Duración: 90 min.

CICLO 2019-I Fecha : 20/06/19

EXAMEN PARCIAL NOTA:
Curso: Diseño de Experimentos

Apellidos y Nombres: Velásquez Cajusol Alex

Instrucciones: Debe responder en orden las preguntas en su documento.

Caso 1: Una muestra de 125 piezas de hilo tuvo una media de fuerza de ruptura de 6.1 N y una desviación estándar de 0.7
N. Se hizo un nuevo grupo de hilo, usando nuevas materias primas de un distribuidor diferente. En una muestra de 75
piezas de hilo del nuevo grupo, la media de la fuerza de ruptura era de 5.8 N y la desviación estándar de 1.0 N. Se cree
que el segundo proveedor no tiene un buen producto, por tanto, se considera que la fuerza a la ruptura que ofrece es
menos. ¿Puede corroborar esa suposición? (4 p)

a) Utilizando un valor de significancia del 1%. Pruebe las hipótesis respectivas.

H0= u1>u2
H1: u1<u2

Rpta: se rechaza la hipótesis nula, entonces se acepta la hipótesis alternativa. Es decir que la fuerza a
la ruptura que ofrece el segundo proveedor no es menos que del primero
b) Encuentre un intervalo de confianza de 90% para la diferencia en la media de la fuerza de ruptura entre los dos tipos
de hilos de ambos proveedores. Interprete.

Caso 2: El artículo “An Investigation of the CaCO3-CaF2-K2SiO3-SiO2-Fe Flux System Using the Submerged Arc Welding
Process on HSLA-l00 and AISI-1081 Steels” (G. Fredrickson, tesis de maestría, Escuela de Minas de Colorado, 1992)
describe un experimento en el que se prepararon flujos de soldadura con diferentes composiciones químicas. Se hicieron
varias soldaduras utilizando cada flujo sobre metal con base de acero AISI-1018. La tabla presenta los resultados de las
mediciones de la dureza, en la escala de Brinell, de cinco soldaduras que usan cada uno de los cuatro flujos. Se
considera que el objetivo del experimento es aumentar la dureza de las soldaduras.
(10 p)
Dureza de Brinell de soldaduras que utilizan cuatro flujos diferentes
 a) Haga un gráfico de cajas e indique qué le sugiere. Formule las hipótesis que considere necesarias.

Rpta: El gráfico de cajas me sugiere que aumente la dureza de las soldaduras en el flujo B.

b) Pruebe las hipótesis pertinentes a un nivel de significación de 0.05.

H0= la dureza de los flujos son iguales
H1= al menos un par de flujos difieren significativamente en su resistencia

Rpta: Se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa. Es decir que al menos en un para
de flujos la diferencia en sus resistencias es significativa

c) ¿Qué puede concluir del experimento?

Se concluye del experimento que la diferencia en sus resistencias es significativa, y por lo

tanto debe aumentarse la resistencia en la soldaduras que sean necesarias, para que la
diferencia no sea mucha.

d) Realice un análisis de comparaciones múltiples si es apropiado. ¿Qué conclusiones puede hacer? ¿Qué flujos
sugiere utilizar?
Coloqué los flujos con números porque el programa no me permitía ingresar letras
1= A
2= B
3=C
4=D

Rpta: se puede utilizar los flujos 2(B) y 4(D)

e) Efectúe un análisis de los residuos. ¿Qué puede concluir en el análisis de los mismos?

Rpta: se puede concluir que la diferencia en las resistencias de cada flujo es significativa, eso es porque existen
valores menores que cero
Caso 3: Análisis de gráficas (6 p)

a) ¿Indique cuál es la utilidad de los siguientes gráficos? ¿Qué puede concluir de su análisis? ¿Debe efectuar
alguna prueba adicional para confirmar sus sospechas?

Figura 1 Gráfica de probabilidad normal de los residuos

Rpta: Nos permite determinar la dispersión entre cada uno de los valores
Se puede concluir que la dispersión no es significativa, porque en la gráfica los puntos
no llegan a estar encima de la recta.