Secretaría de Educación

Departamento de Educación Especial Estatal

Supervisión Escolar 302 de Educación Especial Estatal
Unidad de Servicio de Apoyo a la Educación Regular “G“

ESCUELA: RICARDO FLORES MAGÓN FECHA: 14 DE JUNIO DE 2017

TEMA: TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD No. ASISTENTES: 10

EVALUACIÓN DE LA PLÁTICA

La Plática de Atención a Padres se programó en el Cronograma del mes de Junio para el día Miércoles 07 de Junio, sin embargo la instalación
electrica de la Escuela presentó una sobrecarga por lo que durante no contaba con el servicio eléctrico así que se autorizó el cambio de fecha
para el Miércoles 14 de junio del año en curso.

La Plática se presentó en tiempo y forma como lo indicado en la invitación que les fue brindada para asistir a la plática, asistieron un total de 10
padres de familia. Se dio la bienvenida a los padres a quienes se les recordó que ésta Plática sería la última del ciclo escolar 2016-2017, se
abordó el tema elegido por ellos, el cuál fue sobre TDAH donde los padres de familia tomaron conciencia de las características, causas y
tratamiento para dicho Diagnóstico, así mismo fueron sensibilizados para comprender a otras familias y/o alumnos que lo presentan.

La madre del alumno Oliver enriqueció la sesión, compartiendo las experiencias que ha vivido con su hijo con éste diagnóstico y las estrategias
que ha empleado, así mismo invitó a los padres a reflexionar sobre la importancia que tiene el que se de el acompañamiento de un psicólogo a lo
largo de la intevención con éstos alumnos.

Se agradreció a los padres de familia por su asistencia y permanencia a la sesión y se le sinvitó a continuar asistiendo el próximo ciclo escolar.

Vo. Bo.
Psic. Anahí Cervantes Constantino María Magdalena Villareal Landa
Responsable DIRECTOR
Secretaría de Educación
Departamento de Educación Especial Estatal
Supervisión Escolar 302 de Educación Especial Estatal
Unidad de Servicio de Apoyo a la Educación Regular “G“

CARTA PROGRAMÁTICA
“TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD”

ESCUELA: RICARDO FLORES MAGÓN FECHA: 07 DE JUNIO DE 2017

OBJETIVO: PROPORCIONAR INFORMACIÓN A LOS PADRES SOBRE EL TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD.

TEMAS MODALIDAD ACTIVIDADES REC. BIBLIOGRAFÍA

MATERIALES
Se presentará de
manera
adecuada el
equipo
paradocente. Barkley, R. A. (1987) Niños hiperactivos. Cómo
comprender y atender sus necesidades
-Personales
Los padres de especiales, Guilford Press.
-Computadora
TDAH Trabajo grupal familia
-Proyector
conocerán el Nemiroff, Marc y Annunziata, J. (2007). El TDA
-Aula
término TDAH, explicado a los niños. TEA Edicaciones: Madrir.
causas,
intervenciones,
apoyos y
evolución de
niños con TDAH.

Vo. Bo.
Psic. Anahí Cervantes Constantino María Magdalena Villareal Landa
RESPONSABLE DIRECTOR (A)
DIRECTOR(A)