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1° cuaderno ejercicios matematica n° 1

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Publicado el 15 de abr. de 2013

Cuaderno de ejercicios matemática primero básico, lectura y escritura de nú

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1° cuaderno ejercicios matematica n° 1

1. 1. Números hasta 1011Resumen de mis logros en la unidadClase 1Clase 8Clase

2Clase 9Clase 3Clase 10 Clase 11 Clase 12 Clase 13 Clase 14Clase 4 Clase 5 Clase
6 Clase 7Al finalizar cada clase pinta el logro que obtuviste.Unidad11
2. 2. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico
]2EjemploContar y escribir números hasta 101. Cuenta y pinta.2. Cuenta y marca
 con una X el número correspondiente.56673Muy bien Hay que reforzar y/o
ejercitarDesafíofinala)c)e)b)d)f)
3. 3. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
3EjemploMarzo de 2012Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 1314 15
16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 311. Escribe 3 veces cada número.2.
Marca con una X el número 5 en el reloj y el 9 en el calendario.DesafíofinalMuy
bien Hay que reforzar y/o ejercitar
4. 4. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]423Ejemplo1.
Cuenta y marca con una X el número correspondiente.569107835892. Dibuja la
cantidad de elementos que indica el número.7 9Desafíofinala) b)c) d)e) f)Muy bien
Hay que reforzar y/o ejercitar
5. 5. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ] 51. Cuenta y
escribe el número correspondiente.65 3Ejemplo42. Pinta los cubos
faltantes.DesafíofinalMuy bien Hay que reforzar y/o ejercitara) b)c) d)
6. 6. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]60
67835394Ejemplo1. Pinta las fichas faltantes.2. Dibuja los elementos faltantes.3.
Lola debe poner 8 galletas en un plato. ¿Cuántas le falta poner?Desafíofinala) b)c)
d)a) b)c) d)Muy bien Hay que reforzar y/o ejercitar3Ejemplo
7. 7. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ] 7Comparar
números hasta 10a)b)c)Ejemplo1. Marca con una X los grupos que tienen lamisma
cantidad de elementos.2. Marca con una X los animales que tienen el mismo
número de patas.DesafíofinalMuy bien Hay que reforzar y/o ejercitar
8. 8. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]8EjemploHay
menos que Hay más que1. Compara y marca con una X los grupos
correspondientes.2. Dibuja un grupo que tengamenos elementos.3. Dibuja un grupo
quetenga más elementos.DesafíofinalMuy bien Hay que reforzar y/o ejercitarHay
menos queHay menos queHay más queHay más que
9. 9. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ] 93 31
2EjemploMuy bien Hay que reforzar y/o ejercitar1. Cuenta y escribe el número de
elementos. Une los que tienen igualcantidad.a) ¿De cuál hay menos? Márcalo con
una X.b) ¿De cuál hay más? Márcalo con una X.2. Completa. es más que 7 es más
que 5 es más que 2 es menos que 4 es menos que 6 es menos que 8Desafíofinal
10. 10. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]10Muy bien
Hay que reforzar y/o ejercitar4 3 56 9 78 5 108 2 15 4 67 5 43 4 96 3 22 10 71 8 36
3 4EjemploEjemplo2 es menor que 4 8 1 51. Encierra en un círculo el número
mayor y marca con una X el númeromenor. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j)2. Completa. es
menor que 3 es menor que 6 es menor que 93. Ordena los números de menor a
mayor.Desafíofinala) b) c)
11. 11. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]Ordenar y
completar secuencia de números hasta 1011Muy bien Hay que reforzar y/o
ejercitarEjemplo Números menores que 4 Números entre 4 y 7 Números mayores
que 71 2 3 4 5 6 7 8 9 101 2 3 4 5 6 7 8 9 101 2 3 4 5 6 7 8 9 101 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7 3 2 6 10 9 4 5 1 81. Cuenta y une al número correspondiente.2. Completa
siguiendo la regla.Desafíofinala)b)c)
12. 12. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico
]12693752Antes Después3 9 64 5 6Ejemplo1 2 3Ejemplo1. Completa. 2.
 Completa.3. Ubica los números en la cinta numerada.Entre2 45 78 101 33 56
8DesafíofinalMuy bien Hay que reforzar y/o ejercitar
13. 13. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ] 13 3 4 7 9 2 4
6 71 3 4 51 4 5 2 3 4 7 8 9 5 7 8 3 5 6 5 6 7 6 8 Ejemplo5 6 7 8 9a) b)c) d)e)
f)Ejemplo 3 4 5 6 1 unidad más que 6 es 1 unidad más que 1 es1. Completa las
cintas numeradas.2. Completa las secuencias ordenadas de menor a mayor.3.
Completa.DesafíofinalMuy bien Hay que reforzar y/o ejercitara)b)c)d)a) b) c) 1
unidad más que 3 es
14. 14. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]145 6 7 8 3 4 5
6 7 6 5 4 1 2 3 4 2 3 4 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 7 8 9Ejemplo 6 5 4 3 +1 o -1+1 o -1+1 o
-1+1 o -1+1 o -1+1 o -1+1 o -1+1 o -1 1 unidad menos que 6 es 2 unidades menos
que 6 es 1 unidad menos que 3 es1. Completa.2. Completa y marca con una X
elcuadrado con +1 si la secuenciaestá ordenada de menor amayor. 3. Completa y
marca con una Xel cuadrado con -1 si la secuenciaestá ordenada de mayor amenor.
5 4 3 10 9 88 6 5 6 4 3 6 5 4 9 74. Completa.DesafíofinalMuy bien Hay que reforzar
y/o ejercitara) b)c) d)e) f)a) b) c)a) a)b) b)c) c)d) d)
15. 15. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ] 15Ejemplo5 6
7 8+1 o -1a) b)c) d)e) f)g) h)i) j)k) l)1. Marca con una X según corresponda+1 o -1y
luego complétala.2. Completa. 1 unidad menos que 5 es 1 unidad más que 9 es 2
unidades menos que 10 es 3 unidades menos que 10 es 1 2 35 3 25 6 79 7 67 9 2 17
8 10 5 63 4 68 7 4 5 610 9DesafíofinalMuy bien Hay que reforzar y/o ejercitara)
b)c) d)+1 o -1 +1 o -1+1 o -1 +1 o -1+1 o -1 +1 o -1+1 o -1 +1 o -1+1 o -1 +1 o -
1+1 o -1 +1 o -1
16. 16. AdiciónResumen de mis logros en la unidadAl finalizar cada clase pinta el logro
que obtuviste.Clase 1Clase 8Clase 2Clase 9Clase 3Clase 10 Clase 11 Clase 12
Clase 13Clase 4 Clase 5 Clase 6 Clase 7Unidad216
17. 17. [ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]Historia de
números17Ejemplo123Desafíofinal1. Observa, pinta la barra y completa el
diagramade números.Muy bien Hay que reforzar y/o ejercitar2. Observa, piensa en
2 historias. Luego pinta y completa los diagramasde números relacionados.a) b)c)
d)a) b)
18. 18. [ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]1810782
36Ejemplo2422 2 4_____ y _____ forman _____.DesafíofinalMuy bien Hay que
reforzar y/o ejercitar1. Observa y completa.2. Descubre la cantidad de cubos que se
están ocultandobajo el vaso y completa el diagrama de números.3. Observa y
completa el diagrama de números._____ y _____ forman _____.a) b)c)
d)5Ejemplo132
19. 19. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ] 1931231231
251 3343Ejemplo42664659Desafíofinal1. Observa las balanzas y completa los
diagramas de números2. En los siguientes diagramas, pinta el total de color rojo y
las partes decolor azul.Completa los diagramas.Muy bien Hay que reforzar y/o
ejercitara)b)a) b) c)a) b) c)d) e) f)
20. 20. [ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]2043 4 325 2
561 6 1Soy el Señor: _______71 7 162 6 253 5 344Soy el Señor: _______Ejemplo4
26Soy el Señor: ____6356 781463DesafíofinalMuy bien Hay que reforzar y/o
ejercitar1. Completa los diagramas y descubre al Señor X.2. Usa los números que
están dentro del baúl del mago para completarlos diagramas de números.a) b)
21. 21. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
21109102103104105101376482195525 y _______ forman 10_______ y 4 forman
102 y _______ forman 10_______ y 3 forman 10Ejemplo4268Desafíofinal1.
Completa los diagramas de números.Muy bien Hay que reforzar y/o ejercitar3.
Completa.2. Completa el total de los siguientes diagramas de números.a) b) c)d) e)
f)a) b) c)d) e) f)a) b)c) d)
22. 22. [ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]Historias de
sumas2264 _______ + _______ = _______32 _______ + _______ = _______34
_______ + _______ = _______41______ + ______ = ______36______ + ______ =
______11______ + ______ = ______Ejemplo____ + ____ = ____2132 1
3DesafíofinalMuy bien Hay que reforzar y/o ejercitar1. Completa.2.
Completa.a)b)c)a) b) c)
23. 23. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
23?53_______ + _______ = _______?22_______ + _______ = _______165______
+ ______ = ______473______ + ______ = ______286______ + ______ =
______16_______ + _______ = _______ 35_______ + _______ =
_______24_______ + _______ = _______ 27_______ + _______ =
_______Ejemplo3 2 5_______ + _______ = _______32Ejemplo4 2 6_______ +
_______ = _______1. Completa las frases numéricas de la adición.Muy bien Hay
que reforzar y/o ejercitar2. Suma los números.Desafíofinala) b) c)a) b)a) b)c) d)
24. 24. [ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]241 2512512
3512 634______ + ______ = ______ ______ + ______ = ______ ______ + ______
= ____________ + ______ = ______ ______ + ______ = ______ ______ + ______
= ______431343710235Ejemplo1 4825a) b) c)1 2655 23DesafíofinalMuy bien Hay
que reforzar y/o ejercitar1. Une todas las combinaciones de números quesumados
dan el número de mi sombrero. Soy el número 5 Soy el número 2 Soy el número 3
Soy el número 42. Escribe dos sumas para cada diagrama de números.a) b)c) d)
25. 25. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ] 257315245
612 3553877841 25663 31 25346 764144 6279948381 45
826Ejemplo910DesafíofinalMuy bien Hay que reforzar y/o ejercitar2. Suma.1. Une
todas las combinaciones de números quesumados dan el número de mi sombrero.
Soy el número 6 Soy el número 7 Soy el número 8 Soy el número 9 Soy el número
1082_______ + _______ = _______35_______ + _______ = _______14_______ +
_______ = _______44_______ + _______ = ______________ + _______ =
_______ _______ + _______ = _______a) b)c) d)e) f)a) b)c) d)e)6 1 3 7
26. 26. [ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]Estrategias
para sumar264 3 7Ejemplo_______ + _______ = _______DesafíofinalMuy bien
Hay que reforzar y/o ejercitar1. Completa la frase numérica de la adición
comenzandopor el número mayor.2. Suma contando hacia delante, desde el número
mayor. Pinta elnúmero del que comenzaste a contar._______ + _______ =
______________ + _______ = ______________ + _______ = ______________ +
_______ = _______24_______ + _______ = _______23_______ + _______ =
_______63_______ + _______ = _______37_______ + _______ =
______________ + _______ = ______________ + _______ =
_______8126a)d)b)e)c)f)a)b)c)d)
27. 27. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ] 271 2 3 4 5 6
7 8 9 10_____+ _____ = __________+ _____ = _____1 2 3 4 5 6 7 8 9 101 2 3 4 5
 6 7 8 9 101 2 3 4 5 6 7 8 9 10_____+ _____ = _____14 _____+ _____ = _____341
2 3 4 5 6 7 8 9 10_____+ _____ = __________+ _____ = _____1 2 3 4 5 6 7 8 9
1023_______ + _______ = ______________ + _______ = _______51_______ +
_______ = ______________ + _______ = ______________ + _______ =
______________ + _______ = _______7391 46 821. Suma utilizando la cinta
numerada comenzando delnúmero mayor.3. Suma contando hacia adelante a partir
del el número mayor.Desafíofinal2. Completa comenzando desde el número mayor.
Utilizala cinta numérica.Muy bien Hay que reforzar y/o ejercitara) b)a) b)c) d)1 2 3
4 5 6 7 8 9 10_____+ _____ = _______12Ejemploa)d)b)e)c)f)_____+ _____ =
_______25Ejemplo1 2 3 4 5 6 7 8 9 107
28. 28. [ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]281 + 9 =
____ 3 + 3 = ____4 + 3 = ____7 + 2 = ____543364221271++++3 3
6Ejemplo_______ + _______ = _______523Ejemplo633DesafíofinalMuy bien Hay
que reforzar y/o ejercitar1. Suma utilizando los diagramas de números.2. Suma las
partes y encuentra el total.3. Encuentra las alas de las mariposas. Suma y une.a) b)c)
d)a)d)b)e)c)f)4 + 2 4 + 15 + 43 + 52 + 2 3 + 4 6 + 2861 + 3 2 + 3 1 + 54
29. 29. [ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ] 296_____+
_____ = __________+ _____ = _____6_____+ _____ = __________+ _____ =
_____6_____+ _____ = ___________+ _____ = ______6_____+ _____ =
__________+ _____ = _____6_____+ _____ = ___________+ _____ =
______6_____+ _____ = ___________+ _____ = ______6_____+ _____ =
___________+ _____ = ______6_____+ _____ = ____________+ _____ =
_______2 13Ejemplo2 1 3_______ + _______ = _______1 2 3_______ + _______
= _______1. Completa.3. Piensa en una historia de suma, completa el diagrama de
números ylas dos frases numéricas de adición correspondientes.2. Completa.Muy
bien Hay que reforzar y/o ejercitara) b)c) d)a) b) c)2 13Ejemplo2 13Ejemplo2 1
3_______ + _______ = _______1 2 3_______ + _______ = _______
30. 30. 30SustracciónResumen de mis logros en la unidadClase 1 Clase 2 Clase 3 Clase
4Clase 5 Clase 6 Clase 7 Clase 8Al finalizar cada clase pinta el logro que
obtuviste.Unidad3
31. 31. [ Unidad 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]Historias de
resta31DesafíofinalMuy bien Hay que reforzar y/o ejercitar_____ - _____ =
_______ _____ - _____ = _______ _____ - _____ = _______6_____- _____ =
______27_____- _____ = ______446_____ - _____ = ______1436_____ - _____ =
______682_____ - _____ = ______62316626926854 1 8a) b)c) d) e)a) b) c)9 81.
Completa las restas.2. Completa.437Ejemplo_____- _____ = _______37 4?? ?
32. 32. [ Unidad 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]32Muy bien
Hay que reforzar y/o ejercitarDesafíofinal6_____- _____ = ______6_____- _____ =
______6_____- _____ = ______6_____- _____ = ___________ - _____ =
____________ - _____ = ____________ - _____ = ____________ - _____ =
_______7 46 210 13 21. Completa las restas.2. Resuelve las restas.41638687a) b)c)
d)a) b)c) d)????123Ejemplo_____- _____ = _______2 13
33. 33. [ Unidad 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]Estrategias
para restar33____ - ____ = _____5 1 ____ - ____ = _____4 2 DesafíofinalMuy bien
Hay que reforzar y/o ejercitara) b)c) d)a) b)a) b)c) d)____ - ____ = _____6 2 ____ -
____ = _____8 5 1. Resta marcando con una X y completa.3. Completa las restas.2.
Dibuja las situaciones de las siguientes restas.____ - ____ = _____3 1 2 ____ -
 ____ = _____4 3 1____ - ____ = _____8 5 ____ - ____ = _____6 4Ejemplo_____-
_____ = _______1 12____ - ____ = _____2 1 ____ - ____ = _____10
7Ejemplo_____- _____ = _____2 13
34. 34. [ Unidad 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]34______ -
______ = ______ ______ - ______ = ______1 2 3 4 5 6 7 8 9 101 2 3 4 5 6 7 8 9
101 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 106
3______ - ______ = ______ 5______ - ______ = __________ ____ ____ _____
____ ____ ____ ____ ____1 2 3 4 5 6 7 8 9 10_____- _____ =
_______12Ejemplo_____ - _____ = _______25Ejemplo31Muy bien Hay que
reforzar y/o ejercitarDesafíofinal1. Completa las restas.2. Resuelve las restas.3.
Completa las restas, usando la cinta numerada.7 - 1 = 10 - 3 = 6 - 2 =____ ____
____7 - = 5a) b)c) d)a) b) c)a) b)- 1 = 3____ ____ ____
35. 35. [ Unidad 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ] 351 2 3 4 5 6
7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10______ - ______ = ______931 2 3 4 5 6 7 8 9 101 2 3 4
5 6 7 8 9 10______ - ______ = ____________ - ______ = ______ ______ - ______
= ______435172100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10_____- _____ =
_______12Ejemplo1211_1. Completa.3. Escribe dos restas para el diagrama de
números.2. Escribe el signo correspondiente (+o-) en cada diagrama.______ -
______ = ______1015456532______ - ______ = ______DesafíofinalMuy bien Hay
que reforzar y/o ejercitar154Ejemplo-+-a) b)c) d)a) b) c)???274 3
36. 36. [ Unidad 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]366_____-
_____ = ____________- _____ = _______6_____- _____ = ____________- _____
= _______6_____- _____ = ____________- _____ = _______6_____- _____ =
____________- _____ = _______6661028624312431Muy bien Hay que reforzar
y/o ejercitarDesafíofinal1. Completa.6_____- _____ = ____________- _____ =
_______2. Completa los datos._____- _____ = _______Quedan
_______154Ejemplo_____ - _____ = _____45 1¿Cuántas zanahorias quedan?b)
c)d) e)_____ - _____ = _____15 4a)
37. 37. [ Unidad 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]Sumas y restas
relacionadas37Muy bien Hay que reforzar y/o ejercitar1. Completa el diagrama y
escribe laoperación inversa.2. Inventa una suma y escribe su operación
inversa.66_____- _____ = _______2 466_____+ _____ = ______1 76 4 10_____ +
_____ = ____________ - _____ = _______8 3 5_____ - _____ = ____________ +
_____ = ____________ - _____ = ____________ + _____ =
_______Ejemplo_____+ _____ = _______14 5_____- _____ = _______15 4_____
- _____ = ____________ + _____ = ____________+ _____ = ____________-
_____ = _______a)b)a) b)a) b)2. Escribe la operación inversa.Ejemplo_____ +
_____ = __________- _____ = _______13 2 2 1 3213Desafíofinal
38. 38. [ Repaso Unidad 1, 2 y 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico
]38Estrategia de cálculo mentalMuy bien Hay que reforzar y/o
ejercitarDesafíofinal1. Observa la tarjeta de hacer 10 y completa.2. Escribe las dos
sumas para cada tarjeta de hacer 10.6666_____ + _____ = ____________ + _____
= _______ _____ + _____ = ____________ + _____ = ____________ + _____ =
____________ + _____ = _______Ejemplo_____+ _____ = _______64 10_____ +
_____ = ____________ + _____ = _______a)c)b)d)a) b)2. Completa todas las
sumas que hacen 10Ejemplo_____+ _____ = _______55 10 5510d) h) a) e) i) b) f)
c) g) _____ _____ = _____ + _____ _____ = _____ + _____ _____ = _____ +
 _____ _____ = _____ + _____ _____ = _____ + _____ _____ = _____ + _____
_____ = _____ + _____ _____ = _____ + _____ _____ = _____ + 6 109 105 108
104 107 103 10 2 101 10
39. 39. [ Repaso Unidad 1, 2 y 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
39Repaso de Unidad 1, 2 y 3Ejemplo1. Escribe 3 veces cada número.2. Observa
cada número y pinta los puntos.4709310521
40. 40. [ Repaso Unidad 1, 2 y 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico
]404. Cuenta y escribe el número de elementos.Une los que tienen igual cantidad.a)
¿De cuál hay menos? Márcalo con una X.b) ¿De cuál hay más? Márcalo con una
X.23Ejemplo3. Cuenta y marca con una X el número correspondiente.5610998a)
b)c) d)873 31 2Ejemplo
41. 41. [ Repaso Unidad 1, 2 y 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
414 68 105 7 2 41 33 51 36 8Ejemplo5 6 7 8+1 o -16. Marca con una X según
corresponda+1 o -1y luego complétala.2 3 5 6 5 4 710 8 7 5 68 9a) b)c) d)e)
f)73692528Antes Después4 5 6Ejemplo1 2 3Ejemplo5. Completa.Entre+1 o -1 +1 o
-1+1 o -1 +1 o -1+1 o -1 +1 o -1
42. 42. [ Repaso Unidad 1, 2 y 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico
]420 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8
9 104 67 1______ + ______ = ____________ + ______ = ______0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10_____- _____ = _______12Ejemplo18. Completa las restas usando las cintas
numeradas.a) b)c) d)Soy el Señor: _______ Soy el Señor: _______Ejemplo4 26Soy
el Señor: ____67. Completa los diagramas y descubre al Señor X.Soy el Señor:
_______?31?22?13?32?14?41?23?45?72?36?54?63?18?27?812 53 4______ +
______ = ____________ + ______ = ______
43. 43. [ Repaso Unidad 1, 2 y 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]
436_____+ _____ = __________+ _____ = _____6_____+ _____ = __________+
_____ = _____6_____+ _____ = ___________+ _____ = ______6_____+ _____ =
__________+ _____ = _____6_____+ _____ = ___________+ _____ =
______6_____+ _____ = ___________+ _____ = ______6_____+ _____ =
___________+ _____ = ______2 13Ejemplo2 1 3_______ + _______ = _______1
2 3_______ + _______ = _______9. Completa.10. Completa.a) b)c) d)a) b) c)2
13Ejemplo2 13Ejemplo2 1 3_______ + _______ = _______1 2 3_______ +
_______ = _______5 1 7 33 2 1 7 5 46_____+ _____ = ___________+ _____ =
______6_____+ _____ = ___________+ _____ = ______6_____+ _____ =
___________+ _____ = ______d) e) f)
44. 44. [ Repaso Unidad 1, 2 y 3: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico
]446_____ - _____ = ___________ - _____ = ______6_____ - _____ =
___________ - _____ = ______6_____ - _____ = ___________ - _____ = ______1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10______ - ______ = ______931 2 3 4 5 6 7 8 9
101 2 3 4 5 6 7 8 9 10______ - ______ = ____________ - ______ = ______ ______
- ______ = ______435172101 2 3 4 5 6 7 8 9 10_____- _____ =
_______12Ejemplo121111. Completa.a) b)c) d)274 332 17 546_____ - _____ =
___________ - _____ = ______6_____ - _____ = ___________ - _____ =
______6_____ - _____ = ___________ - _____ = ______d) e) f)8 44 312.
Completa frases numéricas. 253Ejemplo_____ - _____ = __________ - _____ =
_____5 3 25 2 3
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