre
tales comunas están las capitales provinciales y regionales presentes en marcos muestrales INE)
FICHA TÉCNICA ENCUESTA CASEN 2015
La variable de interés en la determinación del tamaño muestral es la tasa de pobreza por ingresos, para la cual se fijaron
errores absolutos regionales esperados de 1 a 4 puntos porcentuales y un error absoluto esperado de 0,5 puntos
porcentuales (pp) a nivel nacional. El error relativo esperado a nivel regional no superaba 35% (salvo en la Región de
Magallanes).
En las comunas con representatividad, el error absoluto máximo esperado para la tasa de pobreza por ingresos era de
9,5 puntos porcentuales (excepto en una capital provincial) y el error relativo esperado se diferenció por tramos,
Error muestral
dependiendo de la magnitud de la tasa de pobreza por ingresos estimada para el año 2013.
Los errores muestrales efectivos a nivel nacional son 0,4 puntos porcentuales en el caso del error absoluto y 3,7%, el
error relativo, para la estimación de la tasa de pobreza por ingresos. A nivel regional , el error absoluto promedio es 1,7
puntos porcentuales (con un valor máximo de 2,7 puntos porcentuales en la región de Los Ríos) y el error relativo
promedio es 17,7% (con un valor máximo de 37,8% en la Región de Aysén).
Supervisión interna del proveedor del levantamiento de datos: 13,7% de la muestra lograda Casen 2015
Control de calidad
Supervisión externa: 2,0% de la muestra lograda Casen 2015
La encuesta se compone de siete módulos mediante los cuales se busca caracterizar los hogares que participan del
Cobertura temática
estudio. Estos módulos son Registro de Residentes, Educación, Empleo, Ingresos, Salud, Residentes y Vivienda.
Entrevista Voluntaria
Otros No se solicitan datos personales (sin RUT, sin apellidos)
Base de datos con acceso público
FICHA TÉCNICA ENCUESTA CASEN 2015
Personas y hogares entrevistados por zona según región
Personas Hogares
Región Urbano Rural Total Urbano Rural Total
Arica y Parinacota 2.250 467 2.717 683 194 877
Tarapacá 6.938 1.520 8.458 1.995 547 2.542
Antofagasta 5.943 712 6.655 1.776 249 2.025
Copiapó 12.877 942 13.819 3.664 325 3.989
Coquimbo 9.783 2.681 12.464 2.882 863 3.745
Valparaíso 22.710 5.288 27.998 7.330 1.668 8.998
O'Higgins 14.919 7.886 22.805 4.702 2.463 7.165
Maule 11.388 5.942 17.330 3.687 2.000 5.687
Biobío 27.889 8.209 36.098 8.792 2.698 11.490
Araucanía 13.706 8.336 22.042 4.425 2.615 7.040
Los Ríos 5.291 5.163 10.454 1.746 1.629 3.375
Los Lagos 11.371 8.015 19.386 3.615 2.572 6.187
Aysén 2.722 631 3.353 906 246 1.152
Magallanes 4.598 649 5.247 1.618 274 1.892
Metropolitana 56.214 1.928 58.142 17.155 568 17.723
Total 208.599 58.369 266.968 64.976 18.911 83.887
Fuente: Ministerio de Desarrollo Social, Encuesta Casen 2015.
Ministerio de Desarrollo Social,
Subsecretaría de Evaluación Social