UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ACTIVIDAD 3

TECNICAS DE INVESTIGACION
CÓDIGO: 100104A_613

UNIDAD 2: ACTIVIDAD 3
DESARROLLAR FASE DE CAMPO

PRESENTADO A:
JOHN CARLOS RUIZ
TUTOR

ENTREGADO POR:

ESTUDIANTE: LUIS CARLOS GUERRA DIAZ

CÓDIGO: 78300353

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
FECHA: 28 DE JULIO DE 2019
SAN JOSE DE URE – CORDOBA
 IDENTIFICACIÓN DE UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Ficha textual
Tema: Falta de control en el uso de redes sociales por adolescentes.
Gomez Feria y Marin Quintero 2017 pag 12
La influencia que generan las redes sociales en los adolescentes, la
población más vulnerable teniendo en cuenta sus cambios físicos como
emocionales, siendo el último el que nos compete investigar e indagar
frente a la conducta de los jóvenes y asimismo en las relaciones
interpersonales, dando a conocer aspectos negativos como positivos,
aportando información clara y verídica desde los resultados arrojados en
las investigaciones realizadas en diferentes países.
Molina CampoVerde y Toledo Naranjo 2014.

Los avances tecnológicos en los últimos años han cambiado nuestro

mundo de manera vertiginosa, entre los más importantes destacan sobre
todo en campos tales como: la informática y los medios de comunicación.

Las redes sociales de un momento a otro han pasado a formar parte de

nuestro mundo de manera rápida y con ello la estructura social se ha
transformado de manera radical; las comunidades virtuales y la manera
en la cual se comunica la sociedad en general ha cambiado por completo,
por lo que la virtualidad ha tomado un papel muy importante dentro de
esta nueva forma de relacionarse entre las personas

Ficha de resumen
Tema: Falta de control en el uso de redes sociales por adolescentes.
Teniendo en cuenta que las redes sociales son una tendencia a nivel mundial y que
su accesibilidad es muy fácil los padres deben prestar mucha atención al uso de
estas por parte de los niños y adolescentes, con el fin de una rápida intervención al
momento de detectar una anomalía; Por lo anterior se considera de gran
importancia plantear investigaciones afines en busca de esclarecer las causas y
consecuencias que conllevan a los más jóvenes a recurrir a las redes sociales para
satisfacer ciertas necesidades. (Gómez Feria y Marín Quintero 2017) Impacto que
generan las redes sociales en la conducta del adolescente y en sus relaciones
interpersonales en Iberoamérica los últimos 10 años
http://repository.ucc.edu.co/bitstream/ucc/747/1/Impacto%20que%20generan%20l
as%20redes%20sociales%20en%20la%20conducta%20del%20adolescente%20y
%20en%20sus%20relaciones%20interpersonales%20en%20Iberoam%C3%A9rica
%20los%20%C3%BAltimos%2010%20a%C3%B1os.pdf
debido la fácil adquisición de dispositivos electrónicos las redes sociales han
abarcaron gran espacio y tiempo de en la vida de los adolescentes, motivo por el
cual dichas redes han volcado la forma de relacionarnos y comunicarnos. El
fenómeno redes sociales ha ocasionado un profundo impacto en la sociedad actual
principalmente en las nuevas generaciones, debido a que ha implantado un nuevo
estilo de relacionarse entre los propios jóvenes. Esto ha llevado a que se adopte un
modelo de comunicación virtual en el cual no es necesaria la presencia física, tanto
del
emisor como del receptor, sino que la comunicación se genera de manera virtual, a
través de chats, videoconferencias, mensajes entre otros. (Molina Campoverde y
Toledo Naranjo 2014) “LAS REDES SOCIALES Y SU INFLUENCIA EN
ELCOMPORTAMIENTO DE LOS ADOLESCENTES, ESTUDIO A REALIZARSE
EN CUATRO COLEGIOS DE LA CIUDAD DE CUENCA CON LOS ALUMNOS DE
PRIMER AÑO DE BACHILLERATO”
http://dspace.uazuay.edu.ec/bitstream/datos/3659/1/10335.PDF

Ficha mixta
En este espacio y a partir de la consulta realizada se debe hacer una cita mixta (se
incluye una parte textual y una opinión o un resumen que complemente la idea o se
puede hacer un resumen y añadir un comentario).
Ejemplo (resumen y comentario adicional)
Las relaciones que se tiene en la familia y la forma de educar a nuestros hijos y de
más miembros son la base que sostendrán a los adolescentes en su paso por dicha
etapa, ya que en ella se verán reflejados los modales y valores con los que fueron
criados, teniendo responsabilidades del uso que hagan con las diferentes redes
sociales a las que tendrán un fácil acceso, de ellos dependerá si este uso es positivo
o negativo. La relación familiar es el vehículo, para orientar al adolecente cuando
inicie su
interacción social con otros jóvenes, con la finalidad de obtener un buen desarrollo
positivo, que, a su vez, le permita tomar buenas decisiones a la hora de escoger un
grupo social indicado para su crecimiento.
Gómez Feria Y Marín Quintero
http://repository.ucc.edu.co/bitstream/ucc/747/1/Impacto%20que%20generan%20l
as%20redes%20sociales%20en%20la%20conducta%20del%20adolescente%20y
%20en%20sus%20relaciones%20interpersonales%20en%20Iberoam%C3%A9rica
%20los%20%C3%BAltimos%2010%20a%C3%B1os.pdf
las redes sociales como herramienta de comunicación han dejado como resultados
niños y adolescentes introvertidos, con poco dominio de su tiempo libre y
arrojándolos a una vida sedentaria, teniendo consigo problemas en su salud. Como
objetivo principal, determinar la influencia de las redes sociales en el
comportamiento de los estudiantes que cursan el primer año de bachillerato. indagar
la influencia social de la tecnología y las redes sociales en los adolescentes; valorar
el nivel de impacto de las redes sociales en la vida personal de los adolescentes.
Molina Campoverde y Toledo Naranjo 2014
http://dspace.uazuay.edu.ec/bitstream/datos/3659/1/10335.PDF.

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
Que impacto tiene en los adolescentes de la Institución Educativa San José de Uré
el acceso ilimitado a redes sociales.

TÍTULO DEL PROYECTO.

Influencia del acceso ilimitado a redes sociales en los adolescentes de la Institución
Educativa San José de Uré.

OBJETIVO GENERAL.
Determinar el impacto que tiene en los adolescentes de la Institución Educativa San
José de Uré el acceso ilimitado a redes sociales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Realizar entrevistas a los adolescentes de la Institución Educativa San José de Uré,
como fuente de información para identificar los efectos que tiene el acceso ilimitado
a redes sociales en su vida cotidiana.
Identificar si los adolecente de la Institución Educativa San José de Uré, conocen
los riesgos a que se ven expuestos por el acceso ilimitado a redes sociales.
Establecer causas derivadas del acceso ilimitado a redes sociales que influyen en
el comportamiento de los adolescentes de la Institución Educativa San José de Uré
RECORRIDO OVA UNIDAD 2 - PANTALLAZO
Elección y definición de la técnica
La técnica de investigación seleccionada es la Entrevista

Justificación de elección técnica Entrevista.

Para abordar el proyecto de investigación “Influencia del acceso ilimitado a redes
sociales en los adolescentes de la Institución Educativa San José de Uré”, elegí
como técnicas de recolección de información la entrevista teniendo presente que la
esta busca comprender en detalle las percepciones de los entrevistados o
profundizar el conocimiento para comprender aspectos de la memoria colectiva de
una población.

Población Objetivo
Adolescentes de la Institución Educativa San José de Uré, del Municipio de San
José de Uré – Departamento de Córdoba.

Perspectiva acerca de la información que se espera encontrar

Con la realización de esta técnica de colección de información se pretende:
Identificar los efectos que tiene el acceso ilimitado a redes sociales en la vida
cotidiana de los adolescentes de la Institución Educativa San José de Uré.
Identificar si los adolecente de la Institución Educativa San José de Uré, conocen
los riesgos a que se ven expuestos por el acceso ilimitado a redes sociales.
Establecer causas derivadas del acceso ilimitado a redes sociales que influyen en
el comportamiento de los adolescentes de la Institución Educativa San José de Uré.
 ENTREVISTA
Entrevista No. 01

Fecha: 28/07/2019
Nombre del entrevistado: Luis Andrés Guerra Guerra
Edad: 16 Años.
Comunidad o Población: Institución educativa San José de Uré.

Objetivo 1: Identificar los efectos que tiene el acceso ilimitado a redes sociales en
la vida cotidiana de los adolescentes de la Institución Educativa San José de Uré.
Preguntas:
1. ¿Cuál es el uso que le das a tus redes sociales?
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2. ¿Por qué las redes sociales generan adicción en los jóvenes?
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3. ¿De qué manera se ven deterioradas las relaciones personales por el
acceso ilimitado a tus redes sociales?
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4. ¿Cuánto tiempo del día dedicas a las redes sociales?
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Objetivo 2: Identificar si los adolecente de la Institución Educativa San José de Uré,
conocen los riesgos a que se ven expuestos por el acceso ilimitado a redes sociales.
Preguntas:
1. ¿Qué concepto tienes acerca del robo de información personal a
través del uso de las redes sociales?
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2. ¿Qué protocolos de seguridad utilizas en tus redes sociales?
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3. ¿Qué tipo de amenazas son más frecuentes en el uso de las redes
sociales?
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4. ¿Qué haces al ser víctima de ciberacoso?
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Objetivo 3: Establecer causas derivadas del acceso ilimitado a redes sociales que
influyen en el comportamiento de los adolescentes de la Institución Educativa San
José de Uré.
Preguntas:
1. ¿Qué ventajas y desventajas tiene las redes sociales en tu vida?
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2. ¿Qué consecuencias negativas puede traerle a un adolescente el
acceso ilimitado de las redes sociales?
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3. ¿Cómo influyen las redes sociales en los adolescentes?
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4. ¿Por qué crees que el uso ilimitado de las redes sociales está
acabando con los valores éticos y buenos modales de las personas?
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