CONCEPTO Y PARTES DE UNA ECUACIÓN DE PRIMER GRADO.

Una ecuación es una igualdad entre dos expresiones algebraicas. Por ejemplo
x+1=6x+1=6
La letra xx es la incógnita de la ecuación y representa al número desconocido que hace
que la igualdad sea verdadera. Resolver la ecuación consiste en encontrar este número,
llamado solución de la ecuación.
La solución de la ecuación anterior es 5 porque al escribir 5 en el lugar de xx se obtiene
una igualdad cierta:
5+1=65+1=6
Una ecuación es de primer grado cuando
 Sólo hay una incógnita (normalmente es x).
 La incógnita no tiene exponente. Es decir, siempre aparece como x y no de otras
formas como x2 ó 1x.
Algunas cosas a tener en cuenta:
La incógnita sí puede ir precedida de un número, por ejemplo, 2x2x, pero este número
sólo multiplica a la incógnita: 2x significa 2⋅x.
En las ecuaciones tenemos dos tipos de monomios: números y números
acompañados por la incógnita x. Como son distintos, las sumas y las restas deben
realizarse por separado.
Puede ser útil considerar que los números sin la x son peras y los que van acompañados
de x son manzanas. Está claro que no podemos sumar peras y manzanas porque son
frutas distintas, pero sí podemos sumar peras con peras y manzanas con manzanas.
Ejemplos:
 Podemos sumar 1 y 2 porque son del mismo tipo (números):
1+2=3
1 pera + 2 peras = 3 peras
 No podemos sumar 1 y 2x porque no son del mismo tipo.
No podemos sumar 1 pera y 2 manzanas.
 Podemos sumar 4x y 3x porque son del mismo tipo:
4x+3x=7x
4 manzanas + 3 manzanas = 7 manzanas
 3 + x -2 = 3 + 1
En el lado izquierdo tenemos los números 3 y -2 que se pueden restar. Los quitamos y
escribimos el resultado de la operación:
1+x=3+1
Hacemos lo mismo en el lado derecho con 3 y 1 (sumando):
1+x=4
Ahora es el momento de cambiar de lado algunos elementos. Dejaremos las incógnitas
en el lado izquierdo.
Los elementos que suman en un lado pasan restando al otro y viceversa.
El 1 de la izquierda está sumando, así que lo escribimos en la derecha restando:
x=4−1
Restamos el 4 y el 1 de la derecha:
x=3
Ya hemos resulto la ecuación porque la última igualdad nos dice que la incógnita es 3.
La solución de la ecuación es 3.

-2 + 5 = 6 – x – 2
En el lado izquierdo, el resultado de −2+5 es 3; en el lado derecho, el resultado
de 6−26−2 es 44:
3=4−x
Pasamos el 4 restando a la izquierda:
3−4=−x
Restamos 3 y 4 en la izquierda:
−1=−x−1=−x
Tenemos a la izquierda un número y a la derecha la incógnita, pero la incógnita tiene
signo negativo. Lo que podemos hacer es pasar cada uno de ellos al otro lado y de este
modo la xx no tendrá el signo negativo:
x=1
La solución de la ecuación es 1.
 2x + 4 + 3x – 1 = 7x – 2 – x
En el lado izquierdo sumamos 2x y 3x:
5x+4−1=7x−2−x
En el derecho, sumamos 7x y −x:
5x+4−1=6x−2
En el lado izquierdo sumamos 4 y −1:
5x+3=6x−2
Pasamos el 6x de la derecha a la izquierda:
5x+3−6x=−2
Sumamos 5x y −6x:
3−x=−2
Pasamos el 2 de la derecha a la izquierda:
3−x+2=0
En el lado izquierdo sumamos 3 y 2:
5−x=0
Pasamos la x a la derecha para que sea positiva:
5=x
La solución de la ecuación es 5.
Ya hemos dicho anteriormente que la solución de una ecuación es el número que tiene
que valer la incógnita x para que la igualdad sea verdadera.
Por tanto, una vez calculada la solución, podemos sustituirla por x en la solución y
comprobar si se cumple la igualdad. Si no es así, habremos resuelto mal la ecuación.
Vamos a comprobar las soluciones de las ecuaciones B1, B2 y B3:
 3+x−2=3+1
La solución es x=3.
Sustituimos:
3+3−2=3+1
Calculamos las operaciones:
4=4
La solución es correcta.
 −2+5=6−x−2
La solución es x=1.
Sustituimos:
−2+5=6−1−2
Calculamos las operaciones:
3=3
La solución es correcta.
 2x+4+3x−1=7x−2−x
La solución es x=−3.
Sustituimos:
2⋅5+4+3⋅5−1=7⋅5−2−5
Calculamos las operaciones:
10+4+15−1=35−2−5
28=28
La solución es correcta.
Para resolver la ecuación, debemos pasar los monomios que tienen la incógnita
a un lado de la igualdad y los que no tienen la incógnita al otro lado.

Como 8 está restando en la derecha, pasa sumando al lado izquierdo:

Como xx está restando en la izquierda, pasa restando a la derecha:

Ahora que ya tenemos separados los monomios con y sin la incógnita, podemos
sumarlos. En la izquierda, sumamos 2+82+8 y, en la derecha, x+xx+x:

Para ver con claridad el paso siguiente, escribimos 2x2x como un producto:

Para terminar, debemos pasar el coeficiente de la incógnita (el número 2 que

multiplica a xx) al lado izquierdo. Como el número 2 está multiplicando, pasa
dividiendo:

Simplificando la fracción,

Por tanto, la solución de la ecuación es x=5x=5. Para comprobar la solución,

sustituimos xxpor 5 en la ecuación:

Como hemos obtenido una igualdad verdadera (-3 es igual a -3), la solución es
correcta. Si, por el contrario, obtenemos una igualdad falsa, significa que hemos
cometido algún error en la resolución de la ecuación.
 Solución
Escribimos los monomios con incógnita en la izquierda y los que no tienen
incógnita en la derecha.

Como 5x5x está sumando en la derecha, pasa restando a la izquierda. El número

1 de la izquierda está restando, así que pasa sumando al otro lado:

Sumamos los monomios en cada lado:

Es decir,

Para despejar la incógnita, debemos pasar el coeficiente de la incógnita a la

derecha. Como está multiplicando, pasa dividiendo (con el signo negativo
incluido):

Finalmente, simplificamos la fracción:

Por tanto, la solución es x=−3x=−3.

Comprobamos la solución sustituyendo en la ecuación:

 Solución

Escribimos en la izquierda los términos que tienen la incógnita y en la derecha

los que no la tienen:

Simplificamos ambos lados:

Hemos obtenido una obviedad. Esto significa que la incógnita puede tomar
cualquier valor. Por tanto, todos los números reales son solución de la ecuación:

Comprobamos que la ecuación se cumple para cualquier número. Sustituimos,

por ejemplo, x=1x=1 en la ecuación:

Ecuación 4

Solución

En esta ecuación tenemos un paréntesis. Un paréntesis sirve para representar

que una misma operación se aplica a un grupo de monomios. El número que
está delante del paréntesis está multiplicándolo, así que podemos escribir la
ecuación como
En la ecuación, el paréntesis nos dice que debemos multiplicar los monomios 1
y 2x2x por 2.

Por tanto, podemos eliminar el paréntesis escribiendo su significado:

Calculamos los productos:

Finalmente, resolvemos la ecuación anterior:

Por tanto, la solución de la ecuación es x=2x=2.

Ecuación 5

Solución

Eliminamos el paréntesis del mismo modo que hicimos en la Ecuación 4, pero

no debemos olvidar que uno de los sumandos del paréntesis tiene signo
negativo:
 Solución

Eliminamos el paréntesis al igual que hicimos en la Ecuación 5, pero debemos

tener en cuenta que el signo del número que multiplica al paréntesis es negativo:

Recordad que el cociente de dos números negativos es un número positivo.