LENGUAJE Y COMUNICACIÓN – 8°BÁSICO

COMPRENSIÓN LECTORA / CUATRO

TRAVESÍAS: RELATOS DE JÓVENES Calificación
MIGRANTES
Profesor: Paulina Alvarez S

Nombre: Fecha 29 / 05 /2018

Hora de inicio: Puntaje ideal: 80 pts

Hora de término: Puntaje obtenido:

Instrucciones:
Antes de contestar, lea atentamente las instrucciones.
-Para contestar la prueba se debe utilizar lápiz pasta negro o azul. No utilizar corrector.
-Cuide su redacción y ortografía. Cada 5 faltas de ortografía se descontará 1 décima.
-El uso de celulares antes, durante y después de la prueba está absolutamente prohibido.
-El alumno(a) que no respete esta instrucción, se le invalidará la evaluación con la calificación mínima.
- La prueba será entregada cuando la profesora lo indique.

Habilidad Puntaje Puntaje

OBJETIVO A EVALUAR
1. Identificar los elementos principales de la obra leída. Conocimiento 18 pts

2. Explicar diversos sucesos de manera explícita e implícita de la lectura realizada. Comprensión 18 pts

3. Clasificar los personajes principales y secundarios de la obra. Aplicación 24 pts

4. Analizar la temporalidad y contextualización de la obra leída. Análisis 20 pts

CONOCIMIENTO

I. En el siguiente recuadro deberás determinar quiénes eran los siguientes personajes de una de las obras leídas y
cuál es el rol que cumplen dentro de ellas. (10 pts)

¿Quién era?

Miss Aurora

Chumpi

Cristóbal

Miriam

Profesor Kraps
 II. Relaciona los cuentos con su autor. (8 pts)

AUTOR CUENTOS
a) Sergio Gómez ____ “El barco”.
b) Marcelo Guajardo ____ “Los extraterrestres”.
c) Andrés Montero ____ “Roca en el agua”
d) Marcelo Simonetti ____ “Lo que dejamos atrás”.

COMPRENSIÓN

a) De la lectura “Roca en el agua” ¿Quiénes eran las figuras que inspiraban a Andree Eugene Valoire Cedras?
Explique su importancia en la historia.

Aspectos a evaluar Muy Bueno (3 pts) Bueno (2pts) Suficiente (1 pt) Insuficiente (0 pts)
Comprensión del texto
Calidad y desarrollo de las ideas (cohesión y
coherencia
Ortografía y redacción
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b) De la lectura “Lo que dejamos atrás” ¿Cuál fue el plan que ideó Tomás para encontrar al padre de Carolina?

Aspectos a evaluar Muy Bueno (3 pts) Bueno (2pts) Suficiente (1 pt) Insuficiente (0 pts)
Comprensión del texto
Calidad y desarrollo de las ideas (cohesión y
coherencia
Ortografía y redacción

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ANÁLISIS

1. Los protagonistas de estos relatos son jóvenes que han debido recorrer largas distancias y vivir duras
experiencias para insertarse en un país desconocido. Resume el conflicto que origina la necesidad de
emigrar, con sus antecedentes y consecuencias, en la siguiente tabla. (20 pts)

Antecedentes y Conflictos Problemas de Superación de los Desenlace

características del adaptación problemas
personaje
Chumpi
 Simón

Carolina

Andree
Volaire

APLICACIÓN

I. Clasifica a los personajes de uno de los cuentos de la obra leída. (16 pts)

PERSONAJES

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II. Crea un afiche donde fomentes, a los ciudadanos del país, el respeto hacia los migrantes. (8 pts)