CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA EL APLICADOR LIDER

HORA ME Detalle de las Actividades a Seguir por secuencia Temporal CHECK

05:45 1.1 Ingresar al local de evaluación portando sólo mi DNI, un reloj y manual.
1.3 Registrar mi asistencia en las mesa de control entregando mi DNI al OI para su escaneo.
06:15 2.1 Dirigirme al AMBIENTE para el REFRIGERIO y ubicar a mi ACL.
2.2 Consumir el REFRIGERIO.
06:30 3.1 Dirigirme al CENTRO DE OPERACIONES (Solicitar a mi ACL lo siguiente:)
 PAQUETE DE ACONDICIONAMIENTO (Relac. Profesores, útiles y hoja de marcado correcto)
 INSTRUMENTOS DE APLICACIÓN (Acta de Aplicación del Aula y Lista de Asistencia)
3.2 Verificar el acondicionamiento del aula (que esté como el simulacro).
3.3 Acondiciono el aula
 Pegar la Relación de Profesores.
 Colocar en cada carpeta 01 lápiz, 01 borrador y 02 caramelos de limón.
 Pegar en la pizarra el ejemplo correcto de marcado de fichas de respuestas.
07:00 4.3 Ubicarme en mi mesa dentro del aula para recibir a los profesores.
4.4  Solicita el DNI
 Ubica el NOMBRE en la lista de asistencia
 Indicarle a profesor que firme y coloque su huella dentro del recuadro.
 Informarle que guardaré el DNI hasta el término de la prueba.
 Indicarle el número de carpeta donde debe sentarse de acuerdo a la Lista de Asistencia.
08:40 5.2 Recibir de mi ACL en la puerta del aula:
ANTES DE LA APLICACIÓN

 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
PAQUETE A: Bolsas transparentes y Ficha de Respuestas
PAQUETE B: Cuadernillos de Pruebas y Cartillas informativas
 ACTA DE RECEPCIÓN/DEVOLUCIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
5.3 En presencia de los profesores CONTAR los CUADERNILLOS DE PRUEBAS.
1° Abrir el Paquete de CUADERNILLOS y los CUENTO.
2° Colocar en el AR/DIE la CANTIDAD recepcionada.
3° REGISTRAR en el AR/DIE el código del PRIMER y ÚLTIMO cuadernillo de pruebas
5.4 En presencia de los profesores CONTAR las FICHAS DE RESPUESTAS.
1° Abrir el Paquete de FICHAS DE RESPUESTAS y los CUENTO.
2° Colocar en el AR/DIE la CANTIDAD recepcionada.
3° REGISTRAR en el AR/DIE el código de la PRIMERA y ÚLTIMA Ficha de respuestas.
5.5 Organizar los instrumentos de evaluación, en el siguiente orden:
1° Corroboro que los DATOS DEL PROFESOR sea el mismo en ambos instrumentos.
2° Coloco cada FICHA DE RESPUESTAS dentro del CUADERNILLO juno a la primera hoja.
3° Ordeno los instrumentos de evaluación según la LISTA DE ASISTENCIA.
5.6 Firmo en la parte de RECEPCIÓN (FIRMA DEL AL) del AR/DIE y le entrego al AA.
08:50 6.2 SÓLO en el caso de mi ACL solicite al AA los instrumentos de evaluación y útiles de un profesor
que será evaluado en el AULA DE CONTINGENCIA.
1° Registrar el TIPO DE INSTRUMENTO en el AR/DIE.
2° Registrar el DNI del profesor en el Acta de Aplicación del Aula.
3° Escribir con LAPICERO: "AULA DE CONTINGENCIA", en el lugar de las firmas y huella
digital de la Lista de Asistencia
4° Entegrar al AA los instrumentos y materiales del profesor: Cuadernillo de Prueba,
Cartilla Informativa, Fichas de Respuestas y Útiles (1 lápiz, 1 borrador, 2 caramelos)
09:10 7.1 Leer el siguiente GUIÓN.

Buenos días. Mi nombre es ALY VILLANUEVA y el de mi compañera es ENEDINA

PEDEMONTE.
Y somos los responsables de la aplicación de la prueba es esta aula.
Les recordamos que deben desarrollarla en silencio y de manera individual.
NO ESTÁ PERMITIDO el uso de ningún material de consulta impreso ni electrónico.
Cualquier incumplimiento de los procedimientos establecidos para la implementación de
esta prueba ANTES, DURANTE o DESPÚES de su desarrollo, sera CAUSAL DE ANULACIÓN Y
RETIRO INMEDIATO del local.
A CONTINUACIÓN vamos a repartirles las PRUEBAS con sus respectivas FICHAS DE
RESPUESTAS. Por favor, NO LAS ABRAN hasta qye YO les indique.
7.2 Entregar los Instrumentos (CUADERNILLOS Y FICHAS DE RESPUESTAS) llamándolos por
apellidos y nombres que figuran en la CARÁTULA.

POR FAVOR, verifiquen su DNI en la carátula de su Cuadernillo de Pruebas y en la Ficha de

Respuestas. Está PROHIBIDO revisar el contenido del cuadernillo hasta que yo les indique.

7.4 Si todos los DNI estan correctos en los IE. Procedo con la LECTURA de las INSTRUCCIONES.
INSTRUCCIONES
Profesores, por favor presten atención. En en este momento vamos a leer las
instrucciones de la prueba.
ALGUNOS de ustedes tiene cuadernillos en las que se encuentran únicamente las
preguntas que deben responder.
OTROS, tienen cuadernillos en las cuales deberán identificar cuáles son las preguntas que
les corresponde responder. En la página de instrucciones se explica cómo ubicar estas
preguntas.
POR FAVOR, abran la primera página de su cuadernillo de pruebas y lean las instrucciones
en silencio. Está prohibido revisar el resto del cuadernillo de pruebas durante la lectura de
instrucciones.
Otorga 2 minutos para que los profesores lean las instrucciones en silencio.

ORIENTACIONES PARA EL MARCADO DE LA FICHA DE RESPUESTAS

Las preguntas presentan TRES alternativas de respuesta (A, B, C). Usted deberá marcar sus
respuestas en la FICHA correspondiente teniendo en cuanta las siguiente indicaciones:

4 Use el lápiz que el aplicador le entregó.

4 Marque sólo una alternativa de respuesta por pregunta, rellenando el círculo
completamente de la siguiente manera:
4 Recuerde que las marcas parciales o tenues, podrían no ser tomados en cuenta por la
máquina lectora de FICHAS ÓPTICAS, bajo su responsabilidad

El correcto marcado de la Ficha de Respuestas es de su exclusiva responsabilidad y debe

ser realizado conforme a lo señalado en estas instrucciones.
4 No debe deteriorar su Ficha de Respuestas. Evite borrones, enmendaduras y/o marcas
tenues que podrían afectar la lectura de su ficha.
4 Las respuestas marcadas en el CUADERNILLO no serán tomadas en cuenta.
4 No se descontará puntaje por las respuestas erradas o sin marcar.

Cuando el aplicador dé la indicación de inicio de la prueba y antes de resolverla, verifique

con detenimiento que contiene las preguntas que lle corresponden y quela prueba no
presenta algún error de impresión o compaginación. De ocurrir esto, el aplicador le
facilitará el apoyo respectivo.

No pase aún esta página. Espere la indicación del aplicador para comensar.
 7.5 Preguntar a los profesores.

¿Tienen alguna duda sobre las instrucciones que acabo de leer?

En caso de preguntas NO relacionadas con las instrucciones leídas.
Solo estamos autorizados a responder preguntas relacionadas a las
instrucciones de la prueba. Cualquier otra información que requiera, la
DURANTE LA APLICACIÓN

puede encontrar en la página Web del Minedu o comunicándose al número

telefónico de la línea de atención al postulante que figura en dicha Web.

09:20 8.1 Luego de responder las consultas, indicar lo siguiente:

Profesores, les recuerdo que la prueba para el Concurso de Ascenso tiene

una duración de 3 horas, para el Concurso de Acceso, de 4 horas y 30
minutos; en caso postule a ambos concursos, el tiempo máximo es de 4
horas y 30 minutos. Si alguno de ustedes concluye antes, deberá avisar a mi
compañero (a). Ahora, pueden empezar a resolver la prueba. Anotaré en la
pizarra la hora de inicio y término.
8.2 Anotar la HORA DE INICIO y TÉRMINO en la pizarra.
09:20 9.1 SEPARO las Fichas de Respuestas de los Cuadernillos de los profesores que no asistierón.
9.2 GUARDO, los CUADERNILLOS no entregados, en la bolsa que llegó y sello con cinta de embalaje.
9.3 Para los FICHAS DE RESPUESTAS no entregados:
(Por cada profesor que no asistió o fueron retirados del local antes de ingresar al aula).
 RRELLENAR con LÁPIZ en el círculo que indica: No asistió.
 GUARDO, las FICHAS en la misma bolsa que llegó y sello con cinta de embalaje.
9.4 En la LISTA DE ASISTENCIA (por cada profesor que no asistió)
 Escribir con LAPICERO: "NO ASISTIÓ" en el lugar de las firmas y huella.
 Escribir con LAPICERO: "RETIRADO DEL LOCAL DE EVALUACIÓN" en el lugar de las firmas y huella.
 Completa tus DATOS, FIRMA y coloca tu huella digital.
9.5 TENER a la mano los DNI (o DJ) de los profesores y Lista de Asistencia para su escaneo (solicta ACL)
9.6 Permanecer atento y monitoreando; desplazándome permanentemente por toda el aula.
9.7 Verificar que todos los profesores RELLENEN correctamente los círculos en la ficha de RPTAS.
12:50 9.8 AVISAR a los profesores cuando falte 01 HORA:

Les queda 1 HORA para concluir la prueba. Recuerden trasladar sus

respuestas a la ficha de respuestas, a medida que vayan avanzando.
13:35 9.9 AVISAR a los profesores cuando falte 15 MINUTOS:

Les quedan 15 MINUTOS para concluir la prueba. Recuerden trasladar sus

respuestas, ya que no tendrán tiempo adicional para ello.
13:50 INDICAR a los profesores lo siguiente:

Ha terminado el tiempo. POR FAVOR, nadie debe levantarse de su sitio

hasta que se les indique. Dejen sus lápices en la carpeta, coloquen la ficha
de respuestas dentro de la primera página del cuadernillo de pruebas y
ciérrenlo.
Mi compañero (a) se acercará a cada uno de sus asientos para que coloquen
su huella digital, firmen su ficha de respuestas y le entreguen sus
instrumentos de evaluación.
13:50 11.2 Supervisar que ningún profesor continúe desarrollando la prueba y que no se altere el
orden del aula, mientras el AA recoge los instrumentos.
 11.3 Dirgirme a los profesores cuando tenga todos lo IE.

Ahora, procederé a contar y verificar que todos los instrumentos de

evaluación estén completos, así garantizaremos que este proceso ha
terminado según lo establecido. POR FAVOR, esperen sentados hasta que
concluya con este procedimiento.
11.4 Contar y verificar los instrumentos de evaluación.
1° SEPARAR los instrumentos en 02 grupos: CUADERNILLOS y FICHAS DE RESPUESTAS.
2° CONTAR delante de los profesores los CUADERNILLOS Y FICHAS DE RESPUESTAS.
3° VERIFICAR que todas las HOJAS de los CUADERNILLOS DE PRUEBAS estén COMPLETAS.
4° VERIFICAR que todas las FICHAS DE RESPUESTAS estén FIRMADAS y con HUELLA DIG.
5° GUARDAR los instrumentos en sus respectivas BOLSAS.
6° SELLAR las bolsas con cinta de EMBALAJE y colocarlas en un lugar seguro cercade mí.
11.5 Indicar a los profesores lo siguiente:

Profesores, pueden quedarse con los útiles. POR FAVOR, permanescan

sentados hasta que les entreguen su DNI. Es necesario mantener el orden.

11.6 Entregar al AA los DNI de los profesores y las CARTILLAS INFORMATIVAS (NO ENTREGAR DJ).
14:00 12.1 En el aula vacía: ORGANIZAR los instrumentos y materiales sobrantes.
14:05 13.1 DIRGIRME a la primera aula llevando todos los paquetes (IE y IA).
13.2 ABRIR el paquete de FICHA DE RESPUESTAS.
1° COMPLETA los datos y firma en el reverso de cada Ficha de Respuestas.
2° ORDENO las fichas de respuestas según la Lista de Asistencia.
3° GUARDO en sus respectiva bolsa.
14:25 14.1 En presencia de mi ACL.
1° LLENO, FIRMO y ENTREGO el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de E.
DESPUES DE LA APLICACIÓN

2° CONTAR los CUADERNILLOS DE PRUEBAS y FICHAS DE RESPUESTAS y entregarlos al ACL.

3° ENTREGAR la Lista de Asistencia
4° Asegurarme que mi ACL y el OI realicen DENTRO del aula el inventario de todos los
Cuadernillos de Pruebas, Fichas de Respuestas y Lista de Asistencia que entregué.
5° LLENO, FIRMO y ENTREGO el Acta de Aplicación del Aula.
14.2 Asegurarme que mi ACL:
 FIRME el Acta de Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación.
 FIRME el Acta de Aplicación del Aula.
GUARDE en el sobre de MANILA las Fichas de Respuestas, Lista de Asistencia, Acta de
 Recepción/Devolución de Instrumentos de Evaluación y Acta de Aplicación del Aula.
 PEGUE en el sobre de MANILA la etiqueta con los datos de: SEDE, LOCAL DE EV. Y N° DE AULA.
 COLOQUE el sobre de MANILA dentro de la BOLSA DE SEGURIDAD CON CIERRE
AUTOSELLABLE para Fichas de Respuestas
 COLOQUE los Cuadernillos de Pruebas en la BOLSA PARA CUADERNILLOS y la SELLE
con la CINTA DE SEGURIDAD numerada de color verde.
16:15 15.1 Dirigirme al CENTRO DE OPERACIONES para FIRMAR mi REGISTRO de SALIDA, según las
indicaciones de mi ACL.