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  • Estimación de Adiciones y Sustracciones

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    soledadgarrido
    38 vistas4 páginas
    Este documento presenta una actividad de estimación matemática para estudiantes de cuarto básico. Les pide a los estudiantes que estimen las sumas y diferencias de datos sobre la asistencia a los Juegos Olímpicos en años específicos, como 2000 y 2005, usando la información proporcionada en una tabla.

    Descripción original:

    cuarto básico

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    Liceo de Música

    Copiapó
    Matemática
    Cuarto Básico
    Prof. Soledad Garrido V.

    Estimación.
    Nombre:________________________________________________________________
    Objetivo: Estimar adiciones y sustracciones

    Estima las siguientes adiciones y sustracciones.

    Anota los sumandos, minuendo y sustraendo para que te dé como resultado la estimación
    indicada.
    Responde según la tabla de asistencia a los juegos olímpicos.

    Hubo 1 089 más asistentes a los Juegos Olímpicos en el año 2005 que en el año 2000. Estima la
    asistencia a la Juegos Olímpicos el 2005.

    Respuesta:

    Aproximadamente, ¿cuántos visitantes más hubo el año 2000 que el año 1996?

    Respuesta:

    ¿Entre qué dos años la asistencia aumentó en 10 visitantes?

    Respuesta:

    Santiago estimó que la diferencia en la asistencia de 1999 a 2000 era aproximadamente 1 000.
    Da una estimación más cercana.

    Respuesta:

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