Plan de clase

Datos Generales
Fecha:
Unidad V: Comprendamos y escribamos textos informativos.
Competencia de eje: promueve acciones género, justicia al desarrollo humano.
Competencia de Grado
Indicador de logro: comprende el mensaje comunicado en los textos
informativos.
Contenido: textos informativos
 Folletos
 Guías de turismo
 Prospectos / instructivos de medicamento
Actividades
 Verificar orden y aseo del aula
 Revisión de porte y aspecto
 Control de asistencia
 Comentarios sobre Género (Aspectos generales del eje Transversal y
valores).
Actividades de Inicio
 Anotar en la pizarra el contenido y el indicador con el fin de analizar lo que
se pretende alcanzar
 Con la dinámica de La Papa Caliente, explorar los conocimientos previos de
los estudiantes.
Actividades de Desarrollo
 El docente presenta modelo de texto informativo.
 Analizar el texto presentado mediante comentarios
 Construir conceptos básicos (infiere y comente el mensaje del texto)
 En equipo analizar diversos textos informativos
Actividades de culminación
 Comparte con sus compañeros el trabajo realizado
 Corrige su trabajo y lo da a revisar
 Aclarar dudas
Actividades de evaluación
- Verificar que el estudiante, comprende el mensaje comunicado en textos
informativos.