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Cátedra: Microeconomía

Catedrático: Marta Esperanza Padilla Polanco

Alumno: Genesis Alexandra Rodriguez

Cuenta: 201610110325

Tarea de Modulo II

“Frontera de Posibilidades de Producción”

Choluteca 14 de febrero del 2018


Ir a la universidad ci costoso, consume y requiere de esfuerzo. ¿Por qué
la gente decide ir a universidad?
R// En mi opinión pienso que las personas decidimos estudiar para superarnos
profesional y económicamente dentro de la sociedad obtener mejores
oportunidades de empleo brindarle un futuro, mejor a nuestras familias, ayudar
a nuestro país a crecer y sacarlo adelante.
El siguiente es un conjunto de posibilidades de producción para una
nación:
R//

CARNE DE
COMBINACION AUTOMOVILES RES
A 0 10
B 2 9
C 4 7
D 6 4
E 8 0

Costos de oportunidad
Si se mueve del punto:
A al B el costo de oportunidad es de 1 mil toneladas de carne
B al C el costo de oportunidad es de 2 mil toneladas de carne
C al D el costo de oportunidad es de 3 mil toneladas de carne
D a E el costo de oportunidad es de 4 mil toneladas de carne
La siguiente tabla muestra las posibilidades de producción de pasteles y
cajas para flores. Calcule el costo de oportunidad (pasteles perdidos) de
producir de la primera a la quinta caja para flores

CAJAS DE
COMBINACION PASTELES FLORES
A 30 0
B 26 1
C 21 2
D 15 3
E 8 4
F 0 5

Costos de oportunidad
Si se mueve del punto:
A al B el costo de oportunidad es de 4 pasteles
B al C el costo de oportunidad es de 5 pasteles
C al D el costo de oportunidad es de 6 pasteles
D a E el costo de oportunidad es de 7 pasteles
E a F el costo de oportunidad es de 8 pasteles
¿Por qué una curva de posibilidades de producción tiene una forma de
arco?
R// Porque se sacrifica un bien para producir otro bien, cuando uno empieza a
producir empieza de cero, pero a medida que va avanzando las producciones y
ventas van creciendo, los puntos de la cueva son los niveles máximos de
producción de una economía dado unos recursos determinados
La frontera de posibilidades de producción tiene una forma curvada o cóncava
hacia fuera, debido a un principio general de la economía, la llamada "Ley de
rendimientos decrecientes".

Interprete las frases "no hay almuerzo gratis" y “un almuerzo gratis es
posible" en términos de la curva de posibilidades de producción
R// Con cada beneficio hay un costo, aunque un día este gratis se puede
recuperar en la siguiente compra. No hay almuerzo gratis es cuando el costo de
producción no alcanzo y hubo problemas de escases, cuando dice que un
almuerzo gratis es posible que hay suficiente producción para que alcance a una
gran producción de personas.

Suponga que desafortunadamente, sus profesores de economía y


matemáticas decidieron hacerle exámenes cada dos días a partir de ahora
y se da cuenta de que sólo puede utilizar un total de 12 horas para estudiar
para ambos exámenes. Después de pensarlo un poco, concluye que
dedicar la mitad de su tiempo a estudiar cada materia le dará una
calificación de C en cada curso. Por cada 3 horas adicionales de tiempo de
estudio, su calificación aumentará una letra en una materia y disminuirá en
la otra.
a. Elabore una tabla que relacione las posibilidades de producción y el
número correspondiente de horas de estudio en este caso.
b. Haga una gráfica con los dalos de las posibilidades de producción.
c. ¿Refleja esta curva de posibilidades de producción la ley de los
costos de oportunidad crecientes?
R//

Dibuje una curva de posibilidades de producción para una economía


hipotética que produce bienes de capital y bienes de consumo. Suponga
que ocurre un avance tecnológico importante en la industria de lo» bienes
de capital y que la nueva tecnología se aplica sólo en esa industria. Dibuje
la nueva curva de posibilidades de producción. Ahora suponga que ocurre
un avance en la producción de bienes de consumo, pero no en La de bienes
de capital. Dibuje la nueva curva de posibilidades de producción.
R//
La elección entre invertir en bienes de capital y producir bienes de
consumo afecta la capacidad de una economía para producir en el futuro.
¿Explíquelo?
R// Es mejor bienes de capital, los bienes de capital hoy en día están ayudando
mucho, para una empresa es mejor tener bienes de capital porque pueden ser
grandes inversiones que le den ganancia por años y por medios de esas
ganancias se obtienen benes de consumo.

La siguiente tabla muestra las posibilidades de producción de pasteles y


cajas para flores. Calcule el costo de oportunidad (pasteles perdidos) de
producir de la primera a la quinta caja para flores.

COMBINACION PASTELES CAJAS DE FLORES


A 30 0
B 26 1
c 21 2
D 15 3
E 8 4
F 0 5
R//
Explique son sus palabras que es la frontera de posibilidades de
producción.
R// En mi opinión creo que la frontera de posibilidades de producción refleja las
cantidades máximas de bienes o servicios que una empresa o sociedad es capaz
de producir en un determinado tiempo es como el panorama de lo que puede
suceder al futuro o como las metas de producción que desea adquirir la empresa
por lo cual se hace un estudio.

¿Porque la FPP es cóncava hacia adentro? (Tucker, 2002)


R// Quiere decir que los recursos están siendo utilizados de una forma poco
efectiva, es así ya que la capacidad siempre es limitada y se tiene en grande el
problema de los escases, es necesario ver hacia donde está siendo desplazada
la FPP, si es hacia adentro esta siendo mal utilizada, y si es hacia afuera hubo
una evolución de recursos muy buena.

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