UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA GEOLÓGICA

ESTRUCTURA SECUENCIAL

CURSO: COMPUTACIÓN GENERAL

DOCENTE: ING. NESTOR ELIAS MUÑOZ ABANTO

ESTUDIANTE: AGUILAR MALIMBA, Melany Grissel

CICLO: QUINTO

Cajamarca - octubre del 2017

 PRÁCTICA N° 01: ESTRUCTURA SECUENCIAL
1. Escriba un algoritmo para calcular la suma de los cuadrados de los primeros n números
naturales.
2. A una reunión asistieron n personas, desarrolle un algoritmo para saber ¿Cuántos
apretones de mano hubieron?
3. Un inversionista está pensando invertir C dólares a una tasa de interés es T. ¿Cuántos
periodos N necesita para tener al final M dólares?
4. Un maestro desea saber qué porcentaje de hombres y que porcentaje de mujeres hay en
un grupo de estudiantes. Se conoce el total de estudiantes y el total de varones.
5. En un curso de ciencias de la computación la calificación final del estudiante se determina a
partir del rendimiento en tres aspectos del trabajo. Existe una calificación de exámenes
parciales, que cuenta con 30% del total, la calificación de trabajo de taller con 20%, y el
examen final con el 50%. Diseñar un algoritmo para calcular la calificación final del
estudiante.
6. Una farmacia aplica al precio de los remedios el 10% de descuento. Hacer un algoritmo que
ingresado el costo de los medicamentos calcule el descuento y el precio final.
7. Realice un algoritmo que, a partir de proporcionarle la velocidad de un automóvil,
expresada en kilómetros por hora, proporcione la velocidad en metros por segundo.
8. Desarrolle un algoritmo para determinar la hipotenusa de un triángulo rectángulo
conocidas las longitudes de sus dos catetos.
9. Desarrolle un algoritmo que permita determinar el área y volumen de un cilindro dado su
radio (R) y altura (H).
10. Realice un algoritmo que permita leer 3 temperaturas una en “F”, otra en “K” y otra en “R”
y las convierta a sus equivalentes grados en Celsius.
11. Lea una hora y diga a cuántas horas, minutos y segundos equivale.
12. Lea dos números. El primero representará el día y mes de su nacimiento (por ejemplo 1 de
julio será 107), el segundo número vendrá dado por su edad, luego realice los siguientes
cálculos: Multiplique el primer número por 2. Adiciónele 5, multiplíquelo por 50, súmele el
segundo, súmele 365 y réstele 615. El resultado vendrá a ser la unión del primer número
por el segundo.
13. ¿Cuántos billetes de 10, 20, 50 y 100 soles y monedas de 5 y 1 sol recibirá un empleado
como pago por su trabajo?. Suponga que se le debe entregar la máxima cantidad posible
de billetes y monedas de cada denominación.