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MINISTERIO DE EDUCACION

INSTITUTO PEDAGOGICO SUPERIOR J.D.A

CORREO ELECTRONICO

PROFESOR: JULIAN GONZALES

ESTUDIANTE :IRVING JIMENEZ

GRUPO :1.4
CORREO ELECTRONICO

 DEFINICION
 TIPOLOGIAS

 AYUDA QUE OFRECE AL DOCENTE


 AYUDA QUE OFRECE AL ESTUDIANTE

 RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y
TECNICAS PARA ELABORACION Y
UTILIZACION.
 ANEXO
CORREO ELECTRONICO

El correo electrónico
(también conocido como e-
mail, un término inglés
derivado de electronic mail)
es un servicio que permite el
intercambio de mensajes a
través de sistemas de
comunicación electrónicos.
TIPOLOGIAS
 Hotmail: su fuerte el contacto con
tus amigos gracias a la
popularidad del MSN.
 Gmail: ofrece mayor velocidad a la
hora de cargar archivos adjuntos .
 IMAP: se utiliza para cuando
queremos leer el correo desde
varios lugares distintos.
 POP3: Nos permite descargar los
nuevos correos directamente a
nuestro equipo
 YAHOO: Almacenamiento de
correo ilimitado. La publicidad se
muestra en pantalla mientras se
trabaja con la cuenta de correo.
 Lo que tienen en común es que
cada uno de ellos sirve para enviar
y recibir mensajes de forma
instantánea
AYUDA QUE OFRECE AL DOCENTE

Compartir recomendaciones sobre


el proceso de aprendizaje.
Realizar un acompañamiento
individual al estudiante, como
estrategia de dinamización y
motivación del proceso, enviar
alertas sobre resultados de
evaluación, presentación de
exámenes, ausencia en espacios
sincrónicos, fortalecer las
estrategias de aprendizaje
personalizado, mejorando la
percepción del estudiante como
eje del proceso de enseñanza –
aprendizaje.
AYUDA QUE OFRECE AL ESTUDIANTE

 el alumno recibe el material de


estudio (personalmente, por
correo postal, correo
electrónico u otras
posibilidades que ofrece
Internet), permitiendo que en
el acto educativo se empleen
nuevas técnicas y estrategias
de aprendizaje centradas en el
propio estudiante, fomentando
así el autodidactismo y la
autogestión, es decir, se trata
de una educación flexible y
auto dirigida,
RECOMENDACIONES DIDACTICAS Y TECNICAS
PARA SU ELABORACION Y UTILIZACION

 El uso del correo electrónico es un estímulo


importante para el desarrollo de las capacidades y
del conocimiento de los alumnos. Esto les permitirá
sobrellevar los diferentes trabajos expuestos en la
actualidad. La consideración más importante es el
nivel de acceso que se le proporciona al estudiante.
el uso de sofisticadas tecnologías que permiten una
comunicación entre personas cada vez más
instantánea y ubicua. Por lo tanto debemos darle
buena utilidad a este servicio para contribuir a su
buen uso y beneficio al proceso educativo.
ANEXOS

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