Colegio Polivalente Diego Portales Puntaje ideal Puntaje real Nota

Asignatura Lengua y Literatura

Profesora Pamela herrera
Curso Sexto Básico 47 pto.

PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA:

" HISTORIA DE UNA GAVIOTA Y DEL GATO QUE LE ENSENÑ OÓ A VOLAR"

Nombre Curso 6° Fecha 10 /05/2019

Objetivo Evaluar la comprensión de lectura a partir de habilidades.
Instrucciones:
 Tienes 90 minutos aproximados para responder la prueba de manera individual.
 Se responde con lápiz pasta de color negro o azul para apelar en caso de errores.
 La letra debe ser legible o se anulará la respuesta.
 Si al escribir te equivocas solo puedes tachar el error y seguir escribiendo.
 Se descontará una décima por cada dibujo, garabato o uso de corrector.
 Revisa tus respuestas antes de entregar la prueba.

Habilidad Localizar Interpretar Reflexionar Vocabulario Total Porcentaje

Preguntas 1 AL 28 29 AL 40 41 AL 47 47 100%
Logro

Ítem I. .- SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierra en un círculo la alternativa correcta

“Esforzarse para aprender, comprender para estudiar y estudiar para crecer”

1.- .- El protagonista de la historia se llama: 2.-¿En qué lugar se desarrolla la historia
a) Colonello del libro?
b) Zordas
Colegio Polivalente Diego Portales a) En la casa del niño.
Asignatura Lengua y Literatura
c) Kengah
Profesora Pamela herrera b) En el Puerto de Hamburgo.
d) Zorbas
Curso Sexto Básico c) En el bazar de Harry.
d) Todas las anteriores

9.- .- ¿Cuántas promesas le pidió la gaviota al 10.- ¿Cuáles son las promesas que la gaviota
gato protagonista? le pide al gato Zorbas antes de morir?
3.- Los barcos con arcoíris pintados 4.-Mientras
a) Que no seKengah
comierase devoraba
el huevo, el cuarto
cuidarlo
a) Tres
ayudaban a: arenque
hasta quesucedió
nacieraque:
el pollito y enseñarle a
b) Cuatro
a) Verter petróleo al mar volar.
c) Dos a) No escuchó el graznido de alarma que
b) Impedir que los barcos vertieran b) Que no se comiera el pollito, que lo
d) Una advertía que se aproximaban los
petróleo al mar cuidara hasta que aprendiera a volar.
c.)Cargar petróleo de los barcos grandes pescadores y la iban a tomar prisionera.
c) Que no se comiera el huevo, que buscara
d.) Ensuciaban el mar con desperdicios y
b) Nootras gaviotas
escuchó para que
el graznido de le enseñaran
alarma que a
basura volar. el peligro, porque en ese
advertía
d) momento
Que cuidara el huevo
hundió hasta que
su cabeza naciera, le
en agua.
enseñara a volar y no le contara a nadie
c) Un pelícano la confundió con su alimento
11.- Zorbas fue primero a pedir ayuda y a 12.-y Colonello
se la engulló
eraenunsu gran buche,
gato:
pensando que era una rana negra.
contarle el problema de la gaviota herida a) Joven
a: b) De edad mediana
d) No vio el gran barco que se acercaba a
a) Secretario c) De edad indefinible
ella, y sólo sintió el fuerte golpe que la
b) Colonello d)viejo y tonto
hizo caer en una mancha viscosa negra.
c) Sabelotodo
d) El amo de Zorbas.
5.- Cuando Kengah quedó con las alas 6.- Zorbas le debe la vida a su amo por qué:
pegadas por el petróleo , maldijo a los a) Estuvo muy enfermo y él lo cuidó mucho.
humanos porque: b) Lo rescató del buche de un pelicano
a) Grandes barcos petroleros se dedicaban hambriento
13.- aElpescar y dejaban
autor del a miles de gaviotas
libro es: c)14.-
Lo rescató
¿Con quiénde un perro
vivía que Sabelotodo?
el gato le iba a pegar.
sin suficiente
a) Pepe Pelayo alimento. d)a)Los
Conhumanos
muchos no lo querían
gatos en la grany lo iban adel
bodega
b) Grandes barcos petroleros ensuciaban el
Luis Sepúlveda sacrificar
restaurante italiano.
mar conParedes
c) Mauricio desperdicios y basura que no b) Con Zorbas y Secretario en el puerto de
les servía,
d)Carlos Sisis contaminando todo. Hamburgo.
c) Grandes barcos petroleros arrojaban al c) Con Harry, un viejo que había recolectado
mar miles de litros de sustancia espesa muchos objetos en sus viajes por el mar.
que era arrastrada por las olas. d) Con Harry, el niño que cuidaba a Zorbas y
d) Los humanos mataban a las gaviotas que ahora estaba de viaje p
para que no se comieran los arenques or el mar.
que ellos iban a pescar
7.- Cuando Zorbas era pequeño, su madre 8.- Kengah era:
le decía que debía cuidarse porque: a) La gaviota polluelo
a) Él poseía una enfermedad que no tenía b) La gaviota extraviada
remedio y que nadie lo iba a querer por c) La gaviota impregnada de petróleo
“Esforzarse para aprender, comprender para estudiar y estudiar para crecer”
b) Que él, era un gato negro y algunos
humanos creen que los gatos de ese d)la gaviota joven que observaba las
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“Esforzarse para aprender, comprender para estudiar y estudiar para crecer”

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15.-Cuándo entraron al bazar de Harry,
cobraba la entrada Matías. ¿Quién era él?
a) Un gato muy inteligente.
b) El hijo de Harry.
c) Otro gato del lugar.
d) Un chimpancé
17.-El huevo se rompió en el día
a) 20
b) 21
c) 22
d) 17
19.-El gato que descubrió el sexo de la
gaviota bebé fue:
a) Colonello
b) Secretario
c) Barlovento
d) Zorbas
21.-¿Por qué los gatos tuvieron que hablar
con las ratas?
a) Porque querían comerse las sardinas.
b) Porque querían comerse al pollito-gaviota. b) Barlovento
c) Porque tenían que irse de su casa.
d) Porque no cabían todos ahí
23.-¿Por qué la pollita no quería comer?
a) Porque no le gustaba la comida que le
daban los gatos y quería salir a buscar
comida sola.
b) Porque quería comer otro tipo de cosas y
no sólo comida de gatos.
c) Porque el chimpancé le había dicho que
los gatos se la iban a comer cuando
“Esforzarse para aprender, comprender para estudiar y estudiar para crecer”
16.-¿Qué pasó cuando fue el amigo del amo a
darle comida a Zorbas y quiso pasar la
aspiradora en el balcón?
a) Zorbas quebró un macetero para que lo
retaran y lo echaran al balcón.
b) Zorbas quebró un frutero en la cocina para
distraer su atención
c) Zorbas cerró como pudo la puerta con
llave y lo llamaron gato idiota.
d) Ninguna de las anteriores
18.-El primer alimento que Zorbas trató de
dar a la gaviota bebé fue:
a) Leche
b) Manzana
c) Pescado
d) Pulpo
20.-¿Por qué decidieron irse con el pollito-
gaviota, del balcón?
a) Porque no era un lugar seguro y el mayor
riesgo eran dos gatos facinerosos.
b) Porque no había comida para gaviotas,
sólo para gatos.
c) Porque hacía mucho frío y necesitan un
lugar más seguro.
d) Porque quedaba muy lejos para ir a buscar
comida
22.-Quien puso el nombre de Afortunada a la
gaviotita
a) Secretario
c) Colonello
d) Sabelotodo
24.-¿A qué fue Zorbas dónde la gata
Bubulina?
a) A tratar de conquistarla, porque todos los
gatos andaban detrás de ella, por ser
muy linda.
b) A hablar con su amo, el poeta, para que los
ayudara.
c) A pedirle ayuda para enseñarle a volar a
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engordara.
d) Porque estaba muy enferma y tenía pena.
25.-Para hablar con el humano que
finalmente le ayudó… Zorbas tuvo que:
a) Aprender a hablar
b) Romper el tabú y maullar el idioma del
poeta
c) Romper el tabú y escribir lo que
necesitaba
d) Moverse de modo que el humano lo
pudiera ente
27.-En el siguiente párrafo “…es bueno que
sepas que contigo aprendimos algo que
nos llena de orgullo: aprendimos a
apreciar, respetar y querer a un ser
diferente”. , nos enseñan que:
a) La gaviota estaba engañada y debía saber
la verdad
b) Es fácil querer y respetar a alguien que no
es igual a ti.
c) Todos debemos querernos y respetarnos
aunque seamos diferentes
d) Todos somos diferentes y por eso no nos
queremos igual
“Esforzarse para aprender, comprender para estudiar y estudiar para crecer”
Afortunada.
d) A pedirle que llamara al niño para que lo
ayudara.
26.-¿A qué se refirió Zorbas cuando
Afortunada pudo volar y dijo: “Sólo vuela
el que se atreve a hacerlo?
a) Se refería a que no habría aprendido a
volar si no la ayuda un humano y los
gatos.
b) Se refería a que le irá bien, a la persona
que nunca se atreva a hacer lo que le
gusta.
c) Se refería que no todos pueden volar,
porque no son gaviotas ni pájaros.
d) A que uno no debe temer si anhela hacer
algo que le guste, hay que siempre intentarlo
.28.- ¿Cuál o cuáles son los personajes
principales de la historia?
a) Zorbas, Kengah, Matías, Afortunada y
Colonello.
b) Zorbas, el niño, los ratones, las gaviotas,
los gatos.
c) Zorbas, Colonello, Secretario y Afortunada.
d) Zorbas y la gaviota.
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Ítem ll.-VERDADERO O FALSO.

Coloca una V si la oración es verdadera, y una F si la oración es falsa. Recuerda que debes justificar las
falsas.

29.-____Kengah dejó el huevo con el gato Zorbas porque no lo quería tener.

30.-___ Secretario siempre le quitaba las palabras (maullidos) de la boca a Colonello.

31.-____Sabelotodo se quería comer al pollito cuando nació.

32.-____Sabelotodo era un ratón de biblioteca.

33.-____Zorbas cuidaba de todos los peligros, al huevo y después al pollito.

34.-____ El pollito era un macho de gaviota al que le pusieron Barlovento.

35.- ___ La historia sucede en Hamburgo

36.- ___ El gato Colonello dio el discurso fúnebre para la gaviota muerta

37.- ___ Las banderas de los barcos representan una forma de hablar

38.- ___ El gato protagonista del texto se devoró el huevo de gaviota

39.- ___Empollar el huevo no fue nada de fácil para el gato

40.- ___ La peste negra del mar es el petróleo

Ubica la letra de los personajes de la columna A, con los conceptos de la columna B.

A B

41) Colonello ___ Gato que encuentra que todo es terrible, ¡Terrible!

42) Afortunada ___ Gato que hizo los compromisos con Kengah.

43) Bubulina ___ Nombre que le pusieron a la gaviota

44) Zorbas ___ Gato que vive junto a Colonello.

45) Secretario ___ Mascota del poeta que ayudó a los gatos.

46) Kengah ____ Gato que vivía en el restaurant italiano.

47) Sabelotodo ____ Gaviota que fue contaminada con petróleo.

“Esforzarse para aprender, comprender para estudiar y estudiar para crecer”

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