Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Solucionario Uni Apt 2018 II PDF
Solucionario Uni Apt 2018 II PDF
razonamiento matemático
A) - 7
2
Pregunta 01
B) - 2
Halle el término que continúa en la sucesión:
C) - 1
2, 2, 6, 12, 30, 72, ... 2
A) 124 D) 1
2
B) 152
E) 7
C) 164 2
D) 178 Resolución 02
E) 182 Sucesiones
Resolución 01 Se tiene:
Posición(n)→ 0º 1º 2º 3º 4º 5º ...
Sucesiones
– 2; 2; 7; 13; 20; 28; ...
En la sucesión, a cada término se le descompone
en dos factores: Su ley de formación sería:
2
2 ; 2 ; 6 ; 12 ; 30 ; 72 ; ... 182 t n = n + 7n − 2
2 2
1×2 1×2 2×3 3×4 5×6 8×9 13×14
„ Producto de los coeficientes: 1 . 7 .^− 2h = − 7
Primer factor: 2 2 2
Rpta.: - 7
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13 2
1 44 2 44 3
Fibonacci
Pregunta 03
Segundo factor:
Dada una progresión aritmética cuyo tercer y
2, 2, 3, 4, 6, 9, 14 quinto término son 2 y 3, respectivamente.
0 1 1 2 3 5
Fibonacci ¿Cuál es el valor del término 41?
Rpta.: 182 A) 18
B) 19
Prohibida su venta
Pregunta 02 C) 20
Sea la sucesión {tn /n ! N ∪ {0}} dado por: D) 21
E) 22
– 2; 2; 7; 13; 20; 28; ...
www.trilce.edu.pe 1
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
45 X 0
87 56 30
79 63 Y
2 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Información: II
A F C
m
2r= m+m+2+m+4+m+6=100
4
Información brindada: m=22
I. AD = 3 m+2 11
AC 4 FC= r=
4 4
II. Si 2r, FC, DB, BC son fracciones m+4
DB= FC=6
4
homogéneas de denominador 4 y
m+6 13
cuyos numeradores están en progresión BC= DB=
4 2
aritmética creciente de razón 2 y suma BC=7
100 con r radio de la circunferencia D 13/2 B E
inscrita al triángulo ADB.
6 7
Para hallar dicha área:
A) La información I es suficiente.
A F 4 C
B) La información II es suficiente.
Del dato:
C) Es necesarioutilizar ambas informaciones.
AB+BC=13
D) Cada información, por separado, es
suficiente. AB=6
A F C
www.trilce.edu.pe 3
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 07 C (antihorario)
Determine el sentido en que rota el disco D en D (horario)
la siguiente figura: III. Es suficiente.
B Rpta.: La información II es suficiente
Pregunta 08
C A
Se desea hallar dos números naturales a y b,
con a < b, de modo que sean los dígitos de dos
números capicúas de 3 cifras cuya suma sea
otro número de 3 cifras iguales.
D Información brindada:
I. Sean a y b las longitudes de dos lados
Información brindada: de un triángulo rectángulo notable.
I. El disco A rota con velocidad constante. II. La suma de los dos números capicúas
II. El disco A rota en sentido horario. sea múltiplo de 7.
Para resolver el problema: Para hallar esos números:
A) La información I es suficiente. A) La información I es suficiente.
B) La información II es suficiente. B) La información II es suficiente.
C) Es necesario utilizar ambas C) Es necesario utilizar ambas informaciones.
informaciones. D) Cada información, por separado, es
D) Cada información, por separado, es suficiente.
suficiente. E) La información brindada es insuficiente.
E) La información brindada es insuficiente.
Resolución 08
Resolución 07
Suficiencia de datos
Suficiencia de datos Numeración
B Con las cifras a < b se forman los capicúas aba
y bab, para que aba+bab = mmm ⇒ a+b<10.
C A III. Con a < b, a+b<10, “a” y “b” lados de
un triángulo rectángulo a=3 y b=4 /
a=4, b=5 / a=1, b=2
Prohibida su venta
4 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
insuficiente.
Para resolver el problema.
Pregunta 10 A) La información I es suficiente.
Se desea hallar dos números naturales cuyo B) La información II es suficiente.
producto sea 80 000. C) Es necesario utilizar ambas informaciones.
Información brindada: D) Cada información, por separado, es
suficiente.
I. MCM (números)=8*MCD(números)
E) La información brindada es insuficiente.
II. MCM (números)+MCD (números)=900
www.trilce.edu.pe 5
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Se observa: 6 0; 3; 6; 9
4 8 1; 4; 7
A B
3 Total: 13 números
1
Rpta.: 13
C D
6 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 14 Resolución 15
Escribiendo los dígitos del 1 al 12 sin repetirlos, Análisis combinatorio
en los pequeños cuadrados de la figura, Principios fundamentales
determine la suma de las filas y columnas de
Se tiene:
los bordes, de tal modo que sea el mismo valor.
Dado 1 y dado 2
6 x 5 = 30
Rpta.: 30
Pregunta 16
Si A = {2x : x es un número primo},
determine el siguiente conjunto:
A) 24 B = {x ∈ Z :(x≤10) ⇔ (x ∈ A: 3x<30)}
B) 25 A) B={x∈ Z : x=2 ∨ x=4 ∨ x= 6 ∨ x>10}
C) 26
B) B={x ∈ Z : x=2 ∨ x=4 ∨ x≥10}
D) 27
C) B={x ∈ Z : x= 4 ∨ x=6}
E) 28
D) B={x∈ Z : x=6 ∨ x>10}
Resolución 14 E) B={x ∈ Z : x=4 ∨ x=6 ∨ x>10}
Construcciones numéricas
Resolución 16
Considerando la información se deduce:
Lógica proposicional
2 12 7 3
Cuantificadores
8 11 Piden: determinar el conjunto B.
A= 2 (2); 2 (3); 2 (5); 2 (7); 2 (11); 2 (13); ...
5 6 'SSSSSS 1
4 6 10 14 22 26
Se lanzan dos dados al piso. ¿De cuántas Rpta.: B={x∈Z: x=4 ∨ x=6}
maneras se pueden obtener resultados
diferentes en dichos dados?
A) 11
B) 12
C) 25
D) 30
E) 36
www.trilce.edu.pe 7
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 17 Pregunta 18
Si F(ma + nb) = mF(a) + nF(b) donde Sean los operadores matemáticos definidos
mediante:
F(1) =1, calcule el valor de:
F(1) ! F(2) ! F ! x = x+1 y x = 2x+1
S= + + ... + (18)
F(3) ! F(4) ! F(20) !
Halle el valor de:
7
A)
20
8 E= 5 - 1
B)
20
9
C) A) 4
20
B) 5
1
D)
2 C) 7
11 D) 16
E)
20 E) 23
Resolución 17
Resolución 18
Operadores matemáticos
Operadores matemáticos
Con regla de definición
Con regla de definición
Piden: valor de la expresión “S”
_ Piden: el valor de la expresión “E”
F (1) = 1 b
F (2) = F (1 + 1) = F (1) + F (1) = 2bb
F (3) = F (1 + 2) = F (1) + F (2) = 3`por inducción E= 5 - 1
b
h b
b
F (n) = n a
1! + 2! + 3! + + 18!
S= ... E= 6 - 3
3! 4! 5! 20!
1 1 1 1
S= + + + ... +
2#3 3#4 4#5 19 # 20
Prohibida su venta
1 1 E= 13 - 4
S= −
2 20
9 E = 14 - 9
`S=
20 ∴ E=5
9 Rpta.: 5
Rpta.:
20
8 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 19 Pregunta 20
En el conjunto E = {3; 4; 5} se define la
operación * mediante la tabla: Si n ∈ Z , N =3 y N = N +12, calcule el
0 n+1 n
* 3 4 5 valor de T en:
3 4 5 3 N + N + N + N + ... + T = 828
0 1 2 3
4 5 3 4
5 3 4 5 A) 135
B) 136
Halle el elemento inverso de 4, según la tabla
dada. C) 137
A) 0 D) 138
B) 1 E) 139
C) 3 Resolución 20
D) 4
Operadores matemáticos
E) 5
Con regla de definición
Resolución 19
Piden el valor de T.
Operaciones matemáticas
N=3
Operaciones en tablas 0
Piden: El elemento inverso de 4 N = N + 12 = 15 Se forma una sucesión
1 0
* 3 4 5 aritmética de razón 12
N = N + 12 = 27
3 4 5 3 2 1
4 5 3 4 N = N + 12 = 39
3 2
5 3 4 5
La operación es conmutativa.
Luego: Luego
* 3 4 5 N + N + N + N + ... + T = 828
0 1 2 3
3 4 5 3 3+15+27+39+...+T = 828
4 5 3 4 3+T T−3 + =
( )( 1) 828
2 12
5 3 4 5 e: Elemento
Prohibida su venta
(T + 3) (T + 9) = 2 # 12 # 828
neutro 1 444 2 444 3
138 # 144
Finalmente:
T + 3 = 138 0 T + 9 = 144
* 3 4 5
3 4 5 3 ∴ T=135
4 5 3 4 Rpta.: 135
5 3 4 5
∴4-1=3
Rpta.: 3
www.trilce.edu.pe 9
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 21 Pregunta 22
Respecto a la información brindada en el La gráfica muestra los ingresos por las ventas de
diagrama de barras mostrado, un producto y el costo total de producción, en
miles de soles.
lápices en millones
12 Miles
Producción de
de soles
9 Ventas
6 10
3 Costo total
Todos en miles
3.er año = 3
V= 2,5 P
4.o año = 6
C= 1,25 P+2,5
5.o año = 9
I. V=2,5 (1)"V=2,5 (V)
12 + 3 = 9 + 6 II. C=1,25 (2)+2,5 "C=5 (V)
2 2
III. C=1,25 (2)+2,5 "C=5
Rpta.: El promedio de producción del
primer y tercer año es igual al promedio V=2,5 (2)"V=5 (V)
de producción del segundo y cuarto año. Rpta.: V V V
10 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 23 I. (F)
La distribución de la religión de 72 alcaldes del II. 18 > 11 (V)
Perú es representada en el gráfico 1 y el gráfico III. 22 > 28 (F)
2 muestra la distribución de los católicos por su Rpta.: Solo II
ciudad de origen.
Determine la veracidad de las siguientes Pregunta 24
proposiciones: El siguiente gráfico muestra la ganancia de una
I. El número de alcaldes católicos limeños es 44. empresa en el transcurso de 10 años.
II. El número de alcaldes evangélicos es
mayor que el número de alcaldes católicos ¿En qué momentos la empresa tuvo una
arequipeños. ganancia de 10 millones?. Dé como respuesta
III. El número de alcaldes católicos limeños es la diferencia de estos tiempos en años.
supeior al número de alcaldes no católicos. Ganancia
(millones)
Alcaldes por Católicos por
religión ciudad de origen 12
ciudad de origen 2 x = 3
x =2 2 10
8 x
6 8 10 x=0,6
6 x=1,5
Otras
Católico Otras x
11
44 10 Lima 2 3
22
Evangélico Arequipa tiempo: 3+1,5=4,5 tiempo: 7+0,6=7,6
18 11 Diferencia: 7,6 - 4,5 = 3,1
Diferencia: 7,6 - 4,5 = 3,1
Gráfico 1 Gráfico 2 Rpta.: 3,1
www.trilce.edu.pe 11
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 25 Pregunta 26
Determine la figura que continúa. En la siguiente figura, calcule la menor
cantidad de cubitos que faltan para construir
un cubo sólido.
A)
B)
A) 12
B) 17
C)
C) 19
D) 20
D) E) 21
Resolución 26
E) Razonamiento deductivo
Conteo de elementos
Resolución 25
Análisis de figuras
Sucesiones gráficas
Analizando las figuras, se obtiene
3 1
0 2 4
4 2 0 • Se tiene 6 cubitos
3 1 • El cubo sólido estaría formado por 33 = 27
cubitos.
Rpta.: Faltaría 21 cubitos
Rpta.: 21
Prohibida su venta
12 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 27 Pregunta 28
Determine las vistas que corresponden al Halle la figura que sigue en la siguiente
sólido mostrado. sucesión:
0
1 A 2 3 1
0 2 ; C ; H 5 ; ...
5
4
U
I II III A) 13
3
8
R
B)
12
2
IV V
1
C) G
14
3
A) I y II 8
B) I y III D) P
12
C) II y V 2
D) I, III y IV 7
E) P
E) I, III y V 13
2
Resolución 27
Resolución 28
Análisis de figuras
Relaciones numéricas
Vistas de un sólido
Distribuciones numéricas
Del gráfico se observa:
Del enunciando:
I III V 0 1
1 1 2 3 1 G=7
0 2 3 8 5 14
5 3
Vista lateral Vista 4 25
Prohibida su venta
10 17
frontal derecha superior
+6 +7 +8
Rpta.: I, III y V
1
Rpta.: G
14
3
www.trilce.edu.pe 13
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 29 Resolución 30
En un sistema de comunicaciones para descifrar Lógica proposicional
claves, se sabe que, por cada consonante, Leyes lógicas
se pondrá la vocal inmediata posterior y, por
Entonces: ^p " qh " r
cada vocal, se pondrá la consonante inmediata
anterior, considerando un abecedario cíclico ^+ p 0 qh " r ^ Ley de i mplicanciah
sin la CH y la LL.
+ ^+ p 0 qh 0 r ^Ley de implicanciah
Determine la clave que corresponde a la ^ p / + qh 0 r ^Ley de Morganh
palabra LIMA.
Rpta.: Solo B
A) OHOZ
B) HOZO Pregunta 31
C) OZOH Cuatro sospechosos de haber recibido coimas
D) ZOHO hicieron las siguientes afirmaciones verdaderas
cuando fueron interrogados por la policia:
E) ZOOH
• El sospechoso K dijo que fue el sospechoso
Resolución 29 A.
Sucesiones • El sospechoso T afirmó que él no fue.
Sucesiones literales • El sospechoso H señaló que es el sospechoso
A.
De las condiciones del enunciado, se deduce que:
Si solo uno de los sospechosos miente, ¿quién
L I M A fue el que recibió la coima?
A) El sospechoso K
O H O Z
B) El sospechoso A
Rpta.: OHOZ
C) El sospechoso T
Pregunta 30 D) El sospechoso H
¿Cuál o cuáles de las siguientes proposiciones E) Ninguno de los sospechosos
son equivalentes a (p " q) " r?
Resolución 31
a. + 6p / + q / + r @
Principio de suposición
b. ^ p / + qh 0 r
Verdades y mentiras
c. ^r 0 q h / ^ + r / q h
De los datos
d. + p0q0r
Prohibida su venta
e. p /+ q /+ r K A T H
A) Solo a Recibió F V F No
B) Solo b V Recibió F V V Sí
F Recibió F F No
C) Solo c
F V Recibió F No
D) a y b
E) c y e ∴ A recibió la coima.
Rpta.: El sospechoso A
14 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 32 Resolución 33
En una bolsa, se tienen 8 fiches numeradas del Lógica proposicional
1 al 8. ¿Cuál es el menor número de fichas que Leyes lógicas
se deben extraer para estar seguro que 2 fichas Se tiene [^p " qh / ^q " rh / p] " ^q / rh
extraídas sumen 7? 1 4 4 4 44 2 4 4 4 44 3
Ordenando
A) 2 [p / ^p " qh / ^q " rh] " ^q / rh
1 44 2 44 3
B) 3 [p / (+ p 0 q) / ^q " rh]
1 444244 43
C) 4 absorción
[^p / qh / ^+ q 0 rh] " ^q / rh
D) 5 1 4 4 44 2 4 4 44 3
distributiva
E) 6 [p / ^+ q 0 rh / ^q / rh] " ^q / rh
144 2443 S S
w z z
Resolución 32
^w / z h " z
Certezas + ^w / z h 0 z
Certezas + w 0+ z 0 z
Tenemos + w 0 ^+ z 0 zh
S S
1 2 ? V
3 4 5
6 7 8 V
en el peor de los casos se extrae Rpta.: V
1; 2; 3; 7; 8; ? Pregunta 34
B) q E) Primo
C) r
D) V
E) F
www.trilce.edu.pe 15
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Resolución 34 Resolución 35
Razonamiento lógico Lógica proposicional
Relación de parentesco Cuantificadores
De los datos se obtiene: De los datos y condiciones, se deduce:
esposos (F) p: el número 2 es impar
x 2 –1 = +
(F) q: 6x d R; x 1
x+1
+
esposos (V) r: 7 x d Z / x2 + 2x – 3 = 12
Rpta.: FFV
RAZONAMIENTO VERBAL
esposos
PLAN DE REDACCIÓN
Elija la alternative que presenta la secuencia
sob correcta que deben seguir los enunciados para
rin
o que el sentido global del texto sea coherente.
C) VFF
B) V - I - III - II - IV
D) FFF
C) V - I - II - IV - III
E) FFV
D) III - IV - I - II - V
E) III - V - I - IV - II
16 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
www.trilce.edu.pe 17
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
18 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Resolución 41 Pregunta 43
Inclusión de enunciado I. Según Nature Communications, la acción
Se habla en el texto del movimiento de rotación conjunta del viento y de la luz explican cómo
de la Tierra, que determina la existencia del día y ha surgido la forma de los árboles a lo largo de
la noche, así como su composición en horas y sus la evolución. II. Se ha descubierto este hecho
correspondientes husos horarios. Esa mención a a través de un modelo original que simula
husos y sus distintos lugares o puntos enlaza las la evolución de un bosque durante más de
oraciones IV y V. 200 000 años. III. ________________ IV. En el
modelo, la luz y el viento seleccionan formas
Rpta.: Los husos regulan de forma
fractales cuya invariancia de escala es similar
práctica los cambios de hora en
a la observada por ecólogos forestales sobre
distintos lugares de la Tierra.
los árboles reales. V. Por esa razón, ajustan su
Pregunta 42 crecimiento en respuesta al viento y sufren las
inclemencias del tiempo que pueden partir sus
I. Arc es una proteína involucrada en la cognición ramas.
y almacenamiento de recuerdos a largo plazo.
II. Arc es una proteína de cientos de millones A) Un modelo informático simula la
de años de antigüedad que está implicada en evolución de un bosque durante más
la memoria a largo plazo. III. Se sabe porque, de 200 000 años.
cuando a un ratón le falta esta proteína, puede B) La luz y el viento son los factores
aprender nuevas tareas, pero no recordarlas al determinantes en la formación de los
dia siguiente. IV. ___________ V. No es posible árboles.
adquirir los conocimientos y habilidades que se C) Las leyes que describen la forma de
aprenden en los primeros momentos de la vida los árboles son la respuesta por la
si en el cerebro falta la proteína Arc. percepción de la luz.
A) El cerebro, además, carece de plasticidad D) El trabajo es obra de un grupo
cuando falta Arc. interdisciplinar de investigadores
B) Las regiones del código genético son ecofisiologistas.
como las cápsides virales. E) En este modelo, se aprecia cómo los
C) Esta proteína adopta la forma de un árboles compiten entre sí por el acceso
virus e incluso de un retrovirus. a la luz.
D) Los cientificos nunca habían considerado
Resolución 43
esa forma de aprender.
E) Varias copias de Arc se autoensamblaban Inclusión de enunciado
en cápsidas igual que virus. La forma de los árboles está determinada por la
Prohibida su venta
www.trilce.edu.pe 19
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 44 Resolución 44
I. La plasticidad sináptica emerge del Inclusión de enunciado
funcionamiento de las neuronas cuando
El tema común de los enunciados es la
establecen comunicación entre sí, y modula la
percepción de los estímulos del medio. II. Pese plasticidad sináptica. El estudio con abejorros
a conocerse que la plasticidad sináptica ostenta incide también en ella. Por ello, la explicación
una gran influencia sobre el funcionamiento sobre el experimento es pertinente hacia el final.
cognitivo, el grado de comprensión sobre la Rpta.: Esta explicación fue alcanzada
relación entre la organización sináptica real tras el entrenamiento de abejorros
y las diferencias individuales en lo que atañe para que diferencien entre diez tipos de
al aprendizaje y la memoria sigue siendo flores artificiales de colores distintos.
inadecuado. III. Para profundizar en este tema,
un grupo de científicos ha desarrollado un COHERENCIA Y COHESIÓN TEXTUAL
ejercicio de discriminación visual para analizar
Elija el orden correcto que deben seguir los
la correlación entre la densidad de complejos
enunciados para que el texto resulte coherente
sinápticos del cerebro de abejorros. IV. El
y cohesivo.
equipo descubrió que los abejorros con una
mayor densidad de microglomérulos realizan Pregunta 45
mejor las actividades de discriminación visual
I. Los Aka, por el contrario, valoran más la
y recuerdan en mayor medida las tareas
aprendidas. V. ___________________. autonomía individual, la colaboración y la
igualdad, por lo que son propensos a intervenir
A) Cinco de estas flores contenían agua
azucarada apetitosa para los abejorros, en el comportamiento de otros. II. Los que
mientras que las otras cinco tenían una enseñan y cómo lo enseñan estas personas
solución de quinina de sabor amargo. ofrece una nueva visión de lo que somos y
B) Tras dos días, se efectuó una prueba también de cómo podríamos enseñar y aprender
para determinar la eficacia con la que mejor. III. Los Aka son uno de los últimos pueblos
los abejorros recordaban qué colores cazadores-recolectores del mundo que habitan
ofrecían la recompensa.
en África. IV. Los Aka, desde luego, no son los
C) Esta explicación fue alcanzada tras el padres sobreprotectores que se estremezclan
entrenamiento de abejorros para que
diferencien entre diez tipos de flores ante la idea de dar objetos afilados a cualquier
artificiales de colores distintos. niño de temprana edad. V. Un novedoso estudio
D) Los abejorros hicieron gala de una sobre los Aka apunta a que la enseñanza forma
mejor memoria dos días después de parte del genoma humano.
Prohibida su venta
20 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 47 A) III - V - II - I - IV
B) V - II - I - IV - III
I. Los ciliados, por otra parte, son el grupo más
evolucionado de protozoos en comparación con C) III - V - I - II - IV
los primeros. II. Los protozoos aparecieron en D) V - III - II - I - IV
una época muy temprana de la historia de los
E) III - I - II - IV - V
seres vivos. III. Algunos de estos esporozoos son
inofensivos y otros, causantes de enfermedades
www.trilce.edu.pe 21
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Resolución 48 Resolución 49
Coherencia y cohesión textual Coherencia y cohesión textual
En el texto se describe el sentido de revitalización En este ejercicio que trata sobre el oxígeno se
lingüística, la secuencia se establece con el uso de destaca su desaparición (V), (II) estudio (IV) e
referentes textuales. investigación (I), (III).
Rpta.: III - V - II - I - IV Rpta.: V - II - IV - I - III
Pregunta 49 DEFINICIONES
I. Un equipo internacional de científicos ahora Elija la alternativa que se ajusta a la siguiente
ha vuelto a investigar la evolución del oxígeno definición:
en los océanos. II. Esta desaparición representa Pregunta 50
una amenaza para la vida marina, según un
________________: Oposición u obstrucción
estudio internacional con la participación
disimulada contra proyectos, órdenes, etc.
de científicos del Geomar. III. Esta nueva
investigación busca, por primera vez, conocer A) Perjurio
las causas y consecuencias, así como posibles B) Agravio
soluciones para la pérdida de oxígeno en todo C) Sabotaje
el mundo, tanto en mar abierto como en aguas
costeras. IV. Aproximadamente hace un año, D) Afrenta
los oceanógrafos publicaron un estudio que E) Perjuicio
ilustró que el océano había perdido el dos por
ciento de su oxígeno global en los últimos 50 Resolución 50
años. V. El oxígeno está desapareciendo de Definiciones
los océanos en proporciones cada vez más
importantes. De las alternativas presentadas, la única que
concuerda plenamente es la palabra sabotaje,
A) II - III - IV - V- I que significa “oposición u obstrucción disimulada
B) III - IV - I - V - II contra proyectos, órdenes, etc.”.
C) II - III - V - I - IV Rpta.: Sabotaje
D) V - II - IV - I - III
E) I - IV - II - III - V
Prohibida su venta
22 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
ANALOGÍA Resolución 52
Elija la alternativa que mantiene una relación Precisión léxica
análoga con el par base escrito en mayúscula.
En el enunciado “En ocasiones, los niños se
Pregunta 51 arriesgan a cosas superiores a sus fuerzas”,
PAYASO : CIRCO :: la palabra subrayada se debe sustituir por el
vocablo tareas, ya que involucra acciones que
A) comisaría : policía
sobrepasan las capacidades físico - cognitivas de
B) chofer : conductor un niño.
C) juez : tribunal Rpta.: tareas
D) matraz : químico
Pregunta 53
E) árbitro : tarjeta
Según su médico de cabecera, el paciente tuvo
Resolución 51 una mejoría de salud.
Analogías A) mostró
La premisa plantea una relación de sujeto-lugar. B) adquirió
La misma relación se advierte en juez y tribunal. C) manifestó
Ninguna de las demás alternativas establece
D) asumió
dicha relación.
E) exhibió
Rpta.: juez : tribunal
Resolución 53
PRECISIÓN LÉXICA EN CONTEXTO
Elija la alternativa que, al sustituir la palabra Precisión léxica
subrayada, precise mejor el sentido del En el enunciado “Según su médico de cabecera,
enunciado. el paciente tuvo una mejoría de salud”, la palabra
Pregunta 52 subrayada se debe sustituir por el vocablo
mostró, ya que este precisa la evidente mejora
En ocasiones, los niños se arriesgan a cosas del paciente.
superiores a sus fuerzas.
Rpta.: mostró
A) necesidades
B) tareas Pregunta 54
C) labores Posterior a esa temporada de lluvia, en ese
D) quehaceres prado, había coposas malezas.
E) ocupaciones A) espigaban
Prohibida su venta
B) brotaban
C) resurgían
D) aparecían
E) afloraban
www.trilce.edu.pe 23
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Resolución 54 Resolución 56
Precisión léxica Antonimia contextual
En el enunciado “Posterior a esa temporada de En la oración: “Cuando arribamos a este puerto,
lluvia, en ese prado, había copiosas malezas”, descendía la tempestad”. El vocablo arreciaba se
el término subrayado debe reemplazarse por opone contextualmente al término subrayado.
brotaban, que se ajusta mejor al contexto
Rpta.: arreciaba
presentado.
Rpta.: brotaban Pregunta 57
tempestad. E) refutado
A) continuaba
Resolución 58
B) erguía
C) arreciaba Antonimia contextual
D) subía En la oración: “El postulante quien se presentó
a ese concurso, finalmente, fue vilipendiado”. El
E) proseguía vocablo elogiado se opone contextualmente al
término subrayado.
Rpta.: elogiado
24 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 59 Pregunta 61
El bisoño filósofo es cauto ante situaciones Confió la formación de sus hijos a un hombre
adversas. conocedor, __________, desafortunadamente,
A) perspicaz el tutor no conocía lo que era la virtud
________ el vicio.
B) agudo
A) si bien - o
C) intuitivo
B) pero - ni
D) insolente
C) pues - y
E) temerario
D) ya que - o
Resolución 59 E) entonces - si
Antonimia contextual
Resolución 61
En el enunciado: “El bisoño filósofo es cauto
ante situaciones adversas”. El vocablo temerario Conectores lógico-textuales
se opone contextualmente al término subrayado. En la oración presentada se establecen las
Rpta.: temerario relaciones lógicas de contraste y adición, lo que
se expresa en pero y ni, respectivamente.
Pregunta 60 Rpta.: pero - ni
Mi amigo se muestra últimamente como un
Pregunta 62
dipsómano.
A) cleptómano ______ la moneda norteamericana sube,
______, los productos también incrementan
B) abstemio
C) maniático su valor monetario; ______, la economía se
D) relajado vuelve inestable.
E) encubridor A) Si - entonces - por consiguiente
B) Aunque - entonces - sin embargo
Resolución 60
C) Puesto que - pero - por eso
Antonimia contextual
D) Si bien - vale decir - aunque
En la oración: “Mi amigo se muestra últimamente
E) Porque - ni - es decir
como un dipsómano”. El vocablo abstemio se
opone contextualmente al término subrayado. Resolución 62
Rpta.: abstemio
Conectores lógico-textuales
Prohibida su venta
www.trilce.edu.pe 25
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Pregunta 64 Resolución 65
26 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
A) III Pregunta 68
B) I I. El sueño es un estado fisiológico de
C) IV suspensión de los procesos integradores del
D) V cerebro, que atenúa el contacto con el mundo
exterior. II. Los tejidos y órganos corporales
E) II
necesitan de este descanso periódico en el
Resolución 66 que la actividad es mucho menor y que es una
necesidad como la comida. III. El sueño es
Información eliminada propio de organismos con un sistema nervioso
La pregunta realiza una descripción de la palma muy evolucionado, como los mamíferos y el
cocotera o cocotero, estableciendo lugar y origen hombre. IV. El insomnio es la dificultad para
(I, II), partes y comercialización (III, V). conciliar el sueño o para mantener un sueño
prolongado. V. La necesidad del sueño varía
Se descarta la oración IV por impertinencia.
con la edad del individuo, pues es mayor
Rpta.: IV en los niños, mientras que en los adultos se
aproxima a las ocho horas.
Pregunta 67
A) ll
I. El leopardo posee una silueta bastante B) IV
maciza, con la cabeza redonda y la cola larga
y fina. II. El leopardo es uno de los grandes C) I
felinos más adaptables. III. El leopardo se D) V
encuentra presente en todo tipo de bosques y E) III
selvas, en las sabanas y en lugares rocosos. IV.
El leopardo necesita un lugar donde esconderse Resolución 68
y con suficientes presas para sobrevivir. V. En
algunos ecosistemas, el leopardo desarrolla Información eliminada
formas para evadir a otros depredadores El tema desarrollado es el sueño como un
mayores o más numerosos, como es el caso estado fisiológico (I), necesidad e influencia del
del león. sistema nervioso (II, III) y la relación del sueño
A) V con la edad (V). Se descarta la oración IV por
impertinencia.
B) IV
Rpta.: IV
C) I
D) Ill COMPRENSIÓN DE LECTURA
E) II Después de una lectura atenta, responda las
preguntas que se formulan al pie del texto.
Prohibida su venta
Resolución 67 Texto 1
Información eliminada Cuando oímos acerca de un macho alfa, a
La pregunta aborda como tema central la menudo, evocamos la imagen del padre que
adaptación del leopardo a diferentes lugares (I, deja claro en todo momenta que tiene el control
III) y su conducta para sobrevivir (IV, V). total de su hogar y que, lejos de su guarida, se
convierte en un jefe malhumorado y agresivo.
Se descarta la oración I por impertinencia.
Pero ese estereotipo es una mala interpretación de
Rpta.: I cómo se comporta el genuino macho alfa en una
familia de lobos, que es un modelo de conducta
www.trilce.edu.pe 27
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
28 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
www.trilce.edu.pe 29
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
30 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
www.trilce.edu.pe 31
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
situación permite criticar la sociedad del Antiguo país y sus problemas. Uno de esos impactos fue
Régimen basada en la desigualdad. la inflación que golpeaba constantemente al país.
Este movimiento tuvo como antecedentes la Las constantes derrotas durante la guerra
Revolución Científica del siglo XVII, donde desencadenaron la agitación revolucionaria
el desarrollo del método cuantitativo y de la de distintos grupos políticos, como los social
nueva ciencia moderna tuvo como uno de sus demócratas y social revolucionarios, quienes
principales representantes a Isaac Newton, criticaban al zarismo por su incompetencia en el
que con la teoría de la gravitación universal manejo de la guerra.
Rpta.: I, II y III
32 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
www.trilce.edu.pe 33
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Resolución 83 d o
Qx > Qx
Teoría de la inflación
Estanflación P O
La estanflación es un proceso económico en
P*
donde se presenta un estancamiento de la A B
actividad productiva (recesión) y a la vez una PI d
situación inflacionaria (aumento del nivel general Q
Qo Q* Qd
de precios).
Presenta como características: Rpta.: un exceso de demanda
I. Caída del nivel de producción de la
economía. INGLéS
Prohibida su venta
34 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Vocabulary
Materials
La respuesta correcta es la letra “D”, porque se
basa en la descripción de materiales.
I. Cups are usually made from this.
glass (vidrio)
II. A natural material that comes from trees.
wood (madera)
www.trilce.edu.pe 35
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
36 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
A) regresión.
B) desplazamiento.
C) proyección.
D) negación.
E) racionalización.
www.trilce.edu.pe 37
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
Resolución 93 Resolución 94 94
Actualidad nacional Actualidad nacional y mundial
Crisis judicial Miscelánea
Analizando cada proposición: I. Verdadera. La imprescriptibilidad de los
I. Falso. La consulta convocada se refiere delitos de corrupción fue establecida
a la reelección de congresistas, el en agosto del 2017; mientras que,
restablecimiento del Senado y la reforma del respecto a los delitos de violación sexual,
CNM. se estableció en agosto de este año.
II. Verdadera. El 3 de agosto el presidente
II. Verdadero. El Ejecutivo ha presentado un
de Chile, Sebastián Piñera, promulgó la
proyecto que reforma el CNM en cuanto a
prohibición del uso de bolsas de plástico en
su número de miembros y al procedimiento
los comercios.
de selección de estos.
III. Verdadera. Los audios que involucran al
III. Falso. Han presentado su renuncia el
presidente de la FPF, Edwin Oviedo, con la
presidente del Poder Judicial y el ministro
crisis del Poder Judicial habrían sido una de
de Justicia; además, fueron removidos los
las razones que retrasó la renovación de su
integrantes del CNM.
contrato como entrenador de la selección.
Rpta.: Solo II
Rpta.: I, II y III
Pregunta 94
Pregunta 95
Dadas las siguientes afirmaciones relacionadas
En los últimos meses, el país cuyo gobierno
a los últimos hechos de la actualidad nacional
ha sido señalado de cometer graves actos
y mundial:
de violación de derechos humanos y de
I. Los delitos de violación sexual y de coaccionar libertades fundamentales, es
corrupción grave no prescribirán en el
A) Bolivia.
Perú.
B) México.
II. El gobierno de Sebastián Piñera ha
promulgado una ley de eliminación y/o C) Nicaragua.
reducción del uso de bolsas plásticas en D) Panamá.
su país. E) Brasil.
III. Los indicios de corrupción vinculados
al presidente de la Federación Peruana Resolución 95
de Fútbol dificultan la continuidad del Actualidad mundial
director técnico de la selección peruana.
Crisis en Nicaragua
Prohibida su venta
38 www.trilce.edu.pe
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
www.trilce.edu.pe 39
SOLUCIONARIO
Examen UNI 2018 – II
Aptitud Académica y Humanidades
40 www.trilce.edu.pe