DESARROLLO DE LA TAREA:

1. ¿Cuál es la diferencia entre incertidumbre y error?

El error es la diferencia que existe entre un valor medido y el valor real (verdadero) de lo que se esta
midiendo. Mientras que la incertidumbre es la cuantificación de la duda que se tiene sobre el
resultado del objeto a medir, la incertidumbre nos entrega una idea de la calidad de la medida
efectuada, no es lo mismo que el error, pero ayuda a calcularlo.

2. Compara mediante ejemplos de medición (al menos 2) la diferencia entre precisión y exactitud.

Ejemplos de exactitud

 Si una persona practica tiro al blanco y atina en el centro del objetivo, esta persona ha
disparado con exactitud.
 En un salón de clase hay 28 personas sentadas y 5 de pie. La profesora pregunta si alguien
puede adivinar cuántas personas hay en el salón a simple vista. Una alumna echa un vistazo y
afirma que hay 27 personas sentadas y 5 de pie. En este caso, la observación de la alumna ha
sido bastante exacta.

Ejemplos de precisión

 Durante un partido de fútbol, un delantero patea el balón a portería rival 7 veces, de las
cuales 6 de ellas terminan golpeando el poste izquierdo y otra pasa cerca del mismo poste,
sin conseguir una anotación para su equipo. Este delantero es bastante preciso, ya que
dispara siempre al mismo punto, pero también es muy inexacto, porque no consigue anotar.

 Otro ejemplo de precisión si una persona se pesa durante cuatro días por la mañana en una
báscula y el resultado es 70 kg, 69,5 kg, 70,2 kg y 69,75 kg. En este caso, la medición es
bastante precisa, ya que los resultados de cada medición individual son bastante similares.
3. A Ud., como encargado del Departamento de Control de Calidad de una empresa de producción de
lápiz grafito, se le ha encomendado determinar ciertos errores y aspectos asociados a las mediciones,
realizadas en la producción final del lápiz. Para esto, se le suministran algunos datos de la producción,
presentados como las longitudes de lápices:

De acuerdo con la información proporcionada en el cuadro, se solicita que realice un informe con los
siguientes elementos:

a) Errores absolutos.

165 + 162 + 166 + 168 + 161 + 163 + 170

𝑀𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝐿𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 = 165 𝑚𝑚
7

calculo los errores absolutos:

 E.A. Medida 1 = (165 – 165) mm = 0 mm

 E.A. Medida 2 = (162 – 165) mm = 3 mm

 E.A. Medida 3 = (166 – 165) mm = 1mm

 E.A. Medida 4 = (168 – 165) mm = 3mm

 E.A. Medida 5 = (161 – 165) mm = 4mm

 E.A. Medida 6 = (163 – 165) mm = 2mm

 E.A. Medida 7 = (170 – 165) mm = 5mm

b) Error porcentual.

0
 % 𝐸𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 1 = 165 ∗ 100% = 0%
3
 % 𝐸𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 2 = 165 ∗ 100% = 1.81%
1
 % 𝐸𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 3 = 165 ∗ 100% = 0.6%
3
 % 𝐸𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 4 = 165 ∗ 100% = 1.81%
 4
 % 𝐸𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 5 = ∗ 100% = 2.42%
165
2
 % 𝐸𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 6 = 165
∗ 100% = 1.21%
5
 % 𝐸𝑟 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 7 = 165
∗ 100% = 3.03%

Tabla resumen

Medidas (mm) Error Absoluto (mm) Error Porcentual (%)

165 0 0
162 3 1.81
166 1 0.60
168 3 1.81
161 4 2.42
163 2 1.21
170 5 3.03

c) Incertidumbre.

Incertidumbre = 170 mm – 161 mm = 9mm

Después de analizar los resultados obtenidos, podemos darnos cuenta que existe una gran diferencia
entre los valores obtenidos por la incertidumbre y los errores absolutos, por lo que seria bueno
intentar bajar el rango de incertidumbre ya que en este caso es lo más importante

4. De acuerdo con los datos de la tabla, determine si los mismos son precisos o exactos, de acuerdo
con una longitud de referencia de 162 mm. Justifique su respuesta de manera clara y concreta.

Con una longitud de referencia de 162 mm

Medidas (mm) Error Absoluto (mm) Error Porcentual (%)

165 3 1.85
162 0 0
166 4 2.5
168 6 3.71
161 1 0.62
163 1 0.62
170 8 4.94
Según los datos obtenidos podemos concluir que los valores no son precisos, cuentan con muchos
errores en la medición a excepción del caso numero 2 donde es 0%. Entonces existe una alta
exactitud, pero una muy baja precisión.
5. Plantee condiciones de mejora para disminuir los errores de paralaje, cero y experimentales,
basándose en una etapa específica del proceso. Para esto es necesario que especifique en qué
consiste dicha etapa y los entes involucrados en la misma (instrumentos y experimentadores). Se
recomienda investigar el proceso de fabricación de lápices grafito en internet

Para poder mejorar esto se puede mejorar el proceso de cortado de los lápices, mediante maquinas
perfectamente calibradas, que hagan un corte lases y a alta precisión, contar con personal que pueda
ir verificando que esto vaya funcionando a la perfección y que tengan una correcta mantención, con
herramientas de corte automáticas e puede reducir incluso llegar a eliminar el error de paralaje, ya
que estos equipos solo funcionan a través de señales que son enviadas a los medidores laser de alta
precisión .

Bibliografía

 https://www.todoexpertos.com/categorias/ciencias-e-
ingenieria/matematicas/respuestas/mbaou6999ypnn/diferencia-o-igualdad-entre-
incertidumbre-y-error-relativo-de-medicion
 https://es.slideshare.net/luishernanpintomorales/errores-e-incertidumbrelupimor
 https://www.diferenciador.com/diferencia-entre-exactitud-y-precision/