CÓMO HACER UN PÓSTER (ACADÉMICO) 

 
Un  póster  académico  es  un  trozo  de  papel  de  unas  medidas  determinadas  (una  especie  de 
cartel) que sirve para transmitir unos contenidos determinados a una audiencia. 
 
1. Crear un póster usando Power Point 
 
a) Abre una presentación de Power Point. 
b) Selecciona  una  diapositiva  en  blanco  (sin  huecos  predeterminados  para  texto  o 
imágenes). 
c) Configura el tamaño de la diapositiva (archivo > configurar página):  
‐ Tamaño personalizado: 150 cms de alto y 80 cms de ancho (como máximo). Ese es el 
tamaño real máximo del póster, pero puedes hacerlo más pequeño. Te recomendamos 
mantener los 80 cms de ancho, pero puede ser un poco más corto, por ejemplo 120 
cms. 
‐ Orientación vertical.  
d) Ajusta el zoom para poder ver la diapositiva en la pantalla y poder trabajar.  
‐ Si tienes el zoom al 100% verás el póster al tamaño en que será imprimido. 
e) Guarda el documento: Póster_apellidos_nombre (pondremos el apellido y nombre del 
primer miembro del grupo, teniendo en cuenta el orden alfabético de los miembros). 
f) Una vez que hayas terminado de diseñar el póster, guárdalo tanto como presentación 
de powerpoint, como archivo pdf. En las imprentas o tiendas de fotocopias te pedirán 
un archivo pdf. 
 
2. Texto e imágenes en el póster 
 
a) Título: Todo póster debe llevar un título, así como incluir el nombre de sus autores.  
‐ Tanto el título como el nombre de los autores suele aparecer en la parte superior del 
póster.  
‐ Para ver cómo se añade el título, lee el apartado siguiente ‘añadir texto’.  
‐ El tamaño de letra para el título ha de ser de unos 70 puntos. 
b) Añadir texto: Para añadir texto, debes ‘insertar’ un ‘cuadro de texto’.  
‐  Añade  en  cuadros  de  texto  separados  los  fragmentos  de  texto  que  vayas  a  querer 
ubicar  en  distintas  posiciones  dentro  del  póster,  o  a  los  que  vayas  a  querer  aplicar 
colores  de  fondo  o  estilos  distintos.  Fragmentar  el  texto  que  quieres  añadir  en 
distintos  cuadros  de  texto  te  permite  confeccionar  mejor  el  póster  y  distribuir  mejor 
los contenidos.  
‐ A los cuadros de texto se les pueden aplicar distintas opciones de formato (puedes 
cambiar el tamaño del cuadro de texto, añadir ‘bordes’ de distintos grosores y colores 
al cuadro, darle color de fondo, etc.). 
‐  El  tamaño  de  la  letra  para  el  cuerpo  del  texto  del  póster  ha  de  ser  de  al  menos  24 
puntos. 
‐  Puedes  utilizar  negrita,  cursiva  y  subrayado.  Otros  efectos,  como  los  sombreados, 
pueden no imprimirse correctamente. 
c) Añadir imágenes: Para añadir imágenes, debes ‘insertar’ una ‘imagen’.  
 ‐ Ten cuidado con la resolución de las imágenes copiadas de la web, podrían no verse 
correctamente al tamaño real del póster. 
 
3. Recursos visuales en el póster 
 
Un póster es un modo visual de transmitir información, no puede ser una mera acumulación 
de texto plano. Ha de ser fácil de leer y, además, ha de atraer a la audiencia. Para conseguir 
todo esto, usa los recursos visuales que Powerpoint te permite utilizar. 
 
a) Colores: Juega con el contraste entre el color de fondo del poster completo y el color 
de  fondo  de  los  cuadros  de  texto.  También  puedes  crear  recuadros  de  color  para 
agrupar  contenidos  configurando  así  una  sección  o  subsección  visual.  Mira  los 
ejemplos de póster que hay colgados en la web. 
‐  Hay  que  tener  cuidado  con  las  combinaciones  de  colores,  generalmente  dan  mejor 
resultado los fondos claros (y con cierto grado de transparencia) y las letras de color 
oscuro. Para el título, conclusiones, o para resaltar algún contenido, puedes también 
utilizar  un  fondo  oscuro  con  una  letra  de  color  claro.  Otras  combinaciones  son 
arriesgadas a la hora de imprimir. 
 

 
‐  Sobre  el  color  de  fondo:  utiliza  un  relleno  sólido  o  degradado,  cuya  transparencia 
puedes graduar. Evita los rellenos con texturas o tramas, que se imprimen mal.  
 
b) Formas básicas: utiliza cajas rectangulares, óvalos, etc. para encuadrar tus cuadros de 
texto  o  para  crear  secciones  de  forma  visual.  Utiliza  flechas,  etc.  para  establecer 
relaciones entre los contenidos. 
c) Tipo de letra: utiliza una letra serif simple (por ejemplo Times New Roman), las letras 
sans serif se visualizan peor (Arial, Helvética). No abuses de la negrita ni de la cursiva. 
 
Recuerda que es un poster académico Y NO UN CARTEL PUBLICITARIO: debe primar el “buen 
gusto”. 
 
3. Contenido 
‐ El póster debe contener: 
‐Título 
‐Nombre y apellido de los miembros del grupo – Grupo de clase al que pertenecen 
‐Ficha  técnica  de  la  secuencia  o  del  taller  (ciclo  al  que  va  dirigido,  objetivos, 
contenidos…) 
 ‐Desarrollo de la secuencia o del taller (“materiales para el alumno”). Si no es posible 
incluir todo lo que habéis preparado, tendréis que hacer una selección. 
‐Bibliografía básica 
 
‐ Antes de empezar a hacer el póster, debes haber terminado la secuencia y el taller. Párate a 
pensar qué quieres decir en el póster. Es imposible poner todo, hay que hacer una selección. 
Piensa también qué imágenes quieres incluir. Has uno o varios borradores en papel. 
 
‐  Organización  del  contenido  dentro  del  póster.  Caben  distintos  modos  de  organizar  la 
información dentro del póster vertical (mira también los modelos que aparecen en la web): 
 

 
http://colinpurrington.com/tips/academic/posterdesign 
 
‐ Sentido de la lectura: 

 
 
 
4. Fijación del póster 
 
El día de las Jornadas, habrá unos paneles donde podréis colgar el póster. Para evitar cualquier 
sorpresa, aconsejamos llevar chinchetas y cinta adhesiva fuerte. 
 
5. Presentación del póster 
 
El  póster  no  solo  debe  estar  colgado,  sino  que  sus  creadores  deben  presentarlo  a  quienes 
estén interesados en conocer su contenido. Cuando varias personas se arremolinan alrededor 
de un póster, sus creadores deben explicar brevemente su contenido guiando a los oyentes a 
través del póster. Algunos consejos: 
 
‐ Una  vez  que  empieces  a  presentar  tu  póster  para  un  pequeño  grupo  de  personas, 
termina  tu  presentación.  Si  llegan  nuevas  personas  una  vez  que  has  empezado,  no 
cortes tu presentación, ellas pueden esperar a que termines y empieces de nuevo. Si 
sois  varios  miembros  en  el  grupo,  distintos  miembros  pueden  presentar  el  poster  a 
distintos grupitos de personas. 
‐ Habla a las personas, no al póster. 
‐ No  leas  el  póster,  esboza  su  contenido,  explica  brevemente  el  contenido  de  cada 
sección. 
‐ Teatraliza. Que tu exposición añada algo a la mera lectura del póster. 
‐ Responde a las preguntas que te hagan una vez expuesto el póster. 
‐ Lleva una copia en papel del póster en tamaño Din‐A4, repártelas entre las personas 
interesadas. Esa copia debe incluir tu correo‐e. 
 
 
Para hacer este documento nos hemos basado en: 
 
http://www.tltc.ttu.edu/posters/how_to_make_a_poster_using_powerpoint.pdf 
 
http://colinpurrington.com/tips/academic/posterdesign 
 
http://www.academia.edu/2021618/Como_hacer_un_buen_poster_cientifico_2012 
 
 
Puedes  consultar  también  el  documento  ‘cómo  se  prepara  un  poster’  que  aparece  como 
material complementario en la web.