Taller 11 morfosintaxis: Conjunción e interjección
Instrucciones
De acuerdo al capítulo 2 (pp. 33-45) del manual de gramática del español de Ángela Di Tullio responda a las siguientes preguntas.
Modalidad y fecha de entrega
El taller se realizara en grupos de un máximo de 4 integrantes, se debe realizar y
entregar durante la clase del día 31 de mayo.
Preguntas
1-Las interjecciones impropias son aquellas palabras que tienen un significado
literal semántico, que al ser utilizadas como interjecciones toman un valor pragmático. De cinco ejemplos de interjecciones impropias dentro de una situación enunciativa explicando su significado literal y su significado pragmático (no utilizar las mismas del texto).
2- En los siguientes enunciados, explique el significado (sentido) que adquiere la
interjección
a) Huy, qué calambre me ha dado!
b) Ah, esto funciona así! Ahora lo entiendo. c) ¡Bah! No le hagas caso... d) ¡Eh, tú, cuidado con lo que haces! e) ¡Hua, qué paisaje tan maravilloso! f) ¡Chist, silencio! El concierto va a empezar. g) ¡Oh, qué bien juega hoy Messi! h) ¡Oh! Yo creía que tú eras distinto... i) ¡Ay, mi pierna! No me deja en paz... j) ¡Uf! Ya llevo cincuenta y seis... ¡y todavía me quedan trece! k) ¡Puaf! ¡Sabe a mil demonios! l) ¡Ay de quien se mueva! m) ¡Ay, qué susto me has dado!
3- Cual es la principal diferencia entre conjunción consecutiva y causal.
Determínela a partir del siguiente ejemplo. Además proponga tres ejemplos de cada caso.
A. Estudio tanto que me saco muy buenas notas
B. Me saco buenas notas porque estudio tanto. 4- En las siguientes frases se han omitido las conjunciones. Usted deberá proporcionar una a cada frase. Explique brevemente la asignación de la conjunción.
a) La chica toca el piano; su madre escucha orgullosa
b) Juan estudia mucho, aprende poco c) La modelo de tv no canta, grita d) Ella esta llorando; se siente triste e) Te invitare a mi cumpleaños; eres mi mejor amigo f) No hare el trabajo; no traje el computador con la información g) Me voy, estoy agotado de tantas tonterías
5- Al lado de cada un a de las siguientes frases coloque el tipo de conjunción
presente. Además proponga otra frase utilizando la misma conjunción, en cada caso.
a) No quería atacarte sino defenderte.
b) Luis juega al tenis y al fútbol. c) Pasó por detrás mas no lo vio. d) Están todos pero no veo a mis compañeros e) No tenía ganas, no obstante terminó el trabajo. f) Viajaré el domingo e iré a visitarte. g) No sé si saldré o me quedaré en casa.
6- En las siguientes oraciones de han omitido las conjunciones. Usted deberá
completar las frases utilizando las conjunciones adecuadas.
a) Las Srta. González es una excelente secretaria, .................... es un poco
seria.
b) El avión no podrá despegar ..................... desaparezca la niebla.
c) La reunión tendrá lugar igualmente ................... no asistan todos los
directivos.
d) El barco sufrió un importante daño en los motores, ............. los
pasajeros tuvieron que abandonarlo.
e) Las reservas de agua han aumentado ....... no habrá restricciones.
f) Tendrás que tramitar un pasaporte .......... no tengas ningún problema en el aeropuerto
g) Según las encuestas, los chilenos son felices, ............... de la crisis
económica.
h) El criminal no podrá salir de la prisión .............. cumpla toda la
condena.
i) La Sra. Gutiérrez está muy enfadada ........ no creo .......... siga
trabajando con nosotros.
j) El tsunami volverá a causar muchas víctimas .............. se evacue
rápidamente a la población que vive en la costa.
k) Varios alpinistas españoles ...... italianos se perdieron ayer el Mont
Blanc. Hay pocas posibilidades de encontrarlos vivos ............. cambie el tiempo .......... se puedan continuar las tareas de rescate.