COLEGIO PARTICULAR SUBVENCIONADO “VERSALLES”

Asignatura: Lenguaje
Docente: Carlos Rodríguez Núñez
Curso: 7mo B
Fecha: 23 05 2019
EVALUACIÓN (Prueba Unidad 1)

-NOMBRE DEL ESTUDIANTE:____________________________________________________________

PREGUNTAS O OBJETIVO(S) PUNTAJE

ITEM
-NIVEL
I DE EXIGENCIA:
OA60%-PUNTAJE
7:
Evaluar TOTAL: 51la -PUNTAJE
críticamente OBTENIDO:
información presente en -CALIFICACIÓN:
12 PUNTOS
textos de diversa procedencia
II OA 8: Analizar y evaluar textos con finalidad 10 PUNTOS
argumentativa
III OA 8: Analizar y evaluar textos con finalidad 8 PUNTOS
argumentativa
IV OA 11: Aplicar estrategias de comprensión de 12 PUNTOS
acuerdo con sus propósitos de lectura
V OA 3: Analizar las narraciones leídas 9 PUNTOS
para enriquecer su comprensión
OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE:

INSTRUCCIONES:
1- Ud. dispone de 90 minutos para responder la presente evaluación.
2- Antes de contestar, lea comprensivamente cada pregunta.
3- La evaluación es individual.
4- Si tiene alguna duda, plantéela durante los primeros 5 minutos.
5- Preocúpese de su ortografía.
6- Responda con letra clara, con orden y limpieza en el desarrollo de su prueba.
7- Se sugiere responder primero las preguntas de menor dificultad.

HABILIDADES ITEM I - Manejo de contenidos

ITEM II - Análisis de texto
ITEM III - Análisis de texto
ITEM IV - Redacción secuencial
ITEM V - Comprensión lectora

“Lee, lee mucho, comprende lo que lees. De esta forma serás libre, serás una oveja que se escapa del
rebaño”

I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE: (2 puntos cada respuesta correcta)

A continuación, selecciona la alternativa correcta encerrándola en un círculo.

1.- El personaje principal de una obra narrativa es:

a) Protagonista
 b) Narrador en primera persona
c) Antagonista
d) Primario

2.- En la situación de enunciación del discurso argumentativo el emisor y el receptor:

a) Comparten la misma opinión frente a un tema o idea

b) Sus opiniones difieren respecto a un tema o idea
c) A veces están de acuerdo y otras en desacuerdo
d) Ninguna de las anteriores

3.- ¿Qué narradores no forman parte interna de la historia relatada?

a) Protagonista y testigo
b) Omnisciente y testigo
c) Protagonista y omnisciente
d) Omnisciente y de conocimiento relativo

4.- En la historia, el acontecimiento es:

a) Un tiempo específico del relato

b) Un hecho relatado por un narrador
c) Un suceso escrito por un editor
d) Ninguna de las anteriores

5.- El cuento es un texto:

a) No literario
b) Expositivo
c) Narrativo
d) Informativo.

6.- ¿Cuáles son los principales elementos de la secuencia narrativa?

a) Introducción, desarrollo y conclusión

b) Inicio, desarrollo y cierre
c) Inicio, clímax y final
d) Introducción, nudo y desenlace.

II.- IDENTIFICAR: HECHOS Y OPINIONES (1 punto para cada elemento)

De los siguientes enunciados, identifique cuál es hecho, y cuál es opinión.

1.- Me gustó la película que vimos anoche. ____________

2.- Según, el Ministerio de Salud, la fiebre N1H1 lleva 2.500 infectados. ___________
3.- Llegaremos tarde a clases, si salimos a las 8 de la mañana. ______________
4.- Me gustaría que llegaras a tiempo a clases. ______________
5.- Estoy contento con tu trabajo en clases. _______________
6.- La Dirección del establecimiento celebrará el viernes el día del estudiante. _____________
7.- La goma de mascar daña el estómago. ____________
8. Hoy es martes 31 de julio de 2012. _____________
9.- Los jarabes para la tos no tienen buen sabor. _____________
10.- Salimos de vacaciones de invierno el 09 de julio. _____________

III. IDENTIFICAR: TIPOS DE ARGUMENTOS. (1 punto para cada uno)

A continuación, se presentan una serie de argumentos, donde debes
identificar si se trata de “convencer” o “persuadir” al receptor.

1.- “Estoy en contra, porque según estudios 2 de cada 3 niños desarrollan más su
empatía al tener una mascota” _______________________.
2.- “Para rebatir lo dicho anteriormente, la última encuesta realizada en la población evidencia que las
mujeres son más sensibles que los hombres” _____________________.
3.- “Mamá, si me quieres de corazón, me dejarás ir a la casa de Helena _______________________.
4.- “Acá no puedes fumar, la ley prohíbe esta acción en lugares cerrados, así que
apaga tu cigarro o márchate” _________________________.
5.- “Me dijiste que nunca me abandonarías y hoy te marchas. Si te vas no sé qué
haría” ________________________.
6.- “Si vas a manejar, no bebas, recuerda lo que le pasó a tu amigo Pedro” ________________________.
7.- “Aliméntate bien, la nutricionista nos dijo que una mala alimentación afectará en tu
crecimiento” ________________________.
8.- “Si lees más, mejor ortografía vas a tener” ______________________.

IV.- REDACCIÓN (3 puntos cada ejercicio)

Los enunciados a continuación no tienen orden coherente. Ordénelos según tengan una buena coherencia.

1.-

1. Pedro corrió detrás de su perro

2. Pedro y su perro salieron a pasear
3. Pedro alcanzó a su perro
4. El perro de Pedro se soltó

2.-

1. La planta de María se marchitó, ella lloró mucho

2. María estaba triste, quería mucho a su planta
3. María por fin se puso feliz por su nueva planta
4. El novio de María le regaló una planta

3.-

1. El taxista fue feliz, hasta que perdió su empleo

2. El taxista no supo qué hacer, hasta que le ofrecieron
trabajo otra vez
3. El taxista vivía triste, hasta que tuvo trabajo en un taxi
4. El taxista por fin fue feliz, con su nuevo trabajo
V.- COMPRENSIÓN DE LECTURA (1 Punto por cada respuesta correcta)

Lee con atención cada uno de los siguientes fragmentos y reconoce el tipo de narrador que está presente.

1. “Fue entonces cuando se torció el tobillo…cayó en mala posición: el empeine del pie izquierdo cargó con
todo el peso del cuerpo. Pronto sintió un dolor agudísimo; pensó que se había roto el pie. Con alguna
dificultad, sentado en el césped, se quitó la zapatilla y el calcetín, comprobó que el tobillo no estaba hinchado.
El calcetín y la zapatilla: se incorporó, caminó con cuidado: una punzada le desgarraba el tobillo.”

Narrador: ________________________________________________________________

2. "Estaban sentados frente a frente, ambos en silencio. Ella bebía con lentitud. Procurando no mirarla de
frente, él se inclinó hacia la mujer, extendió la mano derecha y acarició sus dedos. Como impulsada por un
resorte, ella dio un respingo y retiró bruscamente el brazo.”

Narrador: ________________________________________________________________

3."Don Jacinto había terminado su historia. Nos miró a todos a la cara y luego nos preguntó que qué nos
había parecido; sin embrago, su rostro reflejaba una leve nostalgia al recordar su triste infancia...”

Narrador: ________________________________________________________________

4. “La lluvia fría caía sobre mi cabello, me molestó en un principio, luego me sentí regocijada."

Narrador: ________________________________________________________________

5. “Los computadores del establecimiento educacional, se encuentran en perfectas condiciones, a pesar de

que algunos estudiantes pretenden romperlos.”

Narrador: ________________________________________________________________

6. “Juan Carlos me trató de matar. No, no es cierto, no es que me tratara de matar. Es que me hizo morir de
amor por él. Como en la novela de amor de la Corín Tellado que yo leía cada mañana antes de partir al
colegio. O, como en las películas. Pero, la dura, no creí que era tan así. Yo me hice ilusiones con él, no podía
ni dormir y me debilité tanto que perdí cinco kilos.”

Narrador: ________________________________________________________________

7. “En medio del patio estaban todos los estudiantes, vestidos de gala, con hermosos peinados las niñas y
elegantes corbatas los varones”.

Narrador: ________________________________________________________________

8. “La luna, que a acababa de elevarse, llena y grande, bajo un cielo profundo, sobre los montes, iluminaba
las faldas de las montañas. Mientras observábamos, él apareció, el dragón gigante llegó para devorar nuestro
mundo. Carla no sabía qué hacer.”

Narrador: ________________________________________________________________

9. “Estábamos en la plaza cuando repentinamente, él caminó hacia la pileta y bebió copiosamente agua
cristalina. Me puse a titubear.”

Narrador: ________________________________________________________________