MOOC La enfermedad de Alzheimer: todo lo que usted
siempre quiso saber…
Transcripción del vídeo de la semana 1A por la Dra. Luisa Azuero
1A. ¿Qué ocurre en el cerebro de las personas que sufren de
Alzheimer?
Pr Joël Belmin: “Buenos días, les doy la bienvenida a este curso
dedicado a la enfermedad de Alzheimer. Se trata de la primera presentación en el marco de este MOOC: primera presentación dedicada a lo que ocurre en el cerebro de los pacientes.
Para comenzar, quisiera recordarles que este MOOC se realiza
dentro del proyecto Trans-Innov Longévité (TIL), un proyecto que se desarrolla en común acuerdo con la Universidad «Pierre y Marie Curie» y la Universidad Numérica francófona de Ciencias de la Salud y del Deporte.
MOOC La enfermedad de Alzheimer: todo lo que usted siempre quiso saber…
1 La enfermedad de Alzheimer es una enfermedad Neuro-Cognitiva que se desarrolla en el cerebro y hay un gran número de investigaciones sobre lo que sucede en el interior del cerebro, ya que es realmente una vía importante para comprender la fisiopatología de esta enfermedad y en un futuro poder desarrollar tratamientos eficaces. Nuestro primer curso trata de lo que sucede en el cerebro. Veremos enseguida la historia natural, los síntomas, el diagnóstico, el tratamiento integral y otros temas importantes para entender la enfermedad de Alzheimer. Cuál es la causa de la enfermedad de Alzheimer? Cuáles son las causas de la enfermedad de Alzheimer? Hoy en día, debemos reconocer que no las conocemos con certeza. Hay un cierto número de hipótesis que han sido formuladas: - El rol de los agentes infecciosos, - el rol de la inflamación, - el rol de los factores genéticos, - el rol del envejecimiento, - el rol de los factores vasculares. Es probable que cada uno de estos componentes pueda entrar en juego e interactuar para generar esta enfermedad, muy compleja, que hoy en día no logramos comprender por completo. Sin embargo, conocemos un poco mejor una serie de mecanismos que se producen en el cerebro de estos pacientes. La historia de esta enfermedad comienza a principios del siglo XX, gracias a Aloysius Alzheimer, quien era un Neuro Psiquiatra alemán. Trató a una paciente, Augusta Deter, una mujer joven que desarrolló lo que llamamos trastornos cognitivos con un síndrome demencial. MOOC La enfermedad de Alzheimer: todo lo que usted siempre quiso saber… 2 Alzheimer describió la historia de esta paciente, observó los síntomas y la trató durante varios años. Uno de sus mayores aportes sobre esta enfermedad se realizó cuando su paciente murió. En efecto, tuvo la posibilidad de estudiar el cerebro de esta paciente con su microscopio. El microscopio comenzaba apenas a ser utilizado en ese entonces. Fue él quien observó por primera vez estas famosas placas amiloides y esos ovillos neurofibrilares que observamos en el cerebro de los pacientes. Algo muy interesante e innovador es que él vio el vínculo entre los síntomas de su paciente y las lesiones que descubrió con el microscopio dentro de su cerebro. Aquello fue objeto de publicaciones y reportes sobre este descubrimiento, al punto que su nombre fue escogido para describir esta enfermedad, la enfermedad de Alzheimer. ¿Cuál es la apariencia de estas lesiones del cerebro? ¿Qué fue lo que vio Aloysius Alzheimer con su microscopio? Alzheimer pudo ver placas amiloides. Son grandes ovillos de sustancia amiloide que se desarrollan entre las neuronas dentro del espacio intercelular. También vio ovillos neuro-fibrilares, que son lesiones que se desarrollan entre las neuronas, con una forma un poco triangular. Las dos alteraciones importantes en esta enfermedad son entonces las placas amiloides y los ovillos neuro-fibrilares. Los investigadores han trabajado mucho para intentar de comprender cómo se forman estas placas amiloides y estos ovillos neuro-fibrilares. Las placas amiloides están formadas de depósitos de una pequeña molécula proteica llamada el péptido A-Beta (beta - amiloide).
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3 Estos péptidos A-Beta se agrupan entre sí para formar esos gruesos ovillos entre las células que constituyen la placa amiloide. ¿De dónde vienen estos péptidos A-Beta (beta-amiloide)? De hecho, vienen de una proteína más grande, una proteína que es normal, que se encuentra en todas las personas dentro de la membrana de las neuronas y que se denomina APP. APP significa precursor de la proteína amiloide. En condiciones normales, esta proteína APP se corta para formar proteínas más pequeñas, que no son tóxicas y que incluso pueden tener un papel interesante para las neuronas. Lo que se produce en la enfermedad de Alzheimer, es que esta proteína APP es cortada en un lugar diferente del que está programado normalmente. Con la influencia de un cierto número de enzimas, esto conduce a la formación del péptido beta-amiloide de forma excesiva. Este péptido beta-amiloide va a acumularse en el espacio intercelular y a generar las placas amiloides, de las cuales se piensa que desempeñan un papel muy importante en de la manifestación de los síntomas y en el desarrollo de esta enfermedad. Los ovillos neuro-fibrilares, que se encuentran al interior de las neuronas de los pacientes que padecen esta enfermedad, son estructuras muy pequeñas. Se observa de hecho que se trata de una red de microtúbulos. Los microtúbulos son como una especie de rieles en el interior de la célula, que permiten a las neuronas transportar un cierto número de sustancias de un lugar a otro dentro de la célula. Estos microtúbulos son completamente anormales en la enfermedad de Alzheimer, al punto que se alcanzan a observan con el microscopio, cuando normalmente no deben ser visibles.
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4 Cuando se profundiza un poco más en el análisis de estos microtúbulos, se identifica una proteína que se denomina la proteína tau. Esta proteína tiene como función mantener estos microtúbulos adheridos entre sí. La proteína tau es una clase de lazo, que estabiliza estos túbulos. Esta proteína tau sufre modificaciones en la enfermedad de Alzheimer, especialmente una transformación química con la fijación de un grupo fosfato. Se dice que la proteína tau está anormalmente fosforilada. Esta fosforilación cambia las propiedades y genera un disfuncionamiento del sistema microtubular. Esto lleva a la muerte celular y a la desaparición de ciertas neuronas. Estos dos tipos de lesion se desarrollan de una forma muy particular en el cerebro, y no se desarrollan de una forma paralela. Las placas amiloides, se comienzan a encontrar de forma abundante, diseminadas por todos lados en la corteza cerebral. Al cabo de los años, porque es una evolución muy lenta, se observa el incremento de estas placas amiloides en el cerebro que después van a converger hacia zonas como el hipocampo, de lo cual hablaremos ulteriormente. El desarrollo de los ovillos neuro-fibrilares es muy diferente. En efecto, los cambios comienzan cerca del hipocampo y del centro del cerebro y se desarrollan poco a poco para alcanzar otras partes del cerebro y la totalidad de la corteza. Se observa un desarrollo un poco diferente del punto de vista cinético entre los dos tipos de lesiones. Hay una zona muy particular de lóbulo temporal que se denomina hipocampo y que se ve verdaderamente implicada y muy afectada por esta enfermedad.
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5 Se sabe, por multitud de trabajos de diferentes orígenes, que el hipocampo parece estar implicado en el funcionamiento de la memoria, la memorización y los recuerdos. Esta estructura se denomina hipocampo porque cuando se diseca, se asemeja un poco a un hipocampo, ese bello animal marino. Las lesiones cerebrales que van a afectar las regiones del hipocampo y la amígdala, pueden explicar, de cierta forma, los trastornos cognitivos y notablemente la alteración de la memoria que se observa en esta enfermedad. Las consecuencias de estos procesos neuro-patológicos que se desarrollan en el cerebro son numerosas: - Un neurotransmisor que se denomina la acetilcolina se encuentra bastante disminuido en cantidad en el cerebro en el caso de la enfermedad de Alzheimer. Este neurotransmisor juega un papel importante en la memoria y uno de los tratamientos que son propuestos para esta enfermedad, busca justamente aumentar las concentraciones cerebrales de este neurotransmisor. - Lo que se produce también, es que hay una activación de ciertas células, llamadas células gliales, que tienen como función la fagocitosis, limpiar un cierto número de lesiones. Esto va a generar también algunas reacciones inflamatorias, que van a tener consecuencias perjudiciales para el funcionamiento cerebral. - Otro tipo de consecuencia es que va a presentarse cierto daño y sufrimiento celular, y habrá muerte celular, que va a producirse poco a poco. Esto va a traducirse finalmente en la estructura cerebral por lo que se denomina una atrofia, es decir que la cantidad de células y el tamaño del cerebro van a disminuir. Esto se puede ver muy bien en las imágenes del MOOC La enfermedad de Alzheimer: todo lo que usted siempre quiso saber… 6 cerebro debido a que se pueden observar signos de atrofia cerebral realizando una tomografía o una resonancia cerebral. Entre los grandes progresos realizados a lo largo de estas últimas décadas, figura el perfeccionamiento de modelos animales de la enfermedad de Alzheimer. Finalmente, con la ayuda de técnicas de manipulación genética se pueden insertar en ratones un cierto número de genes. Esto ha mostrado que, modificando algunos genes, notablemente aquellos ligados a la proteína APP de la cual se ha hablado anteriormente, se pueden obtener ratones en los cuales se observa la aparición de placas amiloides a lo largo de su envejecimiento. Estos ratones también desarrollan trastornos funcionales, notablemente en los test de memoria espacial adaptados para estos animales. El modelo animal es muy interesante porque permite a los investigadores probar de forma relativamente fácil un cierto número de tratamientos potenciales. Esto es mucho más fácil de realizar en modelos animales que directamente en ensayos en el hombre”. Pr Jean-Jacques Hauw: “¿Qué pasa exactamente durante las transformaciones observadas en la enfermedad de Alzheimer? Una proteína, bajo la acción probablemente de estructuras como las micro-ARN y las proteínas chaperonas, va a cambiar de forma y va a ser capaz de transferir esta nueva forma a la molécula vecina. Entonces, se van a crear nuevas estructuras que son estructuras filamentosas.
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7 Estas nuevas estructuras patológicas van a desplazarse dentro del cerebro, y durante este desplazamiento, van a invadir poco a poco el cerebro y producir una muerte neuronal, que va a ser la responsable de la enfermedad de Alzheimer. Podemos explicar ahora por el fenómeno de «trans - conformación» este proceso de producción de proteínas patológicas. Un punto importante en lo relacionado a la enfermedad de Alzheimer es que esas proteínas patológicas, y en parte la proteína tau, van a aparecer de una forma anormal muy tempranamente en el curso del desarrollo, durante la infancia y en la adolescencia. Sin embargo, en algunas personas, este proceso va a realizarse de una forma mucho más lenta y progresiva y esto no va a producir una muerte celular, por lo que no se va a desarrollar la enfermedad de Alzheimer. En otras personas, este proceso se va a presentar de una forma muy rápida y la enfermedad de Alzheimer va a manifestarse durante la vida de la persona, generalmente a partir de los 65 años, y más frecuentemente a lo largo del envejecimiento. Lo que es interesante de este descubrimiento, es que, se ha encontrado la forma de suprimir la «trans - conformación». Como esta aparece en forma temprana, se podría suprimir, bloqueando el proceso antes de que se desarrolle de forma importante, y que produzca la muerte neurona, evitando la aparición de las manifestaciones clínicas de la enfermedad de Alzheimer, es decir de alteración de la memoria o de alteración del comportamiento, y todos los otros trastornos que caracterizan esta enfermedad”.
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8 Pr Françoise Forette: “Lo que se denomina los estados preclínicos de la enfermedad son los estados en los cuales no hay absolutamente ningún síntoma. El paciente no se queja de nada y si por azar se realiza una evaluación cognitiva, esta evaluación cognitiva sería rigurosamente normal. Sin embargo, la enfermedad de Alzheimer ha comenzado ya, y esto se puede ver ahora gracias al progreso de lo que llamamos los marcadores biológicos y radiológicos. Estos marcadores biológicos y radiológicos permiten ver que ya existe la presencia del depósito de la famosa proteína amiloide, que es probablemente la primera etapa de la cascada de lesiones. Esta proteína amiloide, se pude observar en radiología a través de lo que se denomina «Tomografía por emisión de positrones - Amiloide» que permite observar las lesiones, lo que es absolutamente extraordinario También se puede realizar una punción lumbar, donde se observa una disminución del valor de la tasa de la proteína amiloide en el líquido cefalorraquídeo. ¿Por qué una disminución? Porque esta proteína se ha fijado ya en el cerebro. En este estado de la enfermedad, se pueden identificar las lesiones, pero no hay signos clínicos ni síntomas en el enfermo. Esto es importante porque dentro de cierto número de meses o de años, se espera disponer de medicamentos que puedan permitir interrumpir el curso de esta enfermedad en sus comienzos, antes incluso de la aparición de signos clínicos. Pero evidentemente todo esto pertenece al dominio de la investigación.
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9 Pr Joël Belmin: “Finalmente, ustedes han entendido que todo lo que se produce en el cerebro es bastante complejo. Hoy, es un poco como un rompecabezas. Sabemos que hay un cierto número de procesos que se producen, pero probablemente no lo sabemos todo. No conocemos exactamente la totalidad del ensamblaje ni las secuencias que se producen, pero se han realizado enormes progresos para comprender el origen de esta enfermedad. Se sabe que existen factores genéticos, factores vasculares e inflamatorios, y que el envejecimiento juega un rol. Esperamos en un futuro poder identificar, completar este rompecabezas y comprender mejor esta enfermedad para desarrollar tratamientos más eficaces que aquellos de los que disponemos hoy en día. Espero que esta primera presentación dentro del marco de nuestro curso haya sido de su interés y haya respondido a sus expectativas. Los invito a verificar sus conocimientos con la ayuda de un quiz anexo a esta presentación. En nuestro próximo curso, los invito a encontrarnos nuevamente para hablar de la historia natural de la enfermedad. Vamos a definir algunos términos, hablar de la evolución natural de la enfermedad, los factores de riesgo, de gran importancia para comprender la naturaleza de esta enfermedad. Yo les digo hasta la próxima sesión de nuestro curso.
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