Datos Frecuencia Absoluta Frecuencia Absoluta Acumulada

Grados Cursado
Tercero 44 44
Quinto 56 100
Total 100

Frecuencia Porcentual (%)

60% 56%

50%
44%
40%

30%

20%

10%

0%
Tercero Qui nto

El grado quinto es la moda de los estudiantes.

Datos Frecuencia Absoluta

Genero
Femenino 66
Masculino 34
Total 100
El género femenino es la moda de los estudiantes.

Datos Frecuencia Absoluta

Edad
7 7
8 26
9 27
10 23
11 17
Total 100

Datos
Edad
30% 27%
26%
25%

20%

15%

10% 7%
5%

0%
7 8 9
Datos
Edad

La moda de la edad de los estudiantes es de

Datos Frecuencia Absoluta

Estrato
 1 14
2 45
3 41
Total 100

La moda entre los estudiantes es de tener un estrato 2

Datos Frecuencia Absoluta

Estatura

1.20 2
1.21 1
1.22 1
1.25 2
1.26 5
1.30 1
1.31 1
1.32 6
1.33 1
1.35 1
1.36 3
1.37 3
1.38 4
1.39 2
1.40 1
 1.42 3
1.43 2
1.45 2
Total 41

Frecuenci
16%
15%
14%
12%
12%

10%

8%

6% 5% 5%
4%
2% 2% 2% 2%
2%

0%
1.20 1.21 1.22 1.25 1.26 1.30 1.31 1.32
Frecuen

La moda de los estudiantes respecto a la estatura es 1.32m

Datos Frecuencia Absoluta

Peso
19.9 1
20.2 1
22.1 1
22.6 1
22.9 1
23.1 1
23.2 1
23.5 2
23.9 1
24.0 1
24.5 1
24.9 3
25.0 4
 25.6 1
25.8 2
26.2 1
26.1 2
26.3 3
26.4 2
26.3 3
27.2 3
28.5 1
29.0 1
29.5 1
29.6 1
30.1 4
30.2 4
30.4 4
30.5 3
30.6 3
31.0 1
31.2 2
32.1 1
33.2 1
33.5 1
33.6 1
34.0 1
34.1 2
34.2 2
34.9 1
35.0 1
35.1 1
35.2 8
36.2 1
36.5 1
36.8 1
37.0 1
38.3 1
39.2 4
39.4 1
39.5 2
39.7 1
39.8 1
40.1 2
40.2 1
47.9 1
48.0 1
Total 100
 Frecuencia Por
9%

8%

7%

6%

5%

4% 4%4%4%
4%

3% 3% 3%3% 3%
3%

2% 2% 2% 2%
2%

1%1%1%1%1%1%1% 1%1%1% 1% 1% 1%1%1%1%

1%

0%
.9 .1 .9 .2 3.9 .5 .0 .8 .1 .4 .2 .0 .6 .2 .5
19 22 22 23 2 24 25 25 26 26 27 29 29 30 30

Frecuencia Por

La moda de los estudiantes respecto a la peso es 35,2

Datos
Grado Escolaridad del Frecuencia Absoluta
Acudiente
Basica 4
Media 46
Secundaria 7
Universitaria 42
Ninguna 1
Total 100

46%

Ni nguna 1%
 46%

Ni nguna 1%

Uni vers i tari a

Secunda ri a 7%

Media

Ba s i ca 4%

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%

46%

La moda de los estudiantes es que tengan un grado de escolarid

Datos
Número de Textos Frecuencia Absoluta
Escolares que posee
en la casa

3 3
4 4
5 8
6 7
7 6
8 10
9 3
10 10
12 16
13 3
14 3
15 6
18 3
20 6
22 1
23 4
 25 2
28 1
30 1
35 2
40 1
Total 100

18%
16%
16%
14%
12%
10% 10%
10%
8%
8% 7%
6%
6%
4%
4% 3% 3%
2%
0%
1 2 3 4 5 6 7 8 9
 Frecuencia Relativa Frecuencia Porcentual (%)

0.44 44%
0.56 56%
1 100%

a Porcentual (%)
56%

Qui nto

Frecuencia Absoluta Frecuencia Relativa Frecuencia Porcentual (%)

66 0.66 66%
100 0.34 34%
1 1

Genero

34.00%

66.00%
 34.00%

66.00%

Femeni no Mas cul i no

studiantes.

Frecuencia Absoluta Frecuencia Relativa Frecuencia Porcentual (%)

7 0.07 7%
33 0.26 26%
60 0.27 0.27
83 0.23 0.23
100 0.17 17%
0.6 0.6

Datos
Edad
26% 27%
23%

17%

8 9 10 11
Datos
Edad

de los estudiantes es de 9 años.

Frecuencia Absoluta Acumulada Frecuencia Relativa Frecuencia Porcentual (%)

 14 0.14 14%
59 0.45 45%
100 0.41 41%
1 100%

Datos
Estrato

1
14.00%
2
3
41.00%

45.00%

er un estrato 2

Frecuencia Absoluta Frecuencia Relativa Frecuencia Porcentual (%)

Acumulada

2 0.03 5%
3 0.03 2%
4 0.03 2%
6 0.03 5%
11 0.03 12%
12 0.03 2%
13 0.03 2%
19 0.03 15%
20 0.03 2%
21 0.03 2%
24 0.03 7%
27 0.03 7%
31 0.03 10%
33 0.03 5%
34 0.03 2%
 37 0.03 7%
39 0.03 5%
41 0.04 5%
1 100%

Frecuencia Porcentual (%)

15%

12%

10%

7% 7% 7%

5% 5% 5%

2% 2% 2% 2% 2%

1.26 1.30 1.31 1.32 1.33 1.35 1.36 1.37 1.38 1.39 1.40 1.42 1.43 1.45
Frecuenci a Porcentua l (%)

a estatura es 1.32m

Frecuencia Absoluta AcumuladaFrecuencia Relativa Frecuencia Porcentual (%)

1 0.20 1%
2 0.20 1%
3 0.22 1%
4 0.23 1%
5 0.23 1%
6 0.23 1%
7 0.23 1%
9 0.24 2%
10 0.24 1%
11 0.24 1%
12 0.25 1%
15 0.25 3%
19 0.25 4%
 20 0.26 1%
22 0.26 2%
23 0.26 1%
25 0.26 2%
28 0.26 3%
30 0.26 2%
33 0.26 3%
36 0.27 3%
37 0.29 1%
38 0.29 1%
39 0.30 1%
40 0.30 1%
44 0.30 4%
48 0.30 4%
52 0.30 4%
55 0.31 3%
58 0.31 3%
59 0.31 1%
61 0.31 2%
62 0.32 1%
63 0.33 1%
64 0.34 1%
65 0.34 1%
66 0.34 1%
68 0.34 2%
70 0.34 2%
71 0.35 1%
72 0.35 1%
73 0.35 1%
81 0.35 8%
82 0.36 1%
83 0.37 1%
84 0.37 1%
85 0.37 1%
86 0.38 1%
90 0.39 4%
91 0.39 1%
93 0.40 2%
94 0.40 1%
95 0.40 1%
97 0.40 2%
98 0.40 1%
99 0.48 1%
100 0.48 1%
18 100%
 Frecuencia Porcentual (%)

8%

4%4%4% 4%

3% 3%3% 3%3%

2% 2% 2% 2%2% 2% 2%

1%1%1%1% 1% 1%1%1%1%1% 1%1%1% 1%1%1%1%1% 1% 1%1% 1%1%1%

1 .4 7.2 .0 9.6 .2 0.5 .0 2.1 .5 .0 4.2 .0 .2 .5 7.0 .2 9.5 .8 0.2 .0

6. 26 2 29 2 30 3 31 3 33 34 3 35 35 36 3 39 3 39 4 48

Frecuencia Porcentual (%)

Frecuencia Absoluta Frecuencia Relativa Frecuencia Porcentual (%)

Acumulada

4 0.04 4%
50 0.46 46%
57 0.07 7%
99 0.42 42%
100 0.01 1%
1.00 100%

46%
 46%

42%

46%

20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%

46%

an un grado de escolaridad sus acudientes de nivel media

Frecuencia Absoluta Frecuencia Relativa Frecuencia Porcentual (%)

Acumulada

3 0.03 3%
7 0.04 4%
15 0.05 8%
22 0.06 7%
28 0.07 6%
38 0.08 10%
41 0.09 3%
51 0.10 10%
67 0.12 16%
70 0.13 3%
73 0.14 3%
79 0.15 6%
82 0.18 3%
88 0.20 6%
89 0.22 1%
93 0.23 4%
 95 0.25 2%
96 0.28 1%
97 0.30 1%
99 0.35 2%
100 0.40 1%
3 100%

4%
16%

10% 10%
8%
7%
6% 6% 6%
4% 4%
3% 3% 3% 3%
2% 2%
1% 1% 1% 1%

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
4%