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DECLARACIÓN LATINOAMERICANA DE CARTAGENA DE INDIAS 2019

ARCOPREF
I CONGRESO LATINOAMERICANO DE EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN,
DEPORTE Y ACTIVIDAD FÍSICA
JUNIO 28 AL 30 DE 2019
Preámbulo
Los participantes del I Congreso Latinoamericano de Educación Física,
Recreación, Deporte y Actividad Física, reunidos en las Universidades: Libre,
Sinú y de San Buenaventura de Cartagena; durante los días 27, 28, 29 y 30 de
junio de 2019; luego de un proceso de reflexión y concertación
latinoamericana, con la asistencia de Profesores de Educación Física de los
sectores educativos públicos y privados, del área psicosocial, pedagógica y de
la comunidad, de países como Chile, Colombia, Ecuador, México y Venezuela;
a continuación damos a conocer los aspectos más resaltantes que fueron
tratados durante la jornada socio-académica:
1. Que en el primer Congreso Latinoamericano se desarrollaron de
manera exitosa 24 ponencias, en los ejes temáticos de Neurociencia y
Movimiento, y la Educación Física en la Básica Primaria en
Latinoamérica.

2. En el primer eje temático “Neurociencias y Movimiento”, destacan los


resultados del área relacionadas a la educación física, recreación,
deporte y actividad física. Los resultados de los estudios develan que
existe una relación directa entre el cerebro y el movimiento en las
edades tempranas (John Umbarila, 2019). Por lo que es necesario la
difusión y estudio por parte del sector de la educación física, el deporte
y la recreación, para que realice la transferencia ética en el proceso
pedagógico en el aula – patio y realice la transformación de su práctica
docente en favor de los educandos.
3. En el segundo eje temático “Educación Física, Deporte y Recreación en
la Básica Primaria”, generó un debate académico en entorno al
desarrollo histórico y curricular del sector de los diferentes países de
Latinoamérica. Los estudios realizados develan que los planes de
estudio - la educación física, recreación, deporte y actividad física - en
la básica primaria, comparten problemáticas semejantes en los
enfoques didácticos y pedagógicos que se aplican en los diferentes
contextos geográficos y culturales, lo que permite enriquecer y brindar
una oportunidad de establecer las bases de políticas comunes en la
región.

A partir de lo anterior declaramos que:

1. Incorporamos en todas nuestras acciones los principios y el espíritu


de la Carta Internacional de la Educación Física y el Deporte
(UNESCO, 1978-2015), así como de la Guía de Educación Física de
Calidad (UNESCO, 2015).
2. Exigimos el establecimiento y respeto de los recursos
presupuestales correspondientes en los diferentes países de
Latinoamérica, para el cumplimiento de las Leyes educativas y de
salud en el sector de la educación física, el deporte y recreación en
beneficio de los niños, las niñas y los adolescentes que cursan le
educación inicial, básica y media superior (UNESCO, 2015).
3. Promovemos la investigación empírica en el sector de la educación
física, el deporte y la recreación, que permitan obtener evidencia de
que la práctica pedagógica incide en la mejora del aprendizaje y en
el establecimiento de estilos de vida saludable para el desarrollo
integral de los educandos (OMS, 2016; ODS,2016; MINPES,2017).
4. Transformamos la práctica de la educación física, el deporte y la
recreación, en forma incluyente para que impacte de manera
positiva en el desarrollo personal y social de los educandos de
Latinoamérica (ONU, 2017).
5. Consideramos de manera fundamental las etapas del desarrollo del
ser humano en la planeación, programación y aplicación de los
planes de clase y a su vez en aquellos relacionados con la
preparación y entrenamiento del deporte escolar (UNICEF, 2015),
implementando las tecnologías de la información y comunicación
en el sector de la educación física, el deporte, la recreación y
actividad física (OEI, 1996).
6. Establecemos el compromiso de realizar el 2º. Congreso
Latinoamericano de Educación Física, Recreación Deporte y
Actividad Física en Atacama Chile 2020, a través de la Sociedad
Chilena para la Educación Física, Recreación y Salud, presidida por el
Dr. Rolando Zuleta Alfaro; Así mismo realizar el 3er. Congreso
Latinoamericano de Educación Física, Recreación Deporte y
Actividad Física, en Puebla México 2021 a través de la Federación
Mexicana de Cultura Física presidida por el L.C.F. Rogelio Armando
Maldonado Torres. Congresos en los que se aborden temáticas
relacionadas con la didáctica de la educación física, que involucren
la actividad física, la expresión artística-cultural, entre otras
manifestaciones del pensamiento y el movimiento humano.

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