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CRITICAS A LAS TEORIAS Buscar …

MONETARISTAS Y
KEYNESIANAS POR PARTE DE
LA ESCUELA AUSTRIACA.
Publicado el 16 julio, 2015 por 91pmr ENTRADAS RECIENTES

Las teorias Monetaristas


Según la Escuela Austriaca, la principal característica de los monetaristas y Keynesianas.
y keynesianos es que no tienen una teoría del capital. Basan su análisis en
clases y agregados y no tienen en cuenta la acción humana ni el concepto Criticas a las teorias
de temporalidad. Monetaristas y Keynesianas
por parte de la
La teoría del capital es la que relaciona la parte micro con la macro de la Escuela Austriaca.
economía. La teoría del capital gira sobre el concepto temporal de la
estructura productiva. Esta compuesta por etapas sucesivas que llevan Expansión Crediticia
tiempo.
Efectos de la apropiación de
depósitos a la vista por parte
de los banqueros: creación de
depósitos de la nada.

La incompleta “Peel´s Bank


Act” o Ley de Peel.

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Criticas a las teorias
Monetar…
Critica a la teoría monetarista.

El primer elemento que critica la Escuela Austriaca a la teoría monetarista


es su ecuación MV=PT. Como consecuencia de no tener en cuenta el
tiempo, lo que viene a decir es que si se aumenta la masa monetaria en el
sistema no tendrá ninguna consecuencia en la estructura productiva ya
que afectara de forma proporcional a todos los sectores de la economía.
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Los austriacos achacan este error a que la escuela monetarista carece de
teoría del capital lo cual les imposibilita entender las distintas etapas de julio 2015
una estructura productiva y los efectos que tiene en ellas el aumento
artificial de masa monetaria. Han desarrollado una teoría puramente mayo 2015
macroeconómica sin tener en cuenta en ningún momento la infinidad de
procesos microeconomicos que se llevan a cabo en el mercado a diario. noviembre 2014

Otro error que los austriacos achacan a las teorías monetaristas como octubre 2014
consecuencia de no tener en cuenta la temporalidad de las estructuras
productivas y al hecho de ignorar los procesos microeconómicos, es el
remedio que ofrecen a las crisis economicas y a las épocas de recesión
que no es otra que aumentar la masa monetaria en circulación. Tal y
como lo explica la teoría del capital de la Escuela Austriaca, aumentar la
cantidad de dinero en circulación unicamente pospone la recesión e
impide a los empresarios tomar decisiones con claridad (liquidar CATEGORÍAS
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proyectos que han dejado de ser viables).
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Critica a la teoría keynesiana.

La principal critica que realiza la Escuela Austriaca a las teorías


keynesianas es al hecho de que no considera el aumento del crédito
como un elemento perturbador sobre la relación que existe entre ahorro
e inversión.
META
Keynes dice que no tiene ningún efecto debido a que los asientos
contables deudores y acreedores se anulan a la hora de realizar el
Registrarse
préstamo lo cual es teóricamente cierto, según la Escuela Austriaca,
siempre y cuando los depositantes del banco no tuvieran la
Acceder
disponibilidad del dinero depositado. Pero los depositantes pueden
seguir actuando en el mercado con sus certificados de deposito como si
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se tratara de dinero y los que reciben el préstamo también. Ha habido
por tanto un aumento de masa monetaria que ha afectado a la relación
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entre ahorro e inversión.

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Keynes también dice que si los agentes económicos que reciben los
prestamos se lo gastan en inversión en vez de en bienes de consumo o
servicios, el efecto es idéntico a si ese dinero fuera ahorrado. Suponiendo
que en una caso hipotético, todos los agentes del mercado actúan de
esta forma (hecho imposible), nadie nos puede demostrar que los que
reciben este dinero no lo van a gastar en bienes de consumo. De nuevo,
se da el caso de un aumento de inversión y consumo sin respaldo de
ahorro.

Defiende además que el aumento de los ingresos generados por la


inversión financiada con expansión crediticia sin respaldo de ahorro
puede conllevar un ahorro mayor en la sociedad lo cual mantendría
viable las inversiones iniciadas con expansión crediticia. La Escuela
Austriaca da por cierta esta afirmación pero matizando que todos los
ingresos generados deben ser ahorrados para que no afecte a la
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estructura de precios relativos. En cuanto una unidad monetaria sea


gastada en bienes o servicios los precios se verán afectados al existir una
mayor demanda monetaria para adquirirlos confirmando de nuevo la
existencia de un ciclo económico.

Keynes también es criticado duramente por su “Multiplicador


Keynesiano”. Los austriacos defienden que este modelo esta elaborado
en términos estrictamente gráficos y algebraicos. Aseguran que su
proceso matemático del multiplicador es impecable pero que carece de
racionalidad económica. (Suponiendo que el multiplicador Keynesiano es
correcto, y que, establecemos por ejemplo que el consumo representa el
80% de la renta nacional gastada, esto vendría a decir que si invertimos
una unidad monetaria, la renta nacional aumentaría en cinco unidades
monetarias). También critican que no se sabe ni como ni de donde
proviene la función de consumo que describe en su modelo Keynesiano,
Keynes, y que tampoco se puede garantizar que se vaya a mantener de
esta forma en el futuro.

En cuanto a los tipos de interés, la Escuela Austriaca lo define como el


precio de los bienes presentes en función de los bienes futuros y que, al
contrario de lo que defiende Keynes, no esta regulado por la oferta y
demanda de dinero. La Escuela Austriaca defiende este fenómeno (el de
la variación entre la oferta y demanda de dinero) el precio de mercado de
la unidad de monetaria, es decir, su poder adquisitivo.
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Etiquetado Acción humana, Escuela Austriaca, Expansión crediticia, Keynes,


Keynesiano, Macroeconomía, Masa monetaria, monetarista, Objetivismo,
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