SIIIIIII

MATRIZ DE CAMPO TEMÁTICO (SYLLABUS)
AÑO ACADÉMICO 2019
NOMBRE DE LAS
BIM. CAMPO TEMÁTICO TEMPORALIZACIÓN
UNIDADES
U1.  Conjuntos, pertenencia y determinación de
NOS RECONOCEMOS
PARA conjuntos.
Semana 1
RESPETARNOS Y  Conjuntos iguales, diferentes y disjuntos.
(11 de marzo al 05 de abril)

EJERCER NUESTROS
DERECHOS.  Desplazamientos en el plano cuadriculado.
 Conjunto universal y cardinalidad.
 Relaciones entre conjuntos. Semana 2
I BIMESTRE (11 de marzo – 03 mayo)
 Patrones de repetición.
 Intersección de conjuntos.
 Unión de conjuntos. Semana 3
 Estadística (registros).
 Diferencia de conjuntos.
 Problemas de conjuntos. Semana 4
 Reforzando lo aprendido.
U2.  Los números al 99.
“USAMOS LOS
SENTIDOS EN
 Los números en el Abaco. Semana 5
NUESTRAS  Secuencia numérica.
DISTINTAS
(08 de abril al 03 de mayo)
ACTIVIDADES”.  Descomposición de números hasta el 99.

 Relación de orden y comparación.
Semana 6
 Representación de pares ordenados en el
plano.
 Aproximación a la decena.
 Los números ordinales. Semana 7
 Traslación de figuras en la cuadricula.
 Los números pares e impares.
 Traslación de figuras en el plano cartesiano. Semana 8
 Tabla de doble entrada.
EVALUACIÓN DEL I BIMESTRE (06 al 10 MAYO)
U3.  Adición al 99.

“REALIZAMOS
II BIMESTRE (20 de mayo al 12 de julio)
DIVERSAS
 Propiedades de la adición. Semana 9
ACTIVIDADES Y  Ecuaciones de primer grado.
(20 de mayo al 14 de junio)
NOS CUIDAMOS.”
 Resolviendo problemas.
 Doble y triple de un número. Semana 10
 Desigualdad e inecuaciones.
 Sustracción. Semana 11
 Resolviendo problemas de sustracción.
 Nociones de la geometría
 Posiciones de recta en el plano.
Semana 12
 Operaciones combinadas de adición y
sustracción.
U4.  Ángulos en el plano.
(17 de junio al
“PROTEGEMOS Semana 13
12 de julio)
NUESTRA SALUD Y  La centena.

NOS CUIDAMOS DE  Los números hasta el 999.
LAS
ENFERMEDADES.”  Los polígonos Semana 14
 Descomposición numérica hasta 999.
1
 La circunferencia y el círculo.
 Equivalencia numérica. Semana 15
 Comparación y relación de orden.
 Aproximación a la centena y Simetría.
Semana 16

EVALUACIÓN DEL II BIMESTRE (15 AL 19 DE JULIO)
U5.  Gráficos de barras verticales.

“ACTUAMOS DE
DIVERSAS FORMAS
 Adición sin agrupación.
Semana 17
EN NUESTRO  Adición con agrupación.
III BIMESTRE (05 de agosto al 27 de setiembre)
ENTORNO.”
 Ecuaciones.
 Gráficos de barras horizontales.
Sustracción sin descomposición.
(05 al 30 de agosto)

Semana 18
 Inecuaciones.
 Los cuerpos geométricos
 Sustracción con canje
 Los cuerpos redondos Semana 19
 Problemas de adicción y sustracción
 Operaciones combinadas de adición y
sustracción
 Multiplicación por dos y doble de un número Semana 20
 Triple de un número y Multiplicación por
tres.
U6.  Reforzamiento de la multiplicación por 3
(02 al 27 de septiembre)
“RECONOCEMOS LAS Semana 21

DIFERENTES
 Multiplicación por cuatro y cinco
FORMAS DE  Monedas y billetes del Perú. Semana 22
ENERGÍA EN
NUESTRA VIDA”.  Pictogramas
 Multiplicación por seis y siete Multiplicación Semana 23
por ocho y nueve
 Multiplicación por uno y diez
Semana 24
 Unidades de longitud.
EVALUACIÓN DEL III BIMESTRE (30 DE SETIEMBRE AL 04 DE OCTUBRE)
U7.  Propiedades de la multiplicación

IV BIMESTRE (14 de octubre al 06 de
“OBSERVAMOS
COMO LOS OBJETOS
 Multiplicación de números de dos cifras Semana 25
(14 de octubre al 08 de noviembre)
SE TRANSFORMAN  Operaciones combinadas

EN OTROS”.
Y  La división
“RECONOCEMOS LA
IMPORTANCIA DEL
 Mitad y tercia de un numero
Semana 26
AGUAY EL AIRE EN  Problemas de división
NUESTRA VIDA”.
diciembre)
 División de un numero de dos o más cifras

 División de un numero de dos o más cifras
 Operaciones combinadas Semana 27
 El perímetro y gráficos lineales
 Fracciones y fracciones equivalentes
 Comparación y adición de fracciones Semana 28
homogéneas
U8.  Área de un cuadrado y rectángulo
al
(11 de
de
diciemb
Semana 29
noviem
“NOS
 Área de un triángulo y regiones pintada
bre
re)
06
RELACIONAMOS  Área de un triángulo y regiones pintada Semana 30
2
CON LOS SERES  Millares.
VIVOS Y NO VIVOS
DEL SUELO”.  los números en el Abaco
 Descomposición del cero al 9999 y valor Semana 31
posicional y equivalentes
 Adición con reagrupación y sustracción con
descomposición Semana 32
 Operaciones combinadas
EVALUACIÓN DEL IV BIMESTRE (09 AL 16 DE DICIEMBRE)
Huancavelica, marzo de 2019.
3
NOMBRE DE LAS
UNIDADES
U1. Figuras iguales 

NOS RECONOCEMOS
Figuras diferentes.
PARA RESPETARNOS Y 
Semana 1
EJERCER NUESTROS Figura fonda. 
DERECHOS.
Figura sombra. 
Parte todo. 
Clasificación.  Semana 2
Cuantificadores. 
Orden de información.  Semana 3
Relaciones familiares.  Semana 4
U2. Operadores lógicos. 
“USAMOS LOS SENTIDOS Semana 5
Acertijos con palitos de fósforo. 
(08 de abril al 03 de
EN NUESTRAS DISTINTAS
ACTIVIDADES”. Secuencias gráficas, numéricas,

Semana 6
alfabéticas y alfanuméricas.
mayo)
 Pirámides numéricas (1 y 2).

Semana 7
 Cuadrados mágicos.
 Triángulos mágicos.
Semana 8
 Estrellas mágicas.
U3.  Criptograma de adición y sustracción. Semana 9

(20 de mayo al
II BIMESTRE (20 de
mayo al 12 de julio)
14 de junio)
“REALIZAMOS DIVERSAS
ACTIVIDADES Y NOS  Patrones aditivos.
Semana 10
CUIDAMOS.”  Sucesiones numéricas (1 y 2).
 Criptoaritmética. Semana 11
 Los números romanos. Semana 12
U4.  Criptoaritmética en la adición Semana 13
junio al 12
“PROTEGEMOS NUESTRA
de julio)
 Semana 14
(17 de
SALUD Y NOS CUIDAMOS

DE LAS ENFERMEDADES.”  Semana 15
 Semana 16
U5.  Conteo de cuadriláteros.
III BIMESTRE (05 de agosto al
“ACTUAMOS DE Semana 17
 Conteo de cubos
(05 al 30 de
DIVERSAS FORMAS EN
agosto)
NUESTRO ENTORNO.”  Conteo de cubos ocultos Semana 18

 Acertijo con palitos de fósforo Semana 19
27 de setiembre)
 División.
Semana 20
 Perímetro
U6.  Método del cangrejo.
“RECONOCEMOS LAS Semana 21
DIFERENTES FORMAS DE
 Criptoaritmética
septiembre)
(02 al 27 de
ENERGÍA EN NUESTRA  Líneas.

VIDA”. Semana 22
 Valor numérico.
 Simetría. Semana 23
Conteo de segmentos Conteo de
Semana 24
triángulos
U7.  Operadores matemáticos Semana 25

octu
emb
novi
ME
dic
RE
06
ST
(14
de
de
IV
BI
bre
oc
(1
re)
e)
br
br
tu
m
al
08
ie
de
de
4
al
e
 Regiones sombreadas. Semana 26

4
“OBSERVAMOS COMO  Adición y sustracción de fracciones
LOS OBJETOS SE
TRANSFORMAN EN homogéneas y fracciones Semana 27
OTROS”.
Y heterogéneas.
“RECONOCEMOS LA  Fracción decimal y número decimal
IMPORTANCIA DEL
AGUAY EL AIRE EN  Adición y sustracción de decimales. Semana 28
NUESTRA VIDA”.
U8.  Problema de edades Semana 29
(11 de noviembre al
“NOS RELACIONAMOS  Cronometría.
Semana 30
06 de diciembre)
CON LOS SERES VIVOS Y  Relojes.
NO VIVOS DEL SUELO”.
 Medida y masa.
Semana 31
 Medidas de capacidad.
 Probabilidad.
Semana 32
 Secuencia simbólica.
5
NOMBRE DE LAS
UNIDADES
U1.  La sílaba y el acento.
(11 de marzo al 05 de
NOS Semana 1
 Palabras agudas
I BIMESTRE (11 de marzo – 03
RECONOCEMOS
PARA  El alfabeto y las palabras. Semana 2
RESPETARNOS Y
abril)
EJERCER  Uso del diccionario.
NUESTROS Semana 3
DERECHOS.  La exposición.
 La narración: estructura.
Semana 4
 Condiciones para estudiar mejor.
mayo)
U2.  Los trabalenguas.

“USAMOS LOS Semana 5
 El punto y la mayúscula.
SENTIDOS EN
NUESTRAS  El sustantivo común y propio.
DISTINTAS Semana 6
 El acróstico.
mayo)
ACTIVIDADES”.
 Como mejorar la escritura.
Semana 7
 Recitar poesías.
 La coma enumerativa.
Semana 8
 palabras graves o llanas.
U3.  El sustantivo: género y número.

“REALIZAMOS Semana 9
 Las adivinanzas.
(20 de mayo al 14 de
II BIMESTRE (20 de mayo al 12 de
DIVERSAS
ACTIVIDADES Y  Texto párrafo y oración.
NOS CUIDAMOS.” Semana 10
 Las instrucciones.
junio)
 Signos de interrogación y exclamación.

Semana 11
 Palabras esdrújulas.
 Los determinantes artículos.
Semana 12
julio)
 La narración: elementos.
U4.  El tema central del texto.
 Historias desordenadas.
(17 de junio al 12 de
NUESTRA SALUD Y
NOS CUIDAMOS  Uso de “S - C”.
DE LAS Semana 14
ENFERMEDADES.”  El adjetivo calificativo.
julio)
 El diálogo.
Semana 15
 Lluvia de ideas de saberes previos.
 La entrevista.
Semana 16
 Uso de la “B - V”.
U5.  Concordancia entre adjetivo y sustantivo.

III BIMESTRE (05 de
 La tarjeta de invitación.
DIVERSAS
agosto al 27 de
FORMAS EN  Uso de la r – rr.

NUESTRO Semana 18
setiembre)
ENTORNO.”  La carta.
 Organizador visual: burbuja simple.
Semana 19
 Solución de problemas.
 Palabras con “gue, gui, güe, güi”.
Semana 20
 La nota.
U6.  M antes de P y B.
mbr
(02
sep
Semana 21
tie
27
de
e)
al
 La propaganda.
6
“RECONOCEMOS  La asamblea
LAS DIFERENTES
FORMAS DE  Infografía. Semana 22
ENERGÍA EN
NUESTRA VIDA”.  Los pronombres personales.
 Descripción de animales.
Semana 23
 Mapa semántico.
 El diálogo.
Semana 24
 Uso de la “LL - Y”.
U7.  Los tiempos del verbo: presente, pasado y

(14 de octubre al 08 de
IV BIMESTRE (14 de octubre al
“OBSERVAMOS futuro. Semana 25

COMO LOS
OBJETOS SE  El chiste.
noviembre)
TRANSFORMAN EN  El organizador “L – Q – HA” Semana 26

OTROS”.
06 de diciembre)
Y  Contar chiste.
Semana 27
“RECONOCEMOS  Uso de H.
LA IMPORTANCIA
DEL AGUAY EL  La oración: sujeto y predicado.
AIRE EN NUESTRA  clases de oración. Semana 28
VIDA”.
U8.  Caligrama.
al 06 de diciembre)
(11 de noviembre
Semana 29
 Mejora tu lectura.
“NOS
RELACIONAMOS  La noticia
Semana 30
CON LOS SERES  Manualidad: mascara de un cerdito
VIVOS Y NO
VIVOS DEL  Cuadro comparativo.
Semana 31
SUELO”.  El afiche.
 Uso la ca – co – cu – que – qui. Semana 32
7
NOMBRE DE LAS
UNIDADES
U1.  Sinónimos. Semana 1
(11 de marzo al 05 de
NOS
 Discriminación visual.
RECONOCEMOS
Semana 2
PARA  Diferencias.
RESPETARNOS Y
abril)
EJERCER  Atención.
NUESTROS Semana 3
DERECHOS.  La palabra - prefijos.
 Palabras.
Semana 4
 Dibujo.
mayo)
U2.  Palabra escondida.

 Acertijo.
SENTIDOS EN
NUESTRAS  Antónimos.
DISTINTAS Semana 6
 Organización de ideas.
mayo)
ACTIVIDADES”.
 Familia de palabras.
Semana 7
 Palabras escondidas.
 Secuencia.
Semana 8
 Mensaje secreto.
U3.  Series.
 Ubicación espacial.
(20 de mayo al 14 de
DIVERSAS
ACTIVIDADES Y  Organización de las ideas.
NOS CUIDAMOS.” Semana 10
 semejanzas y diferencias.
junio)
 Prefijo bio.
Semana 11
 jeroglíficos.
 Orden alfabético.
Semana 12
 Formación de palabras.
U4.  Analogías.
“PROTEGEMOS
 Relación. Semana 13
(17 de junio al 12 de julio)
NUESTRA SALUD Y
NOS CUIDAMOS  Inferencia.
DE LAS
ENFERMEDADES.”  Conectores.
 Nombres. Semana 14
 Secuencias.
 Prefijo geo.
Semana 15
 Anagrama.
 Capciosas.
Semana 16
 Acertijos.
U5.  Oraciones incompletas.
III BIMESTRE (05
de agosto al 27
 Atención.
de setiembre)
DIVERSAS
FORMAS EN  Familia de palabras.
NUESTRO Semana 18
ENTORNO.”  Prefijo sub.
 Sílabas.
Semana 19
 Adivinanza.
 Término excluido.
Semana 20
 oraciones eliminadas.
8
U6.  Oraciones incompletas.
“RECONOCEMOS Semana 21
 Inferencia.
LAS DIFERENTES
FORMAS DE  Formación de palabras.
ENERGÍA EN Semana 22
NUESTRA VIDA”.  Ordenar oraciones.
 Prefijo extra.
 Capciosas. Semana 23
 Adivinanzas.
 Oraciones eliminadas.
Semana 24
 Inferencia.
U7.  Abstracción. Semana 25

“OBSERVAMOS
IV BIMESTRE (14 de octubre al 06
COMO LOS  Prefijo mini.

Semana 26
OBJETOS SE  palabras relacionadas.
noviembre)
TRANSFORMAN EN
OTROS”.  Plan de redacción.
Y Semana 27
“RECONOCEMOS  sinónimos – antónimos.
de diciembre)
LA IMPORTANCIA  Asociación texto – imagen.

DEL AGUAY EL
AIRE EN NUESTRA Semana 28
VIDA”.
U8.  Categoría abstracción.
(11 de noviembre al 06 de
Semana 29
“NOS
 sufijo logía.
RELACIONAMOS  Números.
CON LOS SERES Semana 30
VIVOS Y NO  lateralidad.
VIVOS DEL
SUELO”.  Comprensión de textos.
Semana 31
diciembre)
 formación de palabras.
 Objetos.
Semana 32
 Laberinto.
9
NOMBRE DE LAS
UNIDADES
U1.  La niña del papagayo.
NOS Semana 1
 La niña lista.

RECONOCEMOS
PARA  La liebre y el erizo.
RESPETARNOS Y Semana 2
EJERCER  Los siete cuervos.
NUESTROS
DERECHOS.  El pescador y el genio.
 El fiel Shiro. Semana 3
 El caracol y el rosal.
 Jack y los frijoles mágicos.
 Cuento de navidad. Semana 4
 El asno y la perrita faldera.
U2.  El caballo, el buey, el perro, y el hombre.
“USAMOS LOS
SENTIDOS EN
 El león, Prometeo y el elefante. Semana 5
NUESTRAS  La hormiga y el cristal.
(08 de abril al 03 de mayo)
DISTINTAS
ACTIVIDADES”.  La víbora y la culebra de agua.
 Las cabras montesas y el cabrero. Semana 6
 La corneja y las aves.
 Una gallina y el manzano.
 El raposo, la mujer y el gallo. Semana 7
 El cumpleaños de Pierina.
 Mi visita al zoológico.
 Tienes un correo electrónico. Semana 8
 ¡cuidado con la sirenita!
U3.  Piel de oso.

“REALIZAMOS
DIVERSAS
 El hada de los deseos. Semana 9
ACTIVIDADES Y  La osa bailarina
NOS CUIDAMOS.”
 Las aventuras de Botellita y Frasquito.

 La nube de los secretos. Semana 10
 Las formas.
 El diploma.
 El afiche. Semana 11
 El catálogo.
 El gráfico de barras.
 La receta. Semana 12
 La invitación.
U4.  La historieta.
 El DNI de menores de edad.
NUESTRA SALUD Y
NOS CUIDAMOS  Adivinanzas.
DE LAS
ENFERMEDADES.”  Refranes. Semana 14
 Poesías.
 Y tú… ¿cuidas el ambiente?
Semana 15
 Teatro.
 ¿sabías qué?
 Sonríe. Semana 16
 Valores.
10
U5.  Semana 17
de agosto al 27 de
III BIMESTRE (05
de agosto)
(05 al 30
“ACTUAMOS DE
DIVERSAS  Semana 18
setiembre)
FORMAS EN
NUESTRO
 Semana 19
ENTORNO.”  Semana 20
U6.  Semana 21
septiembre
(02 al 27
“RECONOCEMOS
LAS DIFERENTES  Semana 22
de
)
FORMAS DE
ENERGÍA EN
 Semana 23
NUESTRA VIDA”.  Semana 24
U7.  Semana 25
IV BIMESTRE (14 de octubre al
“OBSERVAMOS
COMO LOS  Semana 26
OBJETOS SE  Semana 27
noviembre)
TRANSFORMAN EN
OTROS”. 
06 de diciembre)
Y
“RECONOCEMOS
LA IMPORTANCIA Semana 28
DEL AGUAY EL
AIRE EN NUESTRA
VIDA”.
U8.  Semana 29
de
(11 de noviembre
“NOS  Semana 30
RELACIONAMOS  Semana 31
diciembre)
CON LOS SERES

06
VIVOS Y NO 
VIVOS DEL
SUELO”. Semana 32
al
11
NOMBRE DE LAS
UNIDADES
U1. 1. Describimos nuestras características
NOS Semana 1
físicas.

RECONOCEMOS
PARA
RESPETARNOS Y 2. Nuestro cuerpo cambia. Semana 2
EJERCER
NUESTROS
DERECHOS.
3. Nuestro ciclo de vida.
4. Nacer crecer, madurar, envejecer y Semana 3
morir.
5. Nos movilizamos y desplazamos.
Semana 4
6. El armazón de nuestro cuerpo.
U2. 7. Principales músculos del cuerpo

SENTIDOS EN humano.
NUESTRAS
mayo)
DISTINTAS 8. ¿Qué olores me gustan y cuáles no? Semana 6

ACTIVIDADES”.
9. Distinguimos los sabores. Semana 7
10. Percibimos los sonidos. Semana 8
U3. 11. La realidad ante nuestros ojos. Semana 9

(20 de mayo al 14
“REALIZAMOS
II BIMESTRE (20 de mayo al
DIVERSAS 12. Podemos sentir mediante el tacto. Semana 10

de junio)
ACTIVIDADES Y
NOS CUIDAMOS.” 13. Así cuidamos nuestros sentidos. Semana 11
14. Clasificamos nuestros alimentos.
12 de julio)
Semana 12
15. Una sana alimentación.
U4. 16. Alimentos en marcha. Semana 13
(17 de junio al 12
“PROTEGEMOS
NUESTRA SALUD Y 17. El aire entra a nuestro cuerpo. Semana 14
NOS CUIDAMOS
de julio)
DE LAS 18. ¿y si no cuidamos nuestra salud?

ENFERMEDADES.”
Semana 15
19. las enfermedades.
20. Seres vivos y no vivos. Semana 16
U5. 21. ¿Qué es el habitad? Semana 17

“ACTUAMOS DE
III BIMESTRE (05 de
DIVERSAS 22. Significado de ecosistema. Semana 18

FORMAS EN
agosto al 27 de
NUESTRO 23. La germinación.

setiembre)
ENTORNO.”
Semana 19
24. Las plantas necesitan cuidados.
25. ¿todos los animales poseen huesos?
Semana 20
26. Como se desplazan los animales.
U6. 27. El aire y los seres vivos. Semana 21
mbre)
septie
(02 al
27 de
“RECONOCEMOS
LAS DIFERENTES 28. Describimos el agua. Semana 22
12
FORMAS DE 29. ¿Por qué es útil el agua?
ENERGÍA EN
NUESTRA VIDA”.
30. ¿Por qué el agua no se puede
desperdiciar?
31. Características del suelo.
32. Tipos de suelo – herramientas para
Semana 23
trabajar el suelo.
33. La tierra.
34. Objetos de nuestro entorno.
35. ¿en qué forma encontramos los
Semana 24
materiales?
36. propiedades que tienen los materiales.
U7. 37. Cuerpos con masa y volumen. Semana 25

IV BIMESTRE (14 de octubre al 06 de
“OBSERVAMOS
COMO LOS 38. Mezclamos y creamos.

OBJETOS SE
Semana 26
TRANSFORMAN EN 39. Tipos de mezclas
noviembre)
OTROS”.
Y
“RECONOCEMOS
40. ¿Cómo se produce la fuerza?
LA IMPORTANCIA
DEL AGUAY EL 41. Nuestro mundo en movimiento. Semana 27
diciembre)
AIRE EN NUESTRA
VIDA”. 42. Efectos de un fuerza.
43. La energía en la vida diaria Semana 28
U8. 44. El sol: importancia. Semana 29
(11 de noviembre al
45. La luz: natural y artificial.

06 de diciembre)
“NOS
RELACIONAMOS
Semana 30
CON LOS SERES 46. Qué es el sonido?
VIVOS Y NO
VIVOS DEL
SUELO”.
47. La electricidad Semana 31
48. ¿Qué es magnetismo? Semana 32
13
NOMBRE DE LAS TEMPORALIZACI

BIM. CAMPO TEMÁTICO ÓN
UNIDADES
U1.  Mis características.
NOS Semana 1
 Mis datos personales.

RECONOCEMOS
PARA
RESPETARNOS Y  La autorregulación de mis emociones.
EJERCER
NUESTROS Semana 2
DERECHOS.
 Mi familia y yo.
 Mi comunidad educativa.
Semana 3
 El trabajo en equipo.
 Las normas de convivencia.
Semana 4
 El cumplimiento de los acuerdos.
U2.  Semejanzas y diferencias entre niños (as).
SENTIDOS EN  Los cambios en mi cuerpo.

NUESTRAS
DISTINTAS  Mi bienestar e integridad. Semana 6
mayo)
ACTIVIDADES”.
 El acoso escolar. Semana 7
 El conflicto como oportunidad.
Semana 8
 La negociación y el manejo de conflictos.
U3.  Las instituciones de mi comunidad.
DIVERSAS  Los derechos y normas de los niños.
ACTIVIDADES Y
NOS CUIDAMOS.”  Las normas y señales peatonales.
Semana 10
 El civismo.
 Nuestras manifestaciones culturales. Semana 11
 Las expresiones temporales.
Semana 12
 El paso del tiempo.
U4.  La historia.
 Las fuentes históricas.
NUESTRA SALUD Y
NOS CUIDAMOS
DE LAS  El entorno en el que vivo.
ENFERMEDADES.”
Semana 14
 Los ambientes de mi casa y colegio.
 La prevención de accidentes.
Semana 15
 Los espacios públicos de mi comunidad.
 La representación gráfica del espacio.
Semana 16
 los puntos cardinales.
U5.  Mi historia familiar. Semana 17
BIMESTRE
setiembre
agosto al
(05 al 30 de
“ACTUAMOS DE
 La historia de mi país.
(05 de
27 de
agosto)
DIVERSAS
Semana 18
III
FORMAS EN  Los símbolos patrios.

)
NUESTRO
ENTORNO.”  La ubicación del Perú.
Semana 19
 El mar peruano.
14
 Las regiones naturales del Perú: costa,
Semana 20
sierra y selva.
U6.  La contaminación en mi localidad.
“RECONOCEMOS Semana 21
LAS DIFERENTES  El calentamiento global.
FORMAS DE
ENERGÍA EN  El patrimonio natural del Perú. Semana 22
NUESTRA VIDA”.
 Los animales y plantas en peligro de
Semana 23
extinción.
 Perú: país sísmico.
Semana 24
 Las zonas seguras en el hogar y el colegio.
U7.  Las áreas naturales y protegidas.
IV BIMESTRE (14 de octubre al 06 de diciembre)
“OBSERVAMOS Semana 25
 los derechos ambientales.
COMO LOS
OBJETOS SE
TRANSFORMAN EN  La conservación del medio ambiente.
noviembre)
OTROS”.
Y Semana 26
 las necesidades humanas.
“RECONOCEMOS
LA IMPORTANCIA
DEL AGUAY EL  Los recursos y las actividades económicas. Semana 27
AIRE EN NUESTRA
VIDA”.  La agricultura.
Semana 28
 La pesca.
U8.  La exploración del subsuelo.
(11 de noviembre al 06 de diciembre)
Semana 29
“NOS  El turismo.
RELACIONAMOS
CON LOS SERES  El uso responsable del agua y de la
VIVOS Y NO
VIVOS DEL
electricidad. Semana 30
SUELO”.
 El reciclaje.
 Las profesiones y los oficios.
Semana 31
 El intercambio: el dinero y el trueque.
 El uso responsable del dinero.
Semana 32
 El ahorro.
15
NOMBRE DE LAS
UNIDADES
U1.  Nuestras oraciones Semana 1
(11 de marzo al 05
NOS
RECONOCEMOS  Ave María Semana 2
PARA
de abril)
RESPETARNOS Y  Conozcamos la oración del “Gloria” Semana 3
EJERCER
NUESTROS
DERECHOS.
 Dios crea al primer hombre y a la primera
Semana 4
mujer.
mayo)
U2. (08 de abril al 03 de  Dios llama al hombre para que domine a

SENTIDOS EN todo ser viviente.
NUESTRAS
mayo)
DISTINTAS  Adán y Eva se apartan del amor de Dios. Semana 6

ACTIVIDADES”.
 Semana Santa. Semana 7
 La anunciación de María. Semana 8
U3.  La visita de María a su prima Isabel. Semana 9

(20 de mayo al
“REALIZAMOS
14 de junio)
II BIMESTRE (20 de
mayo al 12 de julio)
DIVERSAS  Virgen de Fátima. Semana 10

ACTIVIDADES Y
NOS CUIDAMOS.”  Conocemos la historia de Abraham. Semana 11
 Historia de Jacob. Semana 12
U4.  Sagrado corazón de Jesús. Semana 13
(17 de junio al
“PROTEGEMOS
12 de julio)
NUESTRA SALUD Y  Dios cuido a José. Semana 14

NOS CUIDAMOS
DE LAS  Moisés salvado por la aguas. Semana 15
ENFERMEDADES.”
 Dios salva a su pueblo. Semana 16
U5.  Moisés y los mandamientos. Semana 17

“ACTUAMOS DE
(05 al 30 de
III BIMESTRE (05 de
DIVERSAS  El mandamiento del amor. Semana 18

agosto)
FORMAS EN
agosto al 27 de
NUESTRO  Josué llega a la tierra prometida. Semana 19

setiembre)
ENTORNO.”
 Santa Rosa de Lima. Semana 20
U6.  Samuel: Juez de Israel. Semana 21
“RECONOCEMOS
septiembre)
(02 al 27 de
LAS DIFERENTES  David amigo de Dios. Semana 22

FORMAS DE
ENERGÍA EN  Salomón: El rey sabio. Semana 23
NUESTRA VIDA”.
 David amigo de Dios y rey de Israel. Semana 24
U7.  El señor de los Milagros. Semana 25

IV BIMESTRE
octubre al 06
08 de noviembre)
(14 de octubre al
“OBSERVAMOS
diciembre)
COMO LOS  ¿Quiénes son los profetas? Semana 26

(14 de
OBJETOS SE  Los profetas anuncian el nacimiento de

Semana 27
de
TRANSFORMAN EN
OTROS”. Jesús
Y
“RECONOCEMOS  Profeta Isaías.
LA IMPORTANCIA Semana 28
DEL AGUAY EL
16
AIRE EN NUESTRA
VIDA”.
U8.  Hechos de la vida de Jesús. Semana 29
de
(11 de noviembre
“NOS  Milagros de Jesús. Semana 30
RELACIONAMOS  Seamos como Jesús –Adviento. Semana 31
diciembre)
CON LOS SERES
06
VIVOS Y NO  María busca posada – nacimiento de
VIVOS DEL
SUELO”. Jesús. Semana 32
al
17

SIIIIIII

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MATRIZ DE CAMPO TEMÁTICO (SYLLABUS)

AÑO ACADÉMICO 2019

(11 de marzo al 05 de abril)

ACTIVIDADES”.  Descomposición de números hasta el 99.

U3.  Adición al 99.

NUESTRA SALUD Y  La centena.

EVALUACIÓN DEL II BIMESTRE (15 AL 19 DE JULIO)

U5.  Gráficos de barras verticales.

“RECONOCEMOS LAS Semana 21

EVALUACIÓN DEL III BIMESTRE (30 DE SETIEMBRE AL 04 DE OCTUBRE)

U7.  Propiedades de la multiplicación

SE TRANSFORMAN  Operaciones combinadas

 División de un numero de dos o más cifras

RELACIONAMOS  Área de un triángulo y regiones pintada Semana 30

Huancavelica, marzo de 2019.

AÑO ACADÉMICO 2019

(11 de marzo al 05 de abril)

 Pirámides numéricas (1 y 2).

U3.  Criptograma de adición y sustracción. Semana 9

SALUD Y NOS CUIDAMOS

NUESTRO ENTORNO.”  Conteo de cubos ocultos Semana 18

ENERGÍA EN NUESTRA  Líneas.

U7.  Operadores matemáticos Semana 25

 Regiones sombreadas. Semana 26

EVALUACIÓN DEL IV BIMESTRE (09 AL 16 DE DICIEMBRE)

Huancavelica, marzo de 2019.

AÑO ACADÉMICO 2019

U2.  Los trabalenguas.

U3.  El sustantivo: género y número.

 Signos de interrogación y exclamación.

U5.  Concordancia entre adjetivo y sustantivo.

FORMAS EN  Uso de la r – rr.

U7.  Los tiempos del verbo: presente, pasado y

“OBSERVAMOS futuro. Semana 25

TRANSFORMAN EN  El organizador “L – Q – HA” Semana 26

Huancavelica, marzo de 2019.

U2.  Palabra escondida.

U7.  Abstracción. Semana 25

COMO LOS  Prefijo mini.

LA IMPORTANCIA  Asociación texto – imagen.

Huancavelica, marzo de 2019.

AÑO ACADÉMICO 2019

(11 de marzo al 05 de abril)

U3.  Piel de oso.

 Las aventuras de Botellita y Frasquito.

EVALUACIÓN DEL III BIMESTRE (30 DE SETIEMBRE AL 04 DE OCTUBRE)

CON LOS SERES

EVALUACIÓN DEL IV BIMESTRE (09 AL 16 DE DICIEMBRE)

Huancavelica, marzo de 2019.

AÑO ACADÉMICO 2019

(11 de marzo al 05 de abril)

“USAMOS LOS Semana 5

DISTINTAS 8. ¿Qué olores me gustan y cuáles no? Semana 6

EVALUACIÓN DEL I BIMESTRE (06 al 10 MAYO)

U3. 11. La realidad ante nuestros ojos. Semana 9

DIVERSAS 12. Podemos sentir mediante el tacto. Semana 10

DE LAS 18. ¿y si no cuidamos nuestra salud?

EVALUACIÓN DEL II BIMESTRE (15 AL 19 DE JULIO)

U5. 21. ¿Qué es el habitad? Semana 17

DIVERSAS 22. Significado de ecosistema. Semana 18

NUESTRO 23. La germinación.

EVALUACIÓN DEL III BIMESTRE (30 DE SETIEMBRE AL 04 DE OCTUBRE)

U7. 37. Cuerpos con masa y volumen. Semana 25