Ejercicios de regresión lineal

1. Los siguientes datos muestran los gastos invertidos en publicidad (en

miles de soles X) y las ventas obtenidas (en ciento de vehículos Y) de 7
tiendas sucursales del Perú. Hallar el modelo de regresión lineal y estimar
la venta de vehículos para cuando una sucursal invierta S/. 8000 y S/.
10000 en gastos de publicidad. Halles coeficiente de determinación.
Gastos (X) 4 5 7 9 12 15 18
Ventas (Y) 2.5 3.2 7.5 8.4 10.2 14.2 19.8
a) Modelo lineal

Coeficientes
Intercepción 16,2458584
Variable X 1 7,42846386
Y=α+βx+ε
Y=16.24+7.42x+ε
- Hay una relación lineal, siendo la recta lineal positiva.
b) Estimar la venta de vehículos para S/. 8000 y S/. 10000 en gastos de
publicidad
- Estimación en 8000 horas
Y=16.24+7.42*(8000)+ε =59376,24
- Estimación en 10000 hora
Y=16.24+7.42*(10000)+ε =74216,24
c) Halles coeficiente de determinación.

Estadísticas de la regresión
Coeficiente de correlación
múltiple 0,39478145
Coeficiente de determinación
R^2 0,15585239
-
R^2 ajustado 0,12553014
Error típico 23,004875
Observaciones 5
- En el coeficiente de determinación; no posee una buena correlación entre
X eY.
2. Dados los siguientes datos que corresponde al tiempo de estudio horas
semanales (X) empleado semanalmente por 17 estudiantes y el reflejo se
sus respectivas calificaciones (Y) obtenidos en el examen de geografía.
Halle el modelo lineal y estimar para cuando se estudie 5 y 15 horas.
¿Cuáles son las calificaciones obtenidas? Y halle coeficiente de
determinación.

X 12 10 11 11 9 11 15 11 16 8 9 17 13 9 14 6 20
Y 12 9 10 14 2 7 16 11 15 8 4 18 12 9 10 2 17
a) Modelo lineal

Coeficientes
 Intercepción -3,373927959
Variable X 1 1,155231561
Y=α+βx+ε
Y=-3,37+1.15x+ε
Hay una relación lineal, siendo la recta lineal negativa.

- Estimación en 5 horas
Y=-3,37+1.15*(5)+ε =2.40
- Estimación en 15 hora
Y=-3,37+1.15*(15)+ε =13.95

b) Calificaciones obtenidas
Pronóstico para
Observación Y
1 10,48885077
2 8,17838765
3 9,333619211
4 9,333619211
5 7,023156089
6 9,333619211
7 13,95454545
8 9,333619211
9 15,10977702
10 5,867924528
11 7,023156089
12 16,26500858
13 11,64408233
14 7,023156089
15 12,79931389
16 3,557461407
17 19,73070326

c) Coeficiente de determinación

Estadísticas de la regresión
Coeficiente de correlación
múltiple 0,854729156
Coeficiente de determinación
R^2 0,730561931
R^2 ajustado 0,712599393
Error típico 2,598422796
- El Observaciones 17 coeficiente de
determinación; tiene una buena correlación entre X eY.
3. Halle análisis de regresión lineal para estimar la velocidad de reacción en
µ moles/ minutos (Y) basándose en la variable (X) cantidad de glucosa.
 Cantidad Glucosa 1 2 3 0.2 0.5
(X)
Moles/Minuto (Y) 18 35 60 8 10
a) Regresión lineal

Coeficientes
Intercepción 1,21121988
Variable X 1 18,6483434

Y=α+βx+ε
Y=1,21+18.64x+ε
4. El departamento de investigación económicas de una compañía desea
realizar estudio sobre los precios y la demanda de su principal producto y
se tiene X: precio (miles de dólares) y Y: demanda (número de unidades).

X 5 7 9 12 17 23 30
Y 100 90 86 72 60 55 43

a) Elabore diagrama de nube de puntos y tendencia se visualiza el grafico.

Diagrama de nube de puntos

120

100
y = -2.1986x + 104.64
R² = 0.9404
80

60

40

20

0
0 5 10 15 20 25 30 35

b) Calcular la función de ajuste y graficar sobre diagrama de discreción.

- El r^2 ajustado es 0.92.
c) Pronosticar el número de unidades demandadas para un precio de
$15000.

Coeficientes
Intercepción 104,6361823
Variable X 1 -2,198575499

Y=α+βx+ε
Y=104,63+(-2.19)x+ε
- Estimación en 15000 horas
 Y=104,63+(-2.19)*(15000)+ε =-32745,37
d) Calcular el coeficiente de corrección

Estadísticas de la regresión
Coeficiente de correlación
múltiple 0,969733955
Coeficiente de determinación R^2 0,940383944
R^2 ajustado 0,928460733
Error típico 5,543575116
Observaciones 7

- El coeficiente de correlación; tiene una buena correlación entre X eY.

5. Se tiene las notas de examen parcial de 10 alumnos de la signatura de
matemática y español. Determinar si existen relación entre las dos
variables, halle la región lineal y coeficiente de corrección. Se supone que
X (alumnos con mejores notas en matemática), Y (mejores notas en
leguaje). Halle la suma de los desvíos (error).

X 2 3 5 5 6 6 7 7 8 9
Y 2 2 5 5 6 7 5 8 7 10

a) Región lineal

Coeficientes
Intercepción -0,49038462
Y=α+βx+ε Variable X 1 1,06730769
Y=-0,49+1.06x+ε
a) Coeficiente de correlación y ver si existe relación entre las dos
variables

Estadísticas de la regresión
Coeficiente de correlación
múltiple 0,9190833
Coeficiente de determinación
R^2 0,84471411
R^2 ajustado 0,82530337
Error típico 1,04352399
Observaciones 10
- El coeficiente de correlación; tiene una buena correlación entre X eY.

6. Se representa las variables cuantitativas de ingreso familiar (X) y gasto

familiar (Y).
X 53.5 127.5 117 80.5 118 104 62 10.5 40.5 29.5 32.5 28.5 76. 99
5
Y 32.58 84.9 84.7 59.94 83.44 68.92 50.36 15.34 26.74 27.58 60.22 74.52 67. 43.68
6 6
X 105 61 63 91 37 14 83.5 37.5 65 55.5 79.8 80.5 74.5 113
Y 42.6 62.0 42.6 62.0 19.3 11.7 50.9 21.7 47.4 99.9 54.2 49.9 51.8 75.0
8 8 8 8 9 2 3 4 6 4 6 4

X 125 50.5 120. 107 111 108. 58 113. 89 38 69

5 5 5
Y 90. 39.5 76.9 72.9 7.6 69.9 46.6 5.58 68.7 27.0 49.1
2 4 6 6 8 8 4 2 4 2
a) Coeficiente de determinación

Estadísticas de la regresión
Coeficiente de correlación múltiple 0,3755856
Coeficiente de determinación R^2 0,14106454
R^2 ajustado 0,11785007
Error típico 22,7216609
Observaciones 39

- El coeficiente de correlación; no tiene una buena correlación entre X

eY.

b) Regresión lineal

Coeficientes
Intercepción 32,4218606
Variable X 1 0,27079986

Y=α+βx+ε
Y=-32,42+0.27x+ε
c) prueba Fisher
Promedio
Grados de Suma de de los Valor crítico
libertad cuadrados cuadrados F de F
Regresión 1 3137,17834 3137,17834 6,07657775 0,01846245
Residuos 37 19102,1333 516,273874
Total 38 22239,3117

- La prueba es Fisher es de 6.07

7. Dada las variables de altura y peso de alumnos de primer ciclos de la
UNAMAD.
Altur 178 160 18 152 168 178 188 16 157 170 165 173
a 3 5
Peso 69. 67. 81 60. 70. 75. 80. 72 59. 65. 62. 68.
3 5 8 2 6 1 4 3 6 4

a) Halle diagrama de dispersión.

 Diagrama de disprecion
100

80
y = 0.573x - 84.511
60 R² = 0.0428

40

20

0
0 50 100 150 200
-20

b) Determine si existe relación lineal y coeficiente de determinación.

- Relación lineal

Coeficientes
-
Intercepción 25,3841332
Variable X 1 0,55808031
Y=α+βx+ε
Y=(-25.38)+0,55x+ε

- Coeficiente de determinación

Estadísticas de la regresión
Coeficiente de correlación
múltiple 0,86076335
Coeficiente de determinación
R^2 0,74091354
R^2 ajustado 0,71500489
Error típico 3,72823412
Observaciones 12

- El coeficiente de determinación; tiene una buena correlación entre X

eY.
c) Halle el peso de un alumno si mide 169 cm.
Y=(-25.38)+0,55*(169)=-4.19
d) Halle la altura de un alumno si su peso es 77 kg.
169−(−25.38)
X= 0.55
= 3.35

8. Se puede utilizar el análisis de regresión para estimar la velocidad de

reacción en µ moles/minuto (Y) basándose en la variable X: cantidad de
glucosa en la sangre humana. Halle coeficiente de determinación, la recta
 de regresión lineal ajustada y diga si existe relación entre las variables de
estudio.

Cantidad de 3 1 2 0.5 0.2

Glucosa(X)
Moles/Minuto (y) 18 35 60 8 10

a) Halle coeficiente de determinación

Estadísticas de la regresión
Coeficiente de correlación
múltiple 0,39478145
Coeficiente de determinación R^2 0,15585239
R^2 ajustado -0,12553014
Error típico 23,004875
Observaciones 5

- El coeficiente de determinación; no tiene una buena correlación entre

X eY.
b) Recta de regresión lineal ajustada
- El r^2 ajustado es 0.92.
c) Relación entre las variables de estudio.
- El r^2 ajustado es -0,12.

Ejercicios de probabilidad
1. Se lanza una moneda tres veces al espacio.
S
S
C
C
S
C
C
S
S
C
S
S
C
C

a) Hallar el espacio maestral asociado a este experimento aleatorio.

Ω: [(c,s,s);(c,s,c);(c,c,c);(c,c,s);(s,s,s);(s,s,c);(s,c,s);(s,c,c)]
b) Halle la probabilidad de obtener por lo menos una cara de la moneda y la
probabilidad de obtener a lo más un sello en dicho evento.
A: [(c,c,c);(c,s,c);(c,s,s);(s,c,c);(s,c,s);(s,s,c);(c,c,s)]
 ∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐴 7
P(A): ∶ : 0.875 ∶ 87.5%
∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺 8
c) Halle el evento si ocurre por lo menos dos caras, si ocurre sello en el tercer
lanzamiento y si ocurre a lo más de una cara, asimismo halle sus
probabilidades respectivas.
B: [(c,c,s);(c,s,c);(s,c,c);(c,c,c)]
∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐵 4
P(B): ∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺
∶ 8 : 50%
2. Se lanza dos dados simultáneamente y se observa la cara superior
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6
2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6
5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6
6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6

a) Halle el espacio maestral y la probabilidad de que la suma del

experimento sea menor o igual a 5
Ω:[(1.1);(1.2);(1.3);(1.4);(1.5);(1.6);(2.1);(2.2);(2.3);(2.4);(2.5);(2.6)
;(3.1);(3.2);(3.3);(3.4);(3.5);(3.6);(4.1);(4.2);(4.3);(4.4);(4.5);(4.6);(5.1);(
5.2);(5.3);(5.4);(5.5);(5.6); (6.1);(6.2);(6.3);(6.4);(6.5);(6.6);]
A: [(1.1);(1.2);(1.3);(1.4);(2.1);(2.2);(2.3);(3.1);(3.2);(4.1)]
∗probabilidad de que la suma del experimento sea menor o igual a 5 10
P(A): ∶ : 0.277:27,7
∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺 36
%

b) Halle el evento si la suma de los puntos del lanzamiento sean 7

B: [(1.1);(1.2);(1.3);(1.4);(2.1);(2.2);(2.3);(3.1);(3.2);(4.1)]
∗𝑠𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜𝑠 𝑑𝑒𝑙 𝑙𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑠𝑒𝑎𝑛 7 10
P(B): ∶ : 0.277:27.7%
∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺 36

c) Halle el evento del lanzamiento de los dos dados sean el mismo

numero
C: [(1.1);(2.2);(3.3);(4.4);(5.5);(6.6)]
∗los dos dados sean el mismo numero 6
P(C): ∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺
∶ 36 : 0,166:16.6%

d) Halle el evento de la intersección de los eventos determinados y halle

sus probabilidades respetivas
5
3. Durante el día, una maquina produce tres artículos suya calidad individual,
definida como defectuoso, se determina al final del día. Determinar el
espacio maestral generado por la producción diaria.

4. El director de una institución educativa mixta de nivel secundario, ofrece

tres vacantes para el quinto año de educación secundaria y se pide:
 M
M
F
M M
F
F
M
M
F
F
M
F
F
a) Determinar el espacio maestral.
Ω: [(c,s,s);(c,s,c);(c,c,c);(c,c,s);(s,s,s);(s,s,c);(s,c,s);(s,c,c)]
b) El interés del director es matricular exactamente dos alumnos del sexo
masculino ¿Cuál es la probabilidad asociada a este evento?
A: evento de matrícula exactamente dos de sexo masculino
A: [(M,M,F);(M,F,M);(F,M,M)]
∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐴 3
P(A): ∶ :
∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺 8
c) Cuál es la probabilidad de que el primer alumno aceptado sea
masculino y el último femenino.
B: evento que el seleccionado sea masculino
B: [(M,M,F);(M,F,M)]
∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝐵 2
P(B): ∶ :
∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺 8
d) Cuál es la probabilidad de admitir por lo menos un alumno de sexo
masculino.
C: evento de seleccionar por lo menos uno del sexo masculino
C: [(M,M,M);(M,M,F);(M,F,F);(F,M,M);(F,M,F);(F,F,M);(M,F,M)]
∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑐 7
P(C): ∶ :
∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺 8
e) Cuál es la probabilidad de admitir a lo más un alumno sea del sexo
femenino
D: evento de admitir a lo más un alumno del sexo masculino.
D: [(M,M,M);(M,M,F);(F,M,M); (M,F,M)]
∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑐 4
P(D): ∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺
∶ 8:

5. El cuadro presenta una distribución de miles de militantes de los partidos

públicos en la ciudad de Cusco y esto es:
Partidos A B C D E F
políticos
Total 125 105 90 55 60 25 524
militantes
Militantes 35 55 15 25 40 5 175
varones
160 160 105 80 100 30 635
Cuál es la probabilidad que un militante seleccionado aleatoriamente:

a) Sea varón
 ∗𝑠𝑒𝑎 𝑣𝑎𝑟𝑜𝑛 175
P(A):∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺 ∶ 460 : 0.38 ∶ 38%
b) Pertenezca al partido A
∗𝑝𝑒𝑟𝑡𝑒𝑛𝑒𝑧𝑐𝑎 𝑎𝑙 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑑𝑜 𝐴 125
P(B): ∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺
∶ 460 : 0.27 ∶ 27%
c) Sea una mujer militante del partido D.
∗𝑠𝑒𝑎 𝑚𝑢𝑗𝑒𝑟 𝑚𝑖𝑙𝑖𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑑𝑜 𝐷 30
P(c): ∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺
∶ 460 : 0.06 ∶ 6%

6. Una cadena de supermercados opera con 260 tiendas a nivel del país
Perú. Una tienda se seleccionada aleatoriamente para hacer una
encueta sobre un producto reciente. Y se representa la cadena de
supermercado y clases de tienda.
Población de Clase de Clase de Total de
ciudad y la tienda A tienda B tiendas
ubicación de la
tienda
Debajo de 37 35 72
50000
50001-100000 50 31 81
100001- 30 24 54
200000
200001 - 33 155 48
350000
Más de 350000 25 10 35
Total de tiendas 175 115 290
a) Cuál es la probabilidad que la tienda este ubicada en una ciudad
con una población que excede a los 200000 usuarios?,
P(AuB):P(A)+P(Pu)-P(AnB)
A: selecciona entre una población de 200001-360000
B:una tinda co una poblacion de mas de 350000
48+35 83
P(AuB): 290 ∶ 290 : 0.28 ∶ 28%

b) cual es la probabilidad que la tienda seleccionada y ubicada en un

ciudad con un población de 200000 o menos habitantes?
C: tienda debajo a 50000 habitantes
D: una tienda entre 50001-10000
E: una tienda entre 10001-20000
U:CuDuC
72 81 54 207
P(U):P(C)+P(D)+P(E)-P(CnD)-P(DnE): + + : 0.71 ∶
290 290 290 290
71%

c) cuál es la probabilidad que la tienda seleccionada pertenece a la

clase A o ubicada en una ciudad con una población de 350000
habitantes?
 N: una tienda que es seleccionada aleatoriamente que pertenece a la
clase A
Q: ubicada con una población de más de 350000
175 35 25 185
P(NuQ):P(N)+P(Q)-P(NnQ): + − : 0.63 ∶ 63%
290 290 290 290

7. De un grupo personas el 30% practica futbol y el 40% juega ajedrez.

De los futbolistas el 50% juega ajedrez. Si se elige aleatoriamente una
persona ¿Cuál es la probabilidad qué?

15 1 25
5

F: futbol
P(F):30%:0.3
A: ajedrez
P(A): 40%:0.4
a) Juega ajedrez o futbol
P(FuA):P(F)+P(A)-P(FuA): 0.3+0.4-0.15:0.55:55%
b) Partica solo uno de los deportes
B: (F-A)u(A-F)
P(B):P(F-A)+P(A-F)-P((F-A)n(A-F)): P(F)-P(FnA)+P(A)-P(AnF)
P(B):P(F)+P(A)-2P(AnF): 0.3+0.4-2*(0.5):0.4
P(A2)1-P(A)
c) No partica futbol ni ajedrez
P(AC n FC)= P((AuF)C)
= 1-P(AuF)
= 1-0.55
= 0.45
8. El cuadro presenta resultados del referéndum de responder de uso de
motocicleta en la ciudad de Puerto Maldonado como medio de
transporte montando dos personas y reducir delito de robo, secuestro
en la ciudad y comunidades.
a) El número de personas (miles) de cada sufragante seleccionado
según edad.
b) Su respuesta a la pregunta ¿desea usted que se apruebe una
ordenanza municipal de prohibir uso de moto montado por dos
personas en la cuidad?
Respuesta Edades de los votantes Total
a la menor o 21 a 30 31 a 50 51 a Commented [nc1]:
pregunta igual a años años mas
20 años
Si 30 54 137 29 250 Commented [nc2]:
No 23 68 36 12 139
No sabe 3 5 2 1 11
total 56 127 175 42 400
 Sean los eventos:
S: personas que marcan la célula de consulta con alternativa SI
∗𝑚𝑎𝑟𝑐𝑎𝑟𝑜𝑛 𝑠𝑖 250
P(S): ∶ : 0.625 ∶ 62.5%
∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺 400
N: personas que marcan la célula de consulta con alternativa NO
∗𝑚𝑎𝑟𝑐𝑎𝑟𝑜𝑛 𝑛𝑜 139
P(N):∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺 ∶ 400 : 0.3475 ∶ 34.75%
A: personas menores o iguales a 20 años de edad
∗𝑝𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑎𝑠 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑜 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠 𝑎 20 𝑎ñ𝑜𝑠 56
P(A): ∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺
∶ 400 : 0.14 ∶ 14%

B: personas de 21 a 30 años
∗personas de 21 a 30 años 127
P(B): ∶ : 0.3175 ∶ 31.75%
∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺 400

C: personas de 31 a 50 años
∗personas de 21 a 50 años 175
P(B): ∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺
∶ 400 : 0.4375 ∶ 43.75%

a) Halle la probabilidad de cada uno de los eventos

- SnB
P(SuB): P(S)+ P(B)- P(SnB):0.9425=0.625+0.3175- P(SnB):
P(SnB)=0
- SuB
P(SuB): P(S)+ P(B):0.625+0.3175:0.9425:94.25%
- ̅̅̅̅̅̅
𝑆𝑛𝑁𝑛𝐴
- ̅̅̅̅̅̅
𝑁𝑛𝐶
b) Sean los eventos D: personas con más de 50 años de edad y E: personas
que respondieron no se F: personas que respondieron si y pertenecen por
lo menos 31 años entonces F:Sn(CuD) además SnC y SuD son
mutuamente excluyentes.
9. El puesto de salud del triunfo establece para obtener citas de atención
médica mediante sistema de cómputo solicitando sus datos
personales; edad, peso, altura y dirección de donde viven a 260
personas por semana. De estas 200 personas, hay un total de 95
personas que miden 1.65 m a menos; 80 personas solicitan cita para
unidad de obstetricia y 58 de ellas miden 1.65 m a menos, el resto a
otras unidades de atención. El personal de Triaje recibe una solicitud
por correo la consulta requerida ¿Cuál es la probabilidad qué?
Estatura/ 1.65m o menos Más de 1.65m Total
unidades
médicos
Obstetricia 58 22 80
Otras unidades 37 143 180
toral 95 165 260

a) Reciba consulta médica una persona para unidad de obstetricia

∗persona para unidad de obstetricia 80
P(A): ∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺
∶ 260 : 0.3076 ∶ 30.76%
b) Reciba consulta médica una persona para unidad de obstetricia y
estatura mayor de 1.65m
∗persona para unidad de obstetricia y estatura mayor de 1.65m
P(B): ∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺
∶
22
: 0.0846: 8.46%
260
c) Reciba consulta médica una persona para unidad de obstetricia o
estatura menor de 1.65m
∗persona para unidad de obstetricia o estatura menor de 1.65
P(C): ∶
∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺
58
260
: 0.2230: 22.30%
d) Reciba consulta médica una persona para otra unidad de atención
0 estatura menor de 1.65m
∗persona para otra unidad de atención 0 estatura menor de 1.65m
P(D): ∗𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝛺
∶
37
: 0.1423: 14.23%
260