IMPULSATE LIMA

Somos una empresa de publicidad digital y desarrollo de Recursos Humanos integrado por
profesionales abocados a la capacitación en el área comunicación la destinada a empresas,
instituciones, y público en general.

CONTENIDO PROGRAMÁTICO

*Fluidez expresiva o facilidad de palabra.

*Confianza para que se sientan preparados y capaces de expresar sus ideas y sentimientos.
*Mayor rendimiento escolar, incrementando sus calificaciones, mejorando su calidad y cantidad de
participación en clase, disfrutando el trato con el otro.
*Una sólida autoestima, mejorando la comunicación en todas las áreas.
*Mostrarse ante el público, transmitiendo completa seguridad.
*Mantener el contacto visual con el auditorio.
*Eliminar nerviosismo y pánico escénico
*expresividad no verbal
*Educar la voz para transmitir todos los estados anímicos.
*Aprender a comunicar con entusiasmo.
*Ser el centro de atención.
*Aprender a decir las palabras adecuadas para cada ocasión.

OBJETIVOS

* Impulsar que los niños aprendan y disfruten hablar en público.

*Enseñar a los infantes que se quiten los miedos, las ansiedades, y los nervios en
reuniones sociales, familiares, exámenes orales y puedan expresar vivencias y conceptos.
*Promover el buen desempeño y comunicarse abiertamente con palabras y frases
adecuadas.

TALLER PARA 2 MESES 1 VEZ POR SEMANA

MODULO I
*Prácticas de Respiración, voz y postura
*Narración de lectura y cuentos.
*Manejo corporal y gestual frente al micrófono (oratoria)
*Ejercicios de vocalización, dicción y entonación. Lectura motivadoras e Interpretaciones
MODULO II
*Control de pánico y miedo escénico
*Comunicación y opinión (locución)
*Relatos y narraciones frente al micrófono, noticias y publicidades.
* Grabación de spot, jingles, cuentos, manejo de auditorio.
a) Conducción de programa infantil.
b) Conducción en equipo infantil, manejo de escenario y cámara de TV

METODOLOGIA PARA EL TALLER

*Se les enseñará como debe presentarse ante el grupo asistente. Luego se le sugieren algunos
temas sencillos de hablar en público como “el lugar más bonito que he conocido” “el mejor regalo
que he recibido” “el mayor susto que he pasado” “mi mejor amigo(a)”
*También se recurren a los textos utilizados en el colegio con la finalidad de que aprendan a
internalizar e interpretar el mensaje.
*Ejercicios de respiración, con vocales, consonantes, tildes, y dicción.
*Se hacen prácticas de articulación con trabalenguas para mejorar la claridad expresiva.
*Se utilizan las herramientas y formatos de la radio y de la televisión. Los archivos son entregados
al finalizar cada clase a los alumnos para que tengan un registro del avance, y para que fijen los
conceptos pedagógicos.
*Se elaborarán mini programas de radio y de televisión para hacer más dinámicas las clases.
*Se cuentan con grabaciones digitales de audio y video para que se puedan realizar los
seguimientos de las distintas actividades”.
*Incluyen permanentes Video diagnósticos (filmación) y Audio diagnósticos (grabaciones con
equipo digital, micrófonos profesionales, y software específico de análisis de voz) en todas las
modalidades y cursos.
*Se solicita traer “pendrive”. USB
APLICACIONES

 Entrenamiento expresivo de la voz y la postura, y ejercicios de desinhibición.

 Improvisaciones sobre lecturas motivadoras y de intercambio de puntos de vista promoviendo
el debate entre pares.
 Manejo de la expresión corporal.
 Pánico Escénico. Exposición gradual frente a los espectadores.
 Desarrollo de la creatividad y la autocrítica positiva incentivando la atención, la imaginación y
promoviendo la participación y el debate.
 Ejercicios prácticos sobre la información y la opinión.
 Lectura de textos y su interpretación: relatos, narraciones, noticias, publicidades .
 RECURSOS

 Sala de audio (grabaciones de audio y programas) y Sala de clases para 8 personas, pizarron,
soporte y micrófonos con pie, cámara de video y fotográfica, luces, Smart TV, parlantes,
responsable técnico y conexión a Internet.
 Los cursos cuentan con material impreso y digital
 Además, se realizan mini programas de radio y de TV para hacer más dinámicas las clases.
 Se solicita traer pendrive.(USB)