República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Santa María Sede Barinas

Barinas Edo. Barinas

El Cooperativismo

Integrantes:

 Hawat Jorge CI: 27023817

 Rojas José CI:
 El Cooperativismo

El movimiento cooperativo, cooperativismo o movimiento de

cooperativas, es el movimiento social o doctrina que define la cooperación de sus
integrantes en el rango económico y social como medio para lograr que los
productores y consumidores, integrados en asociaciones voluntarias
denominadas cooperativas, obtengan un beneficio mayor para la satisfacción de
sus necesidades. Está representado a una escala mundial a través de la Alianza
Cooperativa Internacional.

A nivel mundial la representación de las cooperativas de ahorro y crédito se

encuentra en Washington DC. Conocida por sus siglas WOCCU -Organización
Mundial de Cooperativas.

El movimiento cooperativo actualmente es una fuerza económica que

extiende sus beneficios a la base de la pirámide económica, propiciando la
inclusión financiera hacia los más necesitados, creando oportunidades de
desarrollo social, económico y ambiental.

Con varios precedentes a lo largo de la historia (en 1769, se había fundado la

cooperativa de consumo de la Sociedad de las Hilanderas de Fenwick o "Fenwick
Weavers' Society", en East Ayrshire, Escocia), y con las excepciones teóricas y
prácticas recientes de los socialistas utópicos, el punto de partida efectivo del
movimiento cooperativo se inicia el 24 de octubre de 1844 en Inglaterra cuando un
grupo de 28 trabajadores (27 hombres y 1 mujer) de la industria textil de la ciudad
de Rochdale que se habían quedado sin empleo tras una huelga, constituyeron
una empresa que se llamó Sociedad Equitativa de los Pioneros de Rochdale, a la
cual aportaron cada uno la cantidad de 28 peniques.

Estos primeros cooperativistas, conocidos como los Pioneros de Rochdale se

dotaron de una serie de normas que presentadas ante la Cámara de los Comunes
del Reino Unido fueron el germen de los Principios cooperativos. Estas normas
eran las siguientes por ejemplo
  Libre adhesión y libre retiro.

 Control democrático.

 Libertad racial y religiosa.

 Ventas al contado.

 Devolución de excedentes.

 Interés limitado sobre el capital.

 Educación continua.

 Neutralización de Activos y pro activos.

Marx fue quien concluyó que sería la forma de acabar con el capitalismo, y que el
movimiento cooperativo debía realizarse por medios nacionales, en su Manifiesto
Inaugural de la Asociación Internacional de los Trabajadores. Fundada el 28 de
septiembre de 1864, en una Asamblea Pública celebrada en Saint Martin's Hall de
Long Acre, Londres.

Principios del Cooperativismo

La Alianza Cooperativa Internacional (ACI), organización creada en el

año 1895, revisó estos principios en 1966 y 1995, siendo su versión más actual la
que sigue:

1. Libre adhesión: Significa que la cooperativa debe tener sus puertas

abiertas para admitir socios y el interesado es libre para solicitar su
admisión a ella cumpliendo ciertas condiciones ya previstas legalmente.

2. Control democrático: La administración de las cooperativas las hacen los

propios socios, los cuales, reunidos democráticamente en asamblea
general, eligen por votación a quienes van a formar la junta directiva.
3. Gestión de los administradores: Debe sujetarse a lo que manden los
estatutos de la cooperativa. Los asociados pueden supervisar la actuación
de los directivos a través de delegados que integran los distintos órganos
de administración. Esto puede incluir un interés limitado al capital: para el
funcionamiento de una cooperativa se necesita un capital porque si bien es
una empresa sin fines de lucro ninguna empresa funciona sin capital. Se
entiende por interés limitado al capital, un interés fijo que no depende de la
cantidad mayor o menor de las utilidades.

4. Educación cooperativa: Las personas asociadas tienen el deber de

prepararse social y profesionalmente para desarrollar eficazmente los
compromisos asumidos como socios.

5. Reparto de excedentes: Los excedentes o sobrantes, provenientes de

operaciones realizadas por la asociación cooperativa pertenecen a los
asociados y deben distribuirse de tal manera que se evite ganancias de un
asociado en detrimento a otro.

6. Integración cooperativa: Los participantes de una cooperativa deben estar

integrados, lo que quiere decir, que deben componer un todo de sus partes.

7. Preocupación por la comunidad: Una cooperativa es una organización

social vinculada directamente con la comunidad que la rodea y en la cual
posee una participación activa dentro de la vida política de la misma. La
solidaridad y el beneficio mutuo no radica solamente en mejoras
sustanciales para los asociados de la cooperativa, sino también en la
mejora de la calidad de vida de los habitantes de la comunidad. La
participación activa de las cooperativas en la vida de la comunidad es plena
aplicación de este principio sumado en el último congreso de la ACI, en
1995 en Mánchester.
 Cooperativismo en Venezuela

Las organizaciones cooperativas en Venezuela datan desde 1890 cuando

se fundó la primera de ellas en la población andina de Chiguará en el Estado
Mérida, como entidad de ahorro y crédito. Hacia 1900, en el oriente del país, en
la Isla de Margarita, específicamente en la ciudad de Porlamar se funda una
cooperativa de artesanos.

Ya en 1910 se promulga la Ley de Cooperativas, con grandes semejanzas a la par

francesa. En 1919 las cooperativas son incorporadas al Código de Comercio como
sociedades mercantiles, en la sección X De las Sociedades Cooperativas con un
único artículo que refiere a la Ley correspondiente.

Artículo 353.- Todo lo relativo a las sociedades cooperativas se regirá por

leyes especiales y sus reglamentos.

En 1937, el entonces Presidente Eleazar López Contreras promovió el

cooperativismo con ordenanzas a los otros Presidentes de Estados (ahora
Gobernadores) para fomentar la constitución de este tipo de sociedades en las
regiones. En 1944, el Estado es obligado a promover y amparar el cooperativismo
mediante una nueva Ley de Cooperativas promulgada durante el ejercicio del
Presidente Isaías Medina Angarita.

En 1960 se funda en el estado Falcón la primera Cooperativa que es expresión de

una nueva concepción de Cooperativismo Venezolano. Es la cooperativa Tacuato
en Punto Fijo.

Posteriormente, en 1966 fue promulgada la Ley General de Asociaciones

Cooperativas, la cual además de profundizar la obligación del Estado en la
promoción y desarrollo del cooperativismo, crea a la Superintendencia Nacional de
Cooperativas (SUNACOOP)

En 1967 se funda la primera central cooperativa denominada Central Cooperativa

de Servicios Sociales Lara (CECOSESOLA). Cecosesola se constituye como un
organismo de integración cooperativa que integra una red de unas 50
organizaciones populares pertenecientes a los Estados Lara, Trujillo, Yaracuy,
Portuguesa y Barinas. Las organizaciones que conforman la red cuentan con
20.000 personas asociadas de las cuales 1.000 son trabajadoras asociadas. Los
servicios, que se prestan a precios muy por debajo de los estipulados por el
mercado, benefician a 70.000 familias, en la mayoría de los casos, provenientes
de los sectores populares.

En 1999 las cooperativas ganan rango constitucional en la nueva y

vigente Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, como movimiento
protagónico y participativo de la sociedad:

 Artículo 70: Son medios de participación y protagonismo del pueblo en

ejercicio de su soberanía, […] en lo social y económico: […] las
cooperativas en todas sus formas, incluyendo las de carácter financiero […]

 Artículo 118: Se reconoce el derecho de los trabajadores y trabajadoras,

así como de la comunidad para desarrollar asociaciones de carácter social
y participativo, como las cooperativas […]. Estas asociaciones podrán
desarrollar cualquier actividad económica de conformidad con la ley. La ley
reconocerá las especificaciones de estas organizaciones, en especial, las
relativas al acto cooperativo…. El Estado promoverá y protegerá estas
asociaciones […]

 Artículo 308: El Estado protegerá y promoverá […] las cooperativas, […]

con el fin de fortalecer el desarrollo económico del país.

En 2001 fue promulgada una nueva Ley Especial de Asociaciones Cooperativas.

Ya hacia 2008, SUNACOOP registraba más de 260.000 cooperativas en toda
Venezuela, de las cuales 61.856. Esta cifra situaría a Venezuela como el país con
mayor cantidad de cooperativas activas de América Latina.
 Cooperativas

Una cooperativa es una asociación autónoma de personas unidas

voluntariamente para formar una organización democrática cuya administración y
gestión debe llevarse a cabo de la forma que acuerden los socios, generalmente
en el contexto de la economía de mercado o la economía mixta, aunque las
cooperativas se han dado también como parte complementaria de la economía
planificada. Su intención es hacer frente a las necesidades y aspiraciones
económicas, sociales y culturales comunes a todos los socios mediante una
empresa. La diversidad de necesidades y aspiraciones (trabajo, consumo,
comercialización conjunta, enseñanza, crédito, etc.) de los socios, que conforman
el objeto social o actividad corporativizada de estas empresas, define una tipología
muy variada de cooperativas. La Alianza Cooperativa Internacional (ACI) en el año
1995 adoptó una Declaración de Identidad Cooperativa durante su II Asamblea
General realizada en la ciudad de Mánchester, donde se incluye como definición
de cooperativa la que dice que "Una cooperativa es una asociación autónoma de
personas que se han unido voluntariamente para hacer frente a sus necesidades y
aspiraciones económicas, sociales y culturales comunes por medio de una
empresa de propiedad conjunta y democráticamente controlada."

Los principios cooperativos constituyen las reglas básicas de

funcionamiento de estas organizaciones. La Ley Andaluza de Cooperativas del
año 2011 suma dos nuevos principios cooperativos. La Alianza Cooperativa
Internacional (ACI) es la organización internacional que desde el
año 1895 aglutina y promueve el movimiento cooperativo en el mundo. La
cooperativa constituye la forma más difundida de entidad de economía social.

El principal identificador de las cooperativas y el cooperativismo en internet es el

dominio ".coop"
 Estructura Cooperativa

La cooperativa se basa normalmente en el modelo de producción

de empresas privadas, tomándola como núcleo del quehacer económico aunque
como modelo de sociedades mercantiles también presenta algunas
particularidades en su estructura.

A continuación un cuadro que intenta explicar las diferencias entre empresa

cooperativa y sociedad mercantil clásica.

Empresa clásica Empresa cooperativa

Los empresarios buscan

Los cooperativistas buscan solucionar sus
obtener beneficios monetarios
necesidades
o influencias

Con la ganancia se beneficia Con los excedentes se beneficia la cooperativa y

sólo el empresario por tanto, sus socios

Principal objetivo: aumentar

Principal objetivo: satisfacer las necesidades que
beneficios, a costa de lo que
motivaron la cooperativa
sea

Los beneficios, que no tienen por qué ser

Los beneficios se distribuyen
monetarios, se distribuyen entre los socios o se
entre los accionistas
reinvierten en la cooperativa, según estatutos.

Órgano de gobierno: el
Órgano de gobierno: los socios, en asambleas.
accionariado.

Los trabajadores no tienen Los socios o trabajadores tienen voz y voto en las
poder. asambleas.
 El número de socios es
El número de socios es ilimitado, según estatutos
limitado

Los objetivos son Los objetivos son dependientes de las

independientes del socio necesidades de los socios

Tipos de Cooperativas

Aunque se hacen diversas clasificaciones de las cooperativas, es usual

atender principalmente a la actividad o fin que desempeñan.

Hay diferentes tipos de cooperativas:

 Cooperativa de trabajo asociado o cooperativa de producción.

 Cooperativas sociales también consideradas como una forma de

cooperativas de trabajo.

 Cooperativa de ahorro y crédito

 Cooperativa de consumidores y usuarios

 Cooperativa agraria

 Cooperativa de servicios: tienen por objeto realizar toda clase de

prestaciones, servicios o funciones económicas, no atribuidas a otras
sociedades reguladas por esta Ley, con el fin de facilitar, promover,
garantizar, extender o completar la actividad o los resultados de las
explotaciones independientes de los socios, o los constituidos por
profesionales y artistas que desarrollen su actividad de modo independiente
y tengan como objeto la realización de servicios y ocupaciones que faciliten
la actividad profesional de sus socios.
 Cooperativa de viviendas: formadas para la consecución de hogares.

 Cooperativa de transporte: es un grupo de conductores o choferes, pilotos

que deciden trabajar directamente en forma organizada y conjunta para
prestar un servicio eficiente a la comunidad, a través del transporte de
personas o cargas.

 Cooperativa de turismo: cuyo objetivo es realizar turismo, o promoverlo en

una zona determinada.

 Cooperativa de artistas: organizaciones de músicos, poetas, escritores,

actores, etc.

 Cooperativa de artesanos: cooperan para la distribución y venta de sus

trabajos.

 Cooperativa de enseñanza: destinadas a brindar servicios educativos a los

socios, sus hijos y/o la comunidad.

 Cooperativa escolar: las cooperativas escolares son sociedades de

alumnos administradas por ellos mismos con el concurso de los maestros
con vistas a actividades comunes. Inspirados en un ideal de progreso
humano basado en la educación moral de la sociedad de los pequeños
cooperadores por medio de la sociedad y el trabajo de sus miembros.

 Cooperativa de comercio

 Cooperativa de suministros

 Cooperativa farmacéutica

 cooperativa de servicios públicos: prestan algún servicio útil y necesario

para la comunidad, como ser el agua y saneamiento, taxi, teléfonos,
recolección de basura, etc.

 Cooperativa mixta: son las que combinan a diferentes tipos de

cooperativas.
Existen también algunos tipos más específicos, como los de cooperativa de
explotación comunitaria de la tierra, cooperativas energéticas de energías
renovables, cooperativa de electrificación rural o cooperativa del mar.

La ingeniería en la actualidad

La ingeniería es el conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos

para la innovación, invención, desarrollo y mejora de técnicas y herramientas para
satisfacer las necesidades y resolver los problemas de las personas y así a la
sociedad.

El ingeniero se apoya en las ciencias básicas (matemáticas, física, química y

biología ciencias de la ingeniería, ingeniería aplicada, ciencias económicas y
administrativas) tanto para el desarrollo de tecnologías, como para el manejo
eficiente y productivo de recursos y fuerzas de la naturaleza en beneficio de la
sociedad. La ingeniería es una actividad que transforma el conocimiento en algo
práctico.

La ingeniería aplica los conocimientos y métodos científicos a la invención o

perfeccionamiento de tecnologías de manera pragmática y ágil, adecuándose a las
limitaciones de tiempo, recursos, requisitos legales, requisitos de seguridad,
ecológicos, etc.

Su estudio como campo del conocimiento está directamente relacionado con el

comienzo de la Revolución Industrial, constituyendo una de las actividades pilares
en el desarrollo de las sociedades modernas.

Actualmente la ingeniería se clasifica en tres grandes áreas según su campo de

aplicación, cada una de ellas con sus especializaciones: ingeniería civil, ingeniería
industrial e ingeniería militar de fuerzas o de orden.
 Código de Ética del Ingeniero en Venezuela

Se considera contrario a la ética e incompatible con el digno ejercicio de la

profesión, para un miembro del Colegio de Ingenieros de Venezuela:

1ro. (virtudes): Actuar en cualquier forma que tienda a menoscabar el

honor, la responsabilidad y aquellas virtudes de honestidad, integridad y veracidad
que deben servir de base a un ejercicio cabal de la profesión.

2do. (ilegalidad): Violar o permitir que se violen las leyes, ordenanzas y

reglamentaciones relacionadas con el cabal ejercicio profesional.

3ro. (conocimiento): Descuidar el mantenimiento y mejora de sus

conocimientos técnicos, desmereciendo así la confianza que al ejercicio
profesional concede la sociedad.

4to. (seriedad): Ofrecerse para el desempeño de especialidades y

funciones para las cuales no tengan capacidad, preparación y experiencias
razonables.

5to. (dispensa): Dispensar, por amistad, conveniencia o coacción, el

cumplimiento de disposiciones obligatorias, cuando la misión de su cargo sea de
hacerlas respetar y cumplir.

6to. (remuneración): Ofrecer, solicitar o prestar servicios profesionales por

remuneraciones inferiores a las establecidas como mínimas, por el Colegio de
Ingeniero de Venezuela.

7mo. (remuneración): Elaborar proyectos o preparar informes, con

negligencia o ligereza manifiestas, o con criterio indebidamente optimista.

8vo. (firma): Firmar inconsultamente planos elaborados por otros y hacerse

responsable de proyectos o trabajos que no están bajo su inmediata dirección,
revisión o supervisión.
 9no. (obras): Encargase de obras, sin que se hayan efectuado todos los
estudios técnicos indispensables para su correcta ejecución, o cuando para la
realización de las mismas se hayan señalado plazos incompatibles con la buena
práctica profesional.

10mo. (licitaciones): Concurrir deliberadamente o invitar, a licitaciones de

Estudio y/o proyectos de obras.

11ro. (influencia): Ofrecer, dar o recibir comisiones o remuneraciones

indebidas y, solicitar influencias o usa de ellas para la obtención u otorgamiento de
trabajos profesionales, o para crear situaciones de privilegio en su actuación.

12do (ventajas): Usar de las ventajas inherentes a un cargo remunerado

para competir con la práctica independiente de otros profesionales.

13ro. (reputación): Atentar contra la reputación o los legítimos intereses de

otros profesionales, o intentar atribuir injustificadamente la comisión de errores
profesionales a otros colegas.

14to. (intereses): Adquirir intereses que, directa o indirectamente colindan

con los de la empresa o cliente que emplea sus servicios o encargases sin
conocimiento de los interesados de trabajos en los cuales existan intereses
antagónicos.

15to. (justicia): Contravenir deliberadamente a los principios de justicia y

lealtad en sus relaciones con clientes, personal subalterno y obreros, de manera
especial, con relación a estos últimos, en lo referente al mantenimiento de
condiciones equitativas de trabajo y a su justa participación en las ganancias.

16to (el ambiente): Intervenir directa o indirectamente en la destrucción de

los recursos naturales u omitir la acción correspondiente para evitar la producción
de hechos que contribuyen al deterioro ambiental.

17mo. (extranjeros): Actuar en cualquier forma que permita o facilite la

contratación con profesionales o empresas extranjeras, de estudios o proyectos,
construcción, inspección y supervisión de obras, cuando a juicio del Colegio de
Ingenieros, exista en Venezuela la capacidad para realizarlos.

18vo. (autoría): Utilizar estudios, proyectos, planos, informes u otros

documentos, que no sean el dominio público, sin la autorización de sus autores y/o
propietarios.

19no. (secreto): Revelar datos reservados de índole técnico, financiero o

profesionales, así como divulgar sin la debida autorización, procedimientos,
procesos o características de equipos protegido por patentes o contratos que
establezcan las obligaciones de guardas de secreto profesional. Así como utilizar
programas, discos, cintas u otros medios de información, que no sea de dominio
público, sin la debida autorización de sus autores y/o propietarios, o utilizar sin
autorización de códigos de acceso de otras personas, en provecho propio.

20mo. (experimentación y servicios no necesarios): Someter a su

cliente o a su empleador a la aplicación de materiales o métodos en
experimentación, sin su previo y total conocimiento y aprobación o recomendarle
servicios no necesarios.

21ro. (publicidad indebida): Hacer o permitir cualquier publicidad no

institucional, dirigida a atraer al público hacia la acción profesional, personal o
participar en programas de televisión, radio u otros medios, que no tengan
carácter divulgativo profesional, o que en cualquier forma, ateten contra la
dignidad y seriedad de la profesión. Así como, valerse de posición para proferir
declaraciones en los medios o hacer propaganda de materiales, equipos y
tecnologías.

22do. (actuación gremial): Incumplir con lo dispuesto en las “Normas de

Actuación Gremial del CIV”.
 Transferencia de Tecnología y su Importancia

La transferencia de tecnología es el proceso en el que se

transfieren habilidades, conocimiento, tecnologías, métodos de fabricación,
muestras de fabricación e instalaciones entre los gobiernos o las universidades y
empresas privadas para asegurar que los avances científicos y tecnológicos sean
accesibles a un mayor número de usuarios que puedan desarrollar y explotar aún
más esas tecnologías en nuevos productos y crear valor, procesos, aplicaciones,
materiales o servicios.

Las nuevas tecnologías de la información, y en especial Internet, sobresalen en la

transferencia tecnológica:tanto como contenidos a divulgar hasta su papel como
vía para crear contactos de colaboración entre centros de investigación, empresas
y entidades financieras con un coste relativamente reducido, buscando
una gestión eficiente del proceso de transferencia de conocimiento. La
Transferencia tecnológica se documenta habitualmente a través de convenios de
colaboración entre empresas, universidades u ONG.

El objetivo de las colaboraciones para transferencia tecnológica es impulsar el

desarrollo y crecimiento de los diversos sectores de la sociedad mediante el
acceso al conocimiento y experiencia de los grupos de investigación, innovación y
desarrollo o evolución tecnológica.

Los objetivos específicos son:

 Transferir conocimiento y habilidades entre los diferentes sectores

productivos para estimular la economía.

 Impulsar el desarrollo, formación y capacitación de excelencia de los

integrantes de las diversas organizaciones e instituciones.

 Incrementar el interés por las actividades de investigación y formación

académica en el sector productivo de la región.
  Generar productos y actividades explotables desde el punto de vista
comercial, derivados de la innovación tecnológica.

 Generar nuevos espacios de inversión para el sector privado en las áreas

de innovación tecnológica, basados en activos de propiedad industrial tales
como patentes.

 Crear espacios de colaboración y licencia tecnológica entre los diferentes

sectores involucrados.

Los proyectos de transferencia tecnológica impulsan la competencia y los

beneficios económicos de las instituciones y organizaciones.

La Inteligencia

La inteligencia se ha definido de muchas maneras, incluyendo: la capacidad

de lógica, comprensión, autoconciencia, aprendizaje, conocimiento emocional,
razonamiento, planificación, creatividad, pensamiento crítico y resolución de
problemas. En términos más generales, se puede describir como la capacidad de
percibir o inferir información, y retenerla como conocimiento para aplicarlo a
comportamientos adaptativos dentro de un entorno o contexto.

La inteligencia se estudia con mayor frecuencia en humanos, pero también se ha

observado tanto en animales no humanos como en plantas. La inteligencia en las
máquinas se llama inteligencia artificial, que se implementa comúnmente en
sistemas informáticos utilizando programas y, a veces, hardware adecuado.
 Inteligencia Interpersonal e Intrapersonal

La inteligencia interpersonal: corresponde a una de las inteligencias del

modelo propuesto por Howard Gardner en la teoría de las inteligencias múltiples.
El adjetivo interpersonal hace referencia a aquello que se establece o se lleva a
cabo entre al menos, dos personas. Es toda aquella que nos ayuda a entender
porque es la que determina la elección de la pareja, los amigos y, en gran medida,
nuestro éxito en el trabajo o en el estudio. La inteligencia interpersonal se basa en
el desarrollo de dos grandes tipos de capacidades, la empatía y la capacidad de
manejar las relaciones interpersonales.

La inteligencia interpersonal permite comprender a los demás y comunicarse con

ellos, teniendo en cuenta sus diferentes estados de ánimo, temperamentos,
motivaciones y habilidades. Incluye la capacidad para establecer y mantener
relaciones sociales y para asumir diversos roles dentro de grupos, ya sea como un
miembro más o como líder. Este tipo de inteligencia la podemos detectar en
personas con habilidades sociales definidas, políticos, líderes de grupos sociales o
religiosos, docentes, terapeutas y asesores educativos. Y en todos aquellos
individuos que asumen responsabilidades y muestran capacidad para ayudar a
otros. Son aquellos individuos que poseen la llave de las relaciones humanas, del
sentido del humor: desde pequeños disfrutan de la interacción con amigos y
compañeros escolares, y en general no tienen dificultades para relacionarse con
personas de otras edades diferentes a la suya. Algunos presentan una
sensibilidad especial para detectar los sentimientos de los demás, se interesan por
los diversos estilos culturales y las diferencias socioeconómicas de los grupos
humanos. La mayoría de ellos influyen sobre otros y gustan del trabajo grupal
especialmente en proyectos colaborativos. Son capaces de ver distintos puntos de
vista en cuanto a cuestiones sociales o políticas, y aprecian valores y opiniones
diferentes de las suyas. Suelen tener buen sentido del humor y caer simpáticos a
amigos y conocidos, siendo ésta una de las más apreciadas de sus habilidades
interpersonales, ya que son sociables por naturaleza. Podemos decir que una vida
plenamente feliz depende en gran parte de la inteligencia interpersonal. La
Inteligencia Interpersonal está relacionada con el contacto persona a persona y las
interacciones efectuadas en agrupaciones o trabajos en equipo. El estudiante con
inteligencia interpersonal tiene la facultad de interactuar verbal y no verbalmente
con personas o con un grupo de personas; y es quien toma el papel de líder.

La inteligencia intrapersonal: corresponde a una de las inteligencias del

modelo propuesto por Howard Gardner en la teoría de las inteligencias múltiples
que se define como la capacidad que nos permite conocernos mediante un
autoanálisis. La inteligencia intrapersonal se refiere a la auto comprensión, el
acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimientos, la capacidad
de efectuar discriminaciones de estas emociones y finalmente ponerles nombre y
recurrir a ellas como medio de interpretar y orientar la propia conducta.

Las personas que poseen una inteligencia intrapersonal notable, poseen

modelos viables y eficaces de sí mismos. Pero al ser esta forma de inteligencia la
más privada de todas, requiere otras formas expresivas para que pueda ser
observada en funcionamiento.

La inteligencia interpersonal permite comprender y trabajar con los demás,

la intrapersonal permite comprenderse mejor y trabajar con uno mismo. En el
sentido individual de uno mismo, es posible hallar una mezcla de componentes
intrapersonales e interpersonales. El sentido de uno mismo es una de las más
notables invenciones humanas: simboliza toda la información posible respecto a
una persona y qué es. Se trata de una invención que todos los individuos
construyen para sí mismos.